鄭州西斯達(dá)城市森林學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱“西斯達(dá)學(xué)?!保┦怯晌魉惯_(dá)教育科技集團(tuán)投資興辦的一所高品質(zhì)、高標(biāo)準(zhǔn)的12年一貫制全日制學(xué)校。學(xué)校位于中原路與桐柏路交會(huì)處,毗鄰鄭州市委市政府,占地約120畝,森林覆蓋率高達(dá)70%,是一所位居城市中心的森林學(xué)校。學(xué)生們?cè)诖丝梢耘c大自然親密接觸,釋放天性,快樂學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。
西斯達(dá)學(xué)校以立德樹人為根本任務(wù),秉承“責(zé)任興教育,師德譽(yù)華夏”教育使命,以“培養(yǎng)有中國(guó)心的世界公民”為育人目標(biāo),踐行“本真教育,釋放天性”的理念,積極營(yíng)造“陽(yáng)光、自信、文明、樂學(xué)”校風(fēng)學(xué)風(fēng),立素質(zhì)應(yīng)試教育之本,五育并舉,多元評(píng)價(jià),做有品質(zhì)的教育,辦有溫度的學(xué)校!
一、雄厚的師資力量
西斯達(dá)學(xué)校每一位教師都經(jīng)過嚴(yán)格篩選并通過筆試、面試、試講、考評(píng)等考核,愛崗敬業(yè),責(zé)任心強(qiáng)。同時(shí),學(xué)校特聘全國(guó)知名學(xué)校的專家、學(xué)者組成西斯達(dá)學(xué)校教育專家顧問團(tuán),全面指導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)工作,給教師、學(xué)生提供更專業(yè)的個(gè)性化指導(dǎo)。強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì)讓學(xué)生身在中國(guó),放眼全球,擁有國(guó)際化視野!
二、鮮明的辦學(xué)特色
1.校園環(huán)境優(yōu)美
春日的校園,絢爛繽紛,是希望的播撒與生命的綻放;夏日的校園,郁郁蔥蔥,特有清涼;秋日的校園,七彩斑斕,寓意收獲與分享;冬日的校園,蘊(yùn)藏著來年的生命與力量!西斯達(dá)學(xué)校有八大景觀,分別是“世界地圖”“香樟大道”“雪松大道”“夫子像”“興國(guó)亭”“復(fù)興長(zhǎng)廊”“魚躍池”“錢學(xué)森像”,處處蘊(yùn)含著“桃李不言,下自成蹊”的教育作用,一草一木都會(huì)激活學(xué)生們的審美體驗(yàn),“點(diǎn)亮”他們善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,感知世界的多姿多彩。
2.小班化教學(xué)
西斯達(dá)學(xué)校堅(jiān)持小班化教學(xué),一個(gè)班36名學(xué)生,確保每一名學(xué)生都受到關(guān)注。教學(xué)過程中,學(xué)校根據(jù)每名學(xué)生的具體情況調(diào)整教學(xué)策略,形成一生一策的“私人定制”指導(dǎo)方案。同時(shí),學(xué)校進(jìn)行嚴(yán)格的教學(xué)管理過程,給予學(xué)生高度的個(gè)人關(guān)注,全面提升學(xué)業(yè)成績(jī)及綜合素質(zhì)。
3.中外教師聯(lián)合執(zhí)教
西斯達(dá)學(xué)校英語(yǔ)組以“本真教育,釋放天性”教育理念為引領(lǐng),以“課題研究”為主線,以“深化課堂教學(xué)”為重點(diǎn),有目的、有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行課堂教學(xué)的規(guī)范與提升,不斷提高課堂教學(xué)水平,開辟英語(yǔ)教學(xué)特色之路。
學(xué)校聘請(qǐng)?jiān)嵵菔薪萄惺抑魅螢閷W(xué)校英語(yǔ)教研室主任,深入指導(dǎo)學(xué)校英語(yǔ)教育工作。學(xué)校根據(jù)少兒語(yǔ)言學(xué)習(xí)規(guī)律、學(xué)習(xí)階段定制不同的英語(yǔ)學(xué)習(xí)內(nèi)容:1—3級(jí)別配套閱讀+手工項(xiàng)目,包括童謠、涂色、連線、手工、畫畫、數(shù)數(shù)等;4—6級(jí)別增加大量閱讀任務(wù),選取社會(huì)熱點(diǎn)話題,賦予學(xué)生著眼全球的價(jià)值觀和使命感,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)以致用。每級(jí)別學(xué)習(xí)內(nèi)容銜接緊密,知識(shí)點(diǎn)螺旋遞增,詞匯、句型難易程度循序漸進(jìn),讓學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)穩(wěn)固地由量的積累到質(zhì)的飛躍。
基于培養(yǎng)目標(biāo),比對(duì)國(guó)際精英人才培養(yǎng)要素,中外教聯(lián)合執(zhí)教創(chuàng)新基礎(chǔ)課程,共同演繹東西方文化經(jīng)典。學(xué)校特聘來自歐美的外籍教師團(tuán)隊(duì)執(zhí)教,他們年輕有活力,極富親和力,外教同行,教學(xué)相長(zhǎng)。外籍教師擁有豐富的英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),讓學(xué)生享受學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過程,在課堂上用耐心、鼓勵(lì)、支持、參與的方式和學(xué)生們快樂地互動(dòng)。自2020年起,學(xué)校每年都推選一批優(yōu)秀學(xué)生參加CCTV希望之星英語(yǔ)風(fēng)采比賽。近三年來,經(jīng)過不懈努力,先后有多名學(xué)生獲得鄭州市“希望之星”風(fēng)采大賽一、二等獎(jiǎng),其中羅蘭賀同學(xué)以河南省總賽一等獎(jiǎng)的成績(jī)成功晉級(jí)全國(guó)總決賽。2022年,學(xué)校被CCTV希望之星暨希語(yǔ)盛典組委會(huì)授予“種子基地”稱號(hào);2024年,學(xué)校榮獲“最佳組織獎(jiǎng)”。
4.教育服務(wù)
西斯達(dá)學(xué)校接送形式多樣化,有午托、午晚托、寄宿三種形式,不同家庭可根據(jù)需求選擇合適的接送方式,早晚接送不便的家庭也安排有校車,滿足家長(zhǎng)的多樣化需求。三種接送方式都為學(xué)生設(shè)立了獨(dú)立的床位,每個(gè)房間設(shè)定8人間上下鋪形式,房間內(nèi)設(shè)有空調(diào)、獨(dú)立衛(wèi)生間;樓層內(nèi)設(shè)有智能飲水系統(tǒng),24小時(shí)可供應(yīng)熱水,溫馨舒適,各類設(shè)施一應(yīng)俱全。
5.家校共育
西斯達(dá)學(xué)校積極開展家校共同體學(xué)習(xí)活動(dòng),比如家長(zhǎng)開放日、家長(zhǎng)進(jìn)課堂、家長(zhǎng)大講堂、家長(zhǎng)讀書分享、正面管教課堂學(xué)習(xí)等,成立家委會(huì),開通校長(zhǎng)信箱,不斷拓寬家校溝通的聯(lián)系渠道,在實(shí)踐中落實(shí)家校協(xié)同育人策略。家校攜手,共同培育孩子,培養(yǎng)他們低頭奮斗的信念和抬頭看天的情懷,著眼孩子的一生幸福的能力,把培養(yǎng)有中國(guó)心的世界公民當(dāng)作我們一生的責(zé)任!
三、獲得多項(xiàng)榮譽(yù)
辦學(xué)多年來,西斯達(dá)學(xué)校先后獲得多項(xiàng)榮譽(yù),比如“河南省民辦教育行業(yè)知名品牌”“2018年度全省民辦教育工作先進(jìn)單位”“誠(chéng)信辦學(xué)先進(jìn)單位”“中原民辦教育行業(yè)年度十佳教育機(jī)構(gòu)”等。同時(shí),“西斯達(dá)”被國(guó)家商標(biāo)總局評(píng)定為河南省著名商標(biāo),創(chuàng)始人張國(guó)星先生曾獲“改革開放40年河南民辦教育行業(yè)功勛人物”“中原民辦教育杰出領(lǐng)軍人物”“河南省民辦教育工作先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱號(hào)。2021年,西斯達(dá)學(xué)校被評(píng)為“河南省園林單位”。