三月里，一陣陣春風(fēng)帶著花香撲面而來，小草從土里探出了腦袋，像給大地鋪上了綠色的地毯。瞧！草地成了小朋友們放風(fēng)箏的樂園。

近處，有三個(gè)小朋友拿著風(fēng)箏正準(zhǔn)備放呢！男孩小天手里拿著個(gè)藍(lán)白相間的燕子風(fēng)箏，輕快有力的翅膀上點(diǎn)綴著幾朵小花，十分美麗。女孩小晶手里抱著個(gè)蝴蝶風(fēng)箏，它頭上有一對(duì)纖細(xì)的觸角，還有圓圓的翅膀，上面五彩斑斕的。這時(shí)，另一個(gè)男孩小雨來了，他對(duì)小天說：“要不我們合作放風(fēng)箏吧！”小天聽了，毫不猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭。小雨又說：“等風(fēng)來了，我喊‘三二一’，你就拋起風(fēng)箏，可以嗎？”“好，就這么辦?！边^了一會(huì)兒，風(fēng)來了，小雨拿著線軸邊跑邊大喊：“三、二、一，放！”小天立刻用力向上拋起了風(fēng)箏。風(fēng)箏就像一只剛剛學(xué)會(huì)飛的小鳥一樣飛向藍(lán)天。小雨一會(huì)兒放線，一會(huì)兒收線，風(fēng)箏越飛越高，越飛越穩(wěn)。小雨和小天配合得很完美，就連小草、小花也在點(diǎn)著頭為他們鼓勁。一旁的小晶也興奮地喊道：“看，風(fēng)箏飛起來啦，飛起來啦！”但是，什么事都不會(huì)一直順利，過了一會(huì)兒，風(fēng)箏越飛越低，像個(gè)醉漢般搖搖晃晃的，好像要掉下來似的，小天急得跳起來大喊：“風(fēng)箏要掉下來了，小雨，快跑！”于是小雨加把勁兒，快速跑起來。在小雨的努力下，風(fēng)箏又慢慢地越飛越高了，真是有驚無險(xiǎn)呀！

在小雨和小天的鼓勵(lì)下，小晶也放起了自己的風(fēng)箏，天空中又多了一只翩翩起舞的蝴蝶。

遠(yuǎn)處，有一家三口正在放風(fēng)箏。小男孩小藍(lán)一邊放線，一邊往后退。他的三角風(fēng)箏越飛越高，在空中與春風(fēng)姐姐親密擁抱。小藍(lán)的父母一起夸他：“我們家的寶貝真厲害，第一次放風(fēng)箏就放得這么高！”小男孩兒聽見了，笑得合不攏嘴。

“我也想成為一只風(fēng)箏，自由飛翔！”“我不要回家，我要把風(fēng)箏放得更高?！薄炜罩酗L(fēng)箏飛舞，草地上娃娃們你追我趕，笑聲不斷。放風(fēng)箏真有趣！

（指導(dǎo)老師：林" " 技）

時(shí)間：三月里

地點(diǎn)：草地上

寫近處，也是圖畫的主要部分，所以要寫得詳細(xì)一些。

人物：小天、小晶、小雨

對(duì)燕子風(fēng)箏和蝴蝶風(fēng)箏的描寫很仔細(xì)，說明觀察得很認(rèn)真。

將想到的圖畫上的人物的對(duì)話和動(dòng)作詳細(xì)地寫了下來。

這里出現(xiàn)的小波折說明小作者有放風(fēng)箏的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)話描寫豐富了細(xì)節(jié)。

由近及遠(yuǎn)，遠(yuǎn)處一家三口的內(nèi)容略寫。

“放風(fēng)箏真有趣！”點(diǎn)明主題。