湖南科技大學高度重視體育教育教學工作，在建強體育學院的基礎上，進一步優(yōu)化院系布局，于2023年成立足球運動學院。2024年3月獲批建設足球運動專業(yè)，將于6月面向全國招收50名足球運動專業(yè)學生，成為全國招收足球運動專業(yè)人數(shù)最多的高校之一。

一、建設足球運動學院的緣由

湖南科技大學辦學75年以來，推動足球運動發(fā)展是校黨委長期以來的重要戰(zhàn)略選擇。20世紀90年代，湖南科技大學足球運動隊在湖南省青少年校園足球大學生聯(lián)賽中多次取得優(yōu)異成績。自2000年開辦體育教育專業(yè)以來，學校一直開設有足球運動專選方向，并連續(xù)7年承辦湖南省教育廳舉辦的青少年校園足球?qū)ｍ椆歉山處熍嘤柸蝿铡?009年，湖南科技大學成立校園足球培訓基地。2019年，學校獲批教育部足球高水平運動隊建設項目。2022年，學校運動訓練專業(yè)足球方向面向全國招生，并將足球運動方向單獨編班進行教學。經(jīng)過長時間的努力和積淀，學?，F(xiàn)已成為湖南省足球高水平運動員后備人才和校園足球師資培養(yǎng)的重要基地。2022年，學校榮獲湖南省青少年校園足球工作“突出貢獻單位”稱號。

二、足球運動學院的辦學定位

1.成為足球后備人才培養(yǎng)基地

面向基層一線，培養(yǎng)既有理論水平又有實戰(zhàn)技能的足球運動員，著力打造高水平足球后備人才培養(yǎng)基地。

2.成為足球?qū)I(yè)人才培訓基地

從基層一線足球教練員、裁判員等相關(guān)專業(yè)人才的職業(yè)發(fā)展需求出發(fā)，著力建設成扎根基層一線的足球?qū)I(yè)人才培訓基地。

3.成為足球文化傳播推廣基地

學校以校園足球文化為核心，通過建設足球文化研究中心和開展足球系列賽事，著力辦成推廣足球運動、宣傳體育文化的足球文化傳播推廣基地。

三、足球運動學院的發(fā)展思路

1.搭建組織架構(gòu)，解決好有人來管的問題

湖南科技大學成立了由黨委書記擔任組長的領導小組，依托學校體育學院搭建好足球運動學院的組織架構(gòu)，學院配齊配強領導班子，配足團隊人手，實現(xiàn)從相對獨立到完全獨立，切實解決好足球運動學院組織運行問題。

2.制訂人才培養(yǎng)方案，解決人才培養(yǎng)問題

根據(jù)為基層和一線培養(yǎng)運動員、教練員和裁判員的人才培養(yǎng)定位，在培養(yǎng)方案的課程設計上突出理論素養(yǎng)和專項技術(shù)能力，結(jié)合湖南科技大學“師范＋科技”特色，積極探索科技教育賦能足球運動專業(yè)育人模式。

3.建好足球運動師資隊伍，解決教育教學主體問題

學校主要通過事業(yè)編與非事業(yè)編的招考方式，進一步補充技術(shù)能力強、思想素質(zhì)過硬且熱愛足球事業(yè)的高水平足球師資，優(yōu)先解決足球運動專業(yè)所需師資的引進、職稱、編制、進修、培訓等問題，切實解決足球人才培養(yǎng)的關(guān)鍵問題。

4.整合人才培養(yǎng)資源，推動校企合作辦學

湖南科技大學與湖南省體育運動學校、湖南省足球協(xié)會等單位達成合作，共同探索體校和本科高校“3+4”貫通培養(yǎng)模式（中等教育+高等教育）以及產(chǎn)學研協(xié)同模式，建設教育教學和校企合作實踐基地，為辦好足球運動專業(yè)全方位整合人才培養(yǎng)資源。

5.強化保障措施，確保足球運動學院有序運行

在人才引進、場館建設、實驗室建設和經(jīng)費投入方面給予充分保障的同時，整合學校相關(guān)學科成立運動表現(xiàn)與體育素養(yǎng)評價、運動視覺感知測評等實驗室，用于足球運動技戰(zhàn)術(shù)訓練、競賽與教學，積極探索“科技+足球”智能體育科研協(xié)同創(chuàng)新。