可曾記得

那年的夏季

我們的約定

流年積累

但愿你能想起

當(dāng)年樹下嬉戲的身影

四季交替

只希望來年的夏季

我又能遇見你

落英繽紛

卻永遠(yuǎn)帶不走我們的回憶

蒼老年少

別忘了我在桃樹下等你

我們說好不見不散

請(qǐng)記住這是我們的

青春約定！

點(diǎn)評(píng)作者極力刻畫了清新和美的詩歌氛圍，直抒胸臆式的詩歌表達(dá)使得情感表達(dá)慢慢深入。隨著詩歌節(jié)奏慢慢走向高潮，作者表達(dá)的感情也在詩意的語言里越來越濃烈，越來越具有感染力。誰都有過青春，你是怎樣度過青春的呢？一百個(gè)人會(huì)有一百種答案。詩人沒有展示形形色色的青春歲月，而是以過去、現(xiàn)在、未來作為詩歌的明線，表達(dá)對(duì)無限美好過去的回憶，現(xiàn)在卻無法見到的遺憾和對(duì)未來美好的向往。小詩為讀者營造了一個(gè)又一個(gè)想象空間，讓讀者自己去思考他所經(jīng)歷或?qū)⒁?jīng)歷的人生，牽引著過來人在回憶中評(píng)判自己的過往，激勵(lì)著年輕人在沉思中去規(guī)劃自己的未來?？侦`中有血有肉，品嚼中余味無窮。

（指導(dǎo)教師：劉偉紅）