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生活百味

2024-11-12 00:00:00吳莉娜
作文周刊·中考讀寫版 2024年39期

主題闡釋

優(yōu)秀的文學作品源于生活又高于生活,作品中,小人物的百味人生、百態(tài)生活、嬉笑怒罵、油鹽醬醋,體現(xiàn)出了生活的原汁、原味、原貌,使讀者能夠與之產(chǎn)生情感共鳴。其實,這些小人物離我們的生活并不遙遠,他們與我們一起,食人間煙火,感人生起落。他們將愛播撒于人間,用情將人與人相連。讓我們感謝他們、贊美他們,向他們學習的同時也和他們一起,構(gòu)一方絢爛星空!

人物傳奇

程洋、陶艷萍:無聲世界,有愛高歌

在江西省于都縣特殊教育學校里,有一對聾啞教師夫妻程洋、陶艷萍,他們用無聲的溫暖傳遞著對聾啞學生們真摯的愛。

程洋在學校教數(shù)學、美術(shù)、籃球等課程。他指導學生創(chuàng)作的書畫作品曾多次獲獎,其本人也多次被評為于都縣優(yōu)秀教師、贛州市模范教師、全省優(yōu)秀指導老師等。陶艷萍是省殘疾人聯(lián)合會藝術(shù)團骨干成員,其參演的舞蹈《摸音樂》《那一片天空》在第六屆、第八屆全國殘疾人藝術(shù)匯演比賽中榮獲銅獎,目前在學校教授舞蹈、插花、剪紙等課程。

多年來,從批改作業(yè)到日常交流;從律動舞蹈到插花學習……在無聲的世界里,程洋和陶艷萍用自己的方式給孩子們傳道授業(yè)解惑。他們培養(yǎng)出的孩子在籃球、繪畫、舞蹈等許多領域?qū)耀@佳績。孩子們表示,程洋和陶艷萍比自己的父母更能幫助自己、理解自己。在無聲的世界里,程洋和陶艷萍用自己的方式關(guān)愛、教育學生,幫助孩子們樹立信心,讓孩子們看到希望,成為更好的自己,將來為社會做貢獻。

●解讀

人的一生應以怎樣的方式度過,是由自己選擇的。程洋、陶艷萍夫婦就用自己特殊的經(jīng)歷,書寫了“沒有翅膀也要飛翔、沒有聲音也要歌唱”的人生答卷。他們的故事讓千萬網(wǎng)友感動,這是整個社會對真與善的敬意。

把生活的苦變成人生的甜,他們用自己的經(jīng)歷告訴每一個人,只要努力生活、熱愛生活,終能撐開一方晴空。

吳積新:放映電影近50年

在過去的四十多年里,吳積新和他的老伴林連芳,帶著電影放映機穿越田野、山岡和村莊,為成千上萬的村民放映電影。隨著時代的發(fā)展,電視和智能手機走入家庭,吳積新的觀眾越來越少,但他仍然對電影放映有著熱情。

20世紀80年代,吳積新和妻子騎著自行車,馱著上百斤重的發(fā)電機、放映機和電影箱,穿梭在電白區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)間,那是吳積新人生中的一段風光日子。當時的人們有多愛看電影?晌午時分,吳積新和他的放映機還沒進村子,就已經(jīng)有大人小孩在路口等候,村民們會主動幫忙搬設備、架幕布,性急的人早早地帶著馬扎占位。吳積新夫妻會被村干部當作貴客招待。到了90年代中期,電視逐漸普及,看電影的人少了,放電影掙不到錢了,最困難的時候,只能上山砍柴賣錢。在那些年,很多電影放映員離開了這個崗位另謀出路,但吳積新仍在堅持,他始終相信,露天電影可以在新時代中找到自己的位置。

●解讀

陪伴亦是一種堅守。作為一名農(nóng)村流動電影放映員,吳積新堅持放映電影四十多年,陪伴電影近半個世紀,足見他對電影放映的熱愛與堅守。不忘初心,從一而終,我們終將因這“傻傻的”堅持而獲益。

毛董萊:用手語架起“無礙”溝通的橋梁

2023年,杭州第4屆亞殘運會的開幕式上,“手語姐姐”毛董萊為一位視障女孩的詩朗誦進行伴演,用她那近似舞蹈的手語表演驚艷全場。

毛董萊生長在一個無聲家庭,父母均有聽力障礙。她也因為用藥事故,小小年紀就告別了有聲世界。手語成了家庭的“官方語言”,也是毛董萊學會的第一門語言。

在杭州第4屆亞殘運會期間,除了擔任火炬手與參與開幕式表演外,毛董萊還擔任多項比賽的手語解說。為了服務更多聽障人士,她牽頭建立了“手語姐姐”志愿服務團隊,并建立手語教學平臺,推廣國家通用手語。

在聽障者和社會之間架起“有愛無‘礙’”的橋梁。身為一名聽障者,毛董萊是無障礙建設的受益者;身為志愿者,這二十年來,她更是無障礙建設的參與者和推動者。在杭州、浙江乃至全國,“手語姐姐”已經(jīng)成為一個響當當?shù)墓嫫放?。而毛董萊所做的,是一直用熱愛堅守初心,用指尖上的舞蹈架起無礙溝通的橋梁。

●解讀

無聲的溝通,架起愛的橋梁。對聾啞人等特殊群體而言,肢體語言溝通顯得尤為重要。溝通方式可以很多樣,但有愛才是核心。毛董萊的故事也充分展現(xiàn)了“殘健融合,打破障礙”的理念,這樣可以幫助殘疾人更好地融入社會,共享美好生活,成為構(gòu)建和諧社會的重要基礎。

“學霸爺爺”王大康:堅持凌晨四點半起床學習

在四川省樂山市市中區(qū)牟子鎮(zhèn)武皇村的一個農(nóng)家小院里,時常會有優(yōu)美的琴聲流淌出來。循著琴聲,穿過半開的院門,就能見到一位正陶醉在音樂中的老人,他就是被稱作“學霸爺爺”的王大康,如今已經(jīng)88歲高齡了。

練琴只是王大康繁忙學習日程的其中一項。他每天凌晨四點半起床,洗漱、晨練之后,就開啟了作為“學霸”的一天。上午寫日記、摘抄報紙、讀古文、騎自行車外出,下午練字、學英語、練琴,晚上看完《新聞聯(lián)播》之后還要再看一個小時報紙,一天時間被他安排得滿滿當當。為了能夠讓自己的學習更有效率,老人家把自己家的三個房間分別當作不同的學習室,一個房間是專門用來讀古文、寫日記的,一個房間是專門用來練字的,一個房間是專門用來學英語、練琴的。這樣的生活日復一日、年復一年,他已經(jīng)堅持了11個年頭。王大康非但不覺得枯燥,反而樂此不疲。他說:“我應該繼續(xù)奮斗、繼續(xù)學習,珍惜每一刻、每一天,來完成我既定的(學習)計劃?!?/p>

●解讀

活到老,學到老,人生就會收獲無限精彩。盡管已經(jīng)88歲高齡,但“學霸爺爺”王大康仍堅持學習。他每天凌晨四點半就起床,開啟“學霸”模式:寫日記、讀古文、練字、學英語、練琴……真正做到了“活到老,學到老”,他的事跡讓我們明白,堅持學習,能夠讓我們的人生之路越走越寬,讓我們的人生收獲無限精彩。

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