10 月，秋風(fēng)乍起，吹來的第一股就是意蘊綿綿的“中國風(fēng)”。小朋友們，這是我們在幼兒園迎來的第3 個10 月了，每到這個月份，我們的情緒總是高昂且飽滿的，不僅因為熱鬧歡騰的國慶節(jié)，還因為我們將擁有一個長長的假期，可以去旅行，去領(lǐng)略祖國的大好河山，去看不一樣的風(fēng)景，去感受美好秋季的多彩與夢幻。

有人說： “一個人窮盡一生，也看不完中國的美景?！睕]錯，中華民族數(shù)千年來積攢下的燦爛文明、豐饒物產(chǎn)、壯美山河，我們真的很難用腳步全部一一抵達(dá)。所以，本月我們以“中國名片”為主題，精心編寫和設(shè)計了31 個“中國風(fēng)”活動，希望可以幫助你們通過閱讀或親子互動，對中國歷史、地理、生物、科技、民俗文化等方面有更深入的了解和探索，從而讓你們的眼睛和心靈抵達(dá)更多的“中國美”。

第一周，我們到歷史長河中尋覓那些“偉大的中國人”，深刻感知“他們的名字是一種力量”，與有榮焉分享他們的榮光，再去“TA 的故居”走一趟，收獲內(nèi)心別樣的感動與震蕩，也可以驕傲地為自己設(shè)計一枚“中國娃的勛章”，我們也將是中國未來的棟梁。

第二周，我們到名山大川間欣賞祖國“壯麗的景觀”，身臨其境地了解“了不起的都江堰 ”是一項多么偉大的水利工程，再和爸爸一起“找找‘中國之最’”，在古人意境滿滿的詩句中來一場“詩畫中國”主題賽，也不要忘了尋找當(dāng)下“ ‘楓’景哪邊獨好”哦！

第三周，我們到自然生態(tài)系統(tǒng)里去認(rèn)一認(rèn)中國獨有的“珍稀的動物” ，問一問揚子鱷，為什么要說“噓，我們都不動”，追尋大熊貓、金絲猴、華南虎等動物的生存蹤跡，認(rèn)一認(rèn)那些到底是“誰的腳印”，再去“逛逛野生動物園”，為你心愛的動物朋友設(shè)計一張“珍惜·珍稀”主題海報，讓我們一起用行動保護(hù)好它們。

第四周，我們到各地“風(fēng)味小吃街”享用中國“特色的美食”。吃完一輪美食之后，再玩“中華美食連連看”，一定難不倒你。但是，如果有人考你中國“八大菜系‘課代表’” 分別都有誰，你能回答出來嗎？如果你回答不出來有點兒不開心也沒關(guān)系，和家人一起“咕嘟咕嘟吃火鍋”吧，保證開心馬上就回來了！

第五周，我們在現(xiàn)代生活中體驗中國制造之“頂尖的科技” 。當(dāng)你看見“列車‘飛’過”城市上空的時候，一定不要懷疑自己進(jìn)入了科幻電影的場景，因為這就是我們最真實的生活，是不是很酷？當(dāng)“我們的神舟飛船”從一號飛到十八號，當(dāng)我們通過科技實現(xiàn)了在月球背面“插”上鮮艷的五星紅旗時，你的心中又如何不驕傲、不自豪呢？

親愛的小朋友們，短短的1 個月時間，簡單的30 個方案，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以讓我們給你呈現(xiàn)美麗中國的精彩與博大。希望今后你們能繼續(xù)通過各種機會感知中國之遼闊，了解中國之滄桑，領(lǐng)略中國之絢麗，讓“中國風(fēng)”永遠(yuǎn)圍繞著你，幫助你成為一個博學(xué)多聞、理性睿智、開放樂觀的人！