隨著科技的飛速發(fā)展和信息傳播方式的變革，圖像敘事作為一種富有表現(xiàn)力的視覺(jué)語(yǔ)言，成為信息視覺(jué)設(shè)計(jì)的核心要素。本文將分析融媒體視域下信息視覺(jué)設(shè)計(jì)的特點(diǎn)，探討在這一時(shí)代背景下，圖像敘事在信息視覺(jué)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用及其策略，并進(jìn)行案例分析，以期為信息視覺(jué)設(shè)計(jì)的發(fā)展提供一些有益的參考，以應(yīng)對(duì)不斷變化的時(shí)代挑戰(zhàn)。

一、融媒體視域下信息視覺(jué)設(shè)計(jì)的特點(diǎn)

在融媒體時(shí)代，信息視覺(jué)設(shè)計(jì)正經(jīng)歷著前所未有的變革，人們獲取信息的渠道變得越來(lái)越多樣化。因此，設(shè)計(jì)者需要適應(yīng)這一變化，打破傳統(tǒng)媒體的界限，充分考慮不同媒體的特點(diǎn)，將各種元素進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，創(chuàng)造出具有跨界特色的視覺(jué)表達(dá)。

（一）融媒體時(shí)代為信息視覺(jué)設(shè)計(jì)提供了豐富的素材來(lái)源

設(shè)計(jì)者可以從網(wǎng)絡(luò)、移動(dòng)設(shè)備、社交媒體等多個(gè)渠道獲取新鮮的視覺(jué)元素，為設(shè)計(jì)作品注入更多的活力和創(chuàng)意。同時(shí)，設(shè)計(jì)者還需關(guān)注不同媒體平臺(tái)的特性，例如屏幕尺寸、顯示效果、用戶習(xí)慣等，以確保視覺(jué)表達(dá)能夠在各種環(huán)境下呈現(xiàn)出最佳效果。

（二）融媒體時(shí)代要求設(shè)計(jì)者具備跨媒體整合能力

這意味著設(shè)計(jì)者需要熟悉各種媒體的傳播規(guī)律、表現(xiàn)手法和審美趨勢(shì)，并將它們巧妙地融合在一起。例如，在設(shè)計(jì)一款移動(dòng)應(yīng)用的界面時(shí)，設(shè)計(jì)者不僅要關(guān)注界面的美觀性和易用性，還要考慮如何在有限的屏幕空間內(nèi)傳遞有效信息。這就需要設(shè)計(jì)者運(yùn)用跨界思維，將不同媒體的優(yōu)點(diǎn)結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)造出獨(dú)具特色的視覺(jué)表達(dá)。

（三）融媒體時(shí)代還強(qiáng)調(diào)信息視覺(jué)設(shè)計(jì)的互動(dòng)性在傳統(tǒng)媒體時(shí)代，設(shè)計(jì)者與觀眾之間的互動(dòng)相對(duì)有限。而在融媒體時(shí)代，設(shè)計(jì)者可以通過(guò)視頻網(wǎng)站、社交媒體等平臺(tái)與觀眾實(shí)時(shí)互動(dòng)，了解他們的需求和反饋。這為設(shè)計(jì)者提供了寶貴的創(chuàng)作靈感，也使得視覺(jué)設(shè)計(jì)更具針對(duì)性和時(shí)效性。

（四）融媒體時(shí)代注重信息視覺(jué)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新性隨著科技的飛速發(fā)展，設(shè)計(jì)者擁有了越來(lái)越多的工具和手段來(lái)表達(dá)自己的創(chuàng)意。從虛擬現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)到大數(shù)據(jù)、人工智能，這些技術(shù)為視覺(jué)設(shè)計(jì)提供了無(wú)限的可能。設(shè)計(jì)者應(yīng)緊跟時(shí)代潮流，不斷探索創(chuàng)新，為受眾帶來(lái)前所未有的視覺(jué)體驗(yàn)。

二、圖像敘事在信息視覺(jué)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用

圖像敘事在信息視覺(jué)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用日益凸顯，成為現(xiàn)代設(shè)計(jì)領(lǐng)域的一大趨勢(shì)。作為一種獨(dú)特的表達(dá)方式，它將視覺(jué)元素與故事情節(jié)巧妙結(jié)合，為觀眾帶來(lái)了深刻的情感共鳴。

（一）圖像敘事有助于提高信息的吸引力和傳播力

相較于單一的文字描述，圖像敘事能夠直觀地展示出信息的內(nèi)涵。例如，2008年北京奧運(yùn)會(huì)標(biāo)志“中國(guó)印·舞動(dòng)的北京”，將中國(guó)印章、書(shū)法、繪畫(huà)等傳統(tǒng)文化元素有機(jī)地結(jié)合在一起，彰顯了中華文化的特色與魅力。還有2024年巴黎奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式，巧妙地穿插了多個(gè)法國(guó)著名文學(xué)藝術(shù)作品場(chǎng)景，如《巴黎圣母院》《悲慘世界》《卡門(mén)》等。水中浮現(xiàn)出盧浮宮珍藏的肖像畫(huà)元素，它們仿佛在目送運(yùn)動(dòng)員前進(jìn)。視覺(jué)元素被巧妙地用于表達(dá)各種敘事邏輯，從而讓觀眾更好地理解作品背后的故事。

（二）圖像敘事中的符號(hào)學(xué)原理有助于觀眾理解和解讀視覺(jué)元素

設(shè)計(jì)師通過(guò)運(yùn)用符號(hào)學(xué)原理，將信息編碼為視覺(jué)符號(hào)，使觀眾在觀看過(guò)程中能夠自發(fā)地解碼并獲得相關(guān)信息。例如，在廣告設(shè)計(jì)中，設(shè)計(jì)師運(yùn)用符號(hào)學(xué)原理，通過(guò)圖像符號(hào)傳達(dá)產(chǎn)品的特點(diǎn)和品牌理念。圖像敘事還要求設(shè)計(jì)師具備一定的敘事結(jié)構(gòu)和策略。這意味著設(shè)計(jì)師需要合理安排圖像的呈現(xiàn)順序，以及運(yùn)用恰當(dāng)?shù)臄⑹率址ǎ缦笳?、比喻、?duì)比等，使觀眾能夠跟隨圖像的敘事邏輯感受到故事的魅力。例如，在電影《肖申克的救贖》中，導(dǎo)演通過(guò)圖像敘事展現(xiàn)了主人公長(zhǎng)達(dá)19年的監(jiān)獄生活以及他與好友的深厚友誼，最終傳達(dá)出希望與自由的主題。

（三）圖像敘事具有很強(qiáng)的情感表達(dá)力，能夠引發(fā)觀眾的共鳴

設(shè)計(jì)師通過(guò)巧妙地運(yùn)用色彩、光影、造型等視覺(jué)元素，表達(dá)故事中的情感內(nèi)核，使觀眾產(chǎn)生共鳴。例如插畫(huà)作品《生命的蛻變》，這幅插畫(huà)講述了一個(gè)關(guān)于生命蛻變的故事。作者巧妙地運(yùn)用色彩，表現(xiàn)了人物在不同階段的心理變化。通過(guò)光影的運(yùn)用，使畫(huà)面具有強(qiáng)烈的立體感。以簡(jiǎn)潔的線條勾勒出人物形象，生動(dòng)展示了生命蛻變的過(guò)程。這幅作品以豐富的視覺(jué)元素，成功傳達(dá)了故事中的情感，引發(fā)了觀眾的共鳴。

（四）圖像敘事在信息視覺(jué)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用具有跨媒介特性

這意味著設(shè)計(jì)師需要考慮如何在不同媒介中傳達(dá)相同的敘事信息。例如，繪本故事《猜猜我有多愛(ài)你》，其圖像敘事元素豐富，充滿溫馨與愛(ài)意，無(wú)論是平面設(shè)計(jì)、影視還是動(dòng)畫(huà)等圖像敘事元素，都展現(xiàn)了極高的水準(zhǔn)。這些圖像敘事元素相互交織，共同呈現(xiàn)了一個(gè)充滿愛(ài)與溫暖的故事世界，讓人們感受到親情的偉大和友情的珍貴。無(wú)論是孩子還是成人，都可以在這個(gè)世界中找到共鳴，收獲感動(dòng)。

三、融媒體視域下圖像敘事的設(shè)計(jì)策略

融媒體時(shí)代，新媒體平臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等為圖像敘事提供了更廣闊的發(fā)展空間，也對(duì)其互動(dòng)性提出了更高的要求。為了適應(yīng)這一發(fā)展趨勢(shì)，圖像敘事設(shè)計(jì)者需要不斷創(chuàng)新，探索有效的設(shè)計(jì)策略，提高圖像敘事的互動(dòng)性。

（一）融媒體時(shí)代，圖像敘事的核心是講述一個(gè)引人入勝的故事

故事應(yīng)當(dāng)具有明確的主題、情節(jié)發(fā)展和角色塑造，以吸引受眾關(guān)注并產(chǎn)生共鳴。例如，電影《肖申克的救贖》，其核心主題是希望與救贖。影片圍繞安迪的監(jiān)獄生活展開(kāi)，講述了他在絕望中找到希望，最終成功逃獄的歷程。主角安迪和瑞德在逆境中尋求心靈的救贖，堅(jiān)持對(duì)希望的信念。影片通過(guò)展示主人公們?cè)诶Ь持械淖晕揖融H的圖像敘事方式，引發(fā)人們對(duì)人性、自由與尊嚴(yán)的思考。

（二）融媒體時(shí)代的圖像敘事，可以充分利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和多媒體平臺(tái)，提供多元化的敘事視角

設(shè)計(jì)者可以嘗試從不同角度、層面展示故事，讓受眾在互動(dòng)過(guò)程中感受到豐富的敘事和有趣的參與體驗(yàn)。例如，《神秘海域》是一款動(dòng)作冒險(xiǎn)游戲，故事圍繞主人公德雷克展開(kāi)。游戲通過(guò)德雷克的視角，以及與其他角色的互動(dòng)，呈現(xiàn)了一個(gè)充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的敘事世界。游戲中，玩家可以自由探索、解謎、戰(zhàn)斗，體驗(yàn)多元互動(dòng)的敘事魅力。

（三）融媒體時(shí)代，用戶個(gè)性化需求日益凸顯

設(shè)計(jì)者應(yīng)關(guān)注用戶喜好，為用戶提供個(gè)性化的敘事體驗(yàn)。設(shè)計(jì)者可以通過(guò)多種媒體平臺(tái)，根據(jù)個(gè)體的需求和喜好講述個(gè)性化的故事，豐富圖像敘事的表達(dá)手法，提高互動(dòng)性。例如，熱門(mén)美劇《權(quán)力的游戲》，是基于喬治 ·R.R.馬丁的奇幻小說(shuō)《冰與火之歌》系列改編。該劇通過(guò)電視劇、小說(shuō)、游戲、漫畫(huà)等多種形式，講述了虛構(gòu)世界中的權(quán)力斗爭(zhēng)和家族紛爭(zhēng)。觀眾可以根據(jù)自己的興趣和喜好，選擇不同的媒體形式來(lái)體驗(yàn)這個(gè)故事。

四、融媒體信息視覺(jué)設(shè)計(jì)中圖像敘事的優(yōu)秀案例分析

在當(dāng)下信息爆炸的時(shí)代，融媒體信息視覺(jué)設(shè)計(jì)成為一種重要的傳播手段。圖像敘事作為視覺(jué)設(shè)計(jì)的核心，不僅能夠傳遞信息，更能引發(fā)觀眾的情感共鳴。優(yōu)秀的設(shè)計(jì)實(shí)踐使得圖像敘事在傳播過(guò)程中發(fā)揮著日益重要的作用，不僅提升了信息傳播的效率，也豐富了人們的精神文化生活。

案例1：華夏視科科技公司標(biāo)志設(shè)計(jì)。這個(gè)案例的主色調(diào)采用了橙色，結(jié)合了紅色的活 力和黃色的幸福，體現(xiàn)了公司專注于機(jī)器視覺(jué)和圖像檢測(cè)技術(shù)的業(yè)務(wù)方向。圖形設(shè)計(jì)方面，通過(guò)簡(jiǎn)潔的線條和色塊，將公司核心技術(shù)內(nèi)容進(jìn)行表達(dá)，使標(biāo)志具有高度識(shí)別性。整體設(shè)計(jì)直觀、簡(jiǎn)潔，易于傳播。

案例2：環(huán)保公益廣告視覺(jué)設(shè)計(jì)。公益廣告圖像敘事通過(guò)生動(dòng)的畫(huà)面和寓意，引導(dǎo)觀眾關(guān)注社會(huì)問(wèn)題并倡導(dǎo)公益事業(yè)。例如，世界自然基金會(huì)（WWF）的一則廣告，采用黑白背景，展示了一只孤獨(dú)的大熊貓，寓意著瀕危動(dòng)物面臨的生存困境。廣告圖像簡(jiǎn)潔、震撼，易于引發(fā)觀眾共鳴，提高人們對(duì)環(huán)保問(wèn)題的關(guān)注。

案例3：產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)。圖像敘事能夠有效地傳達(dá)產(chǎn)品特點(diǎn)和品牌形象。例如，蘋(píng)果公司的手機(jī)包裝盒，采用簡(jiǎn)約的白色設(shè)計(jì)，突出產(chǎn)品的高品質(zhì)和時(shí)尚感。包裝盒上的圖像通過(guò) 展示手機(jī)的輪廓和標(biāo)志性的蘋(píng)果標(biāo)志，強(qiáng)調(diào)了品牌識(shí)別度，使消費(fèi)者在購(gòu)買過(guò)程中更容易產(chǎn)生認(rèn)同感和購(gòu)買欲望。

以上案例表明，在融媒體信息視覺(jué)設(shè)計(jì)中，圖像敘事具有重要價(jià)值。通過(guò)生動(dòng)、富有創(chuàng)意的圖像設(shè)計(jì)，可以有效傳達(dá)信息、引導(dǎo)方向，并在一定程度上推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步，也為我們提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。讓我們攜手共進(jìn)，不斷探索和創(chuàng)新，為繁榮中國(guó)的融媒體產(chǎn)業(yè)和提升國(guó)家文化軟實(shí)力貢獻(xiàn)力量。

五、結(jié)語(yǔ)

融媒體時(shí)代為信息視覺(jué)設(shè)計(jì)的圖像敘事提供了廣闊的發(fā)展空間，也帶來(lái)了諸多挑戰(zhàn)。只有緊跟時(shí)代潮流，深入挖掘圖像敘事的潛力，才能在日益激烈的媒體競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。在未來(lái)，我們有理由相信，圖像敘事將在信息視覺(jué)設(shè)計(jì)領(lǐng)域發(fā)揮更加重要的作用，為人類溝通與認(rèn)知提供更多可能性。

[作者簡(jiǎn)介]姚遠(yuǎn)，女，漢族，江蘇南京人，無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院講師，韓國(guó)弘益大學(xué)博士在讀，研究方向?yàn)橐曈X(jué)傳達(dá)與數(shù)字媒體設(shè)計(jì)。