【摘要】融媒時(shí)代下，傳統(tǒng)主持人的核心素養(yǎng)、話語表達(dá)等能力都受到了挑戰(zhàn)。同時(shí)，隨著慢綜藝節(jié)目的成熟，生活類慢綜藝節(jié)目出現(xiàn)了同質(zhì)化嚴(yán)重、節(jié)目主題傳達(dá)有偏差等問題。本文以中央廣播電視總臺(tái)央視綜藝頻道與央視網(wǎng)聯(lián)合出品的生活類“慢綜藝”節(jié)目——《你好生活》第四季為例，探究生活類慢綜藝節(jié)目主持人在形象轉(zhuǎn)型、互動(dòng)方式創(chuàng)新、主持人形象立體化等方面的成功之處， 其主持人形象塑造為融媒時(shí)代下生活類慢綜藝節(jié)目主持人的形象塑造樹立了 典范。

【關(guān)鍵詞】主持人形象塑造；《你好生活》；慢綜藝；融媒時(shí)代

中圖分類號(hào)：J9 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A DOI：10.12246/j.issn.1673-0348.2024.19.033

1. 融媒時(shí)代下慢綜藝 節(jié)目發(fā)展現(xiàn)狀

1.1 慢綜藝節(jié)目誕生的時(shí)代背景

隨著時(shí)代發(fā)展，生活節(jié)奏不斷加速。“慢綜藝”應(yīng)運(yùn)而生?！奥C藝”對(duì)比節(jié)奏較快的綜藝節(jié)目，節(jié)目呈現(xiàn)節(jié)奏較緩，多通過展示嘉賓“生活化”的“寫真”，傳遞熱愛生活等主題的娛樂綜藝節(jié)目。

1.2 慢綜藝發(fā)展階段

事實(shí)上，“慢綜藝”節(jié)目并非憑空而降，它其實(shí)是由“非競賽類真人秀”[1]演變而來。隨著時(shí)代的快速發(fā)展，市民渴望尋找遠(yuǎn)離城市喧囂的辦法。慢綜藝，以其真實(shí)、放松的特點(diǎn)，通過展示明星“生活化”的一面，傳播生活中的美好時(shí)刻。迎合當(dāng)下受眾味蕾的同時(shí)，傳遞生活的淳樸與美好，一改快節(jié)奏剪輯的快餐式綜藝節(jié)目。自2017年，“慢綜藝”節(jié)目扎堆式出現(xiàn)，不少慢綜藝節(jié)目憑空出世，如《見字如面》《向往的生活》《遇見你真好》等慢綜藝節(jié)目。

1.3 慢綜藝節(jié)目發(fā)展問題

1.3.1 慢綜藝節(jié)目同質(zhì)化問題嚴(yán)峻

慢綜藝節(jié)目自2017年的發(fā)展元年起，發(fā)展迅速。但在其發(fā)展過程中出現(xiàn)許多問題。不少慢綜藝節(jié)目，尤其是生活類慢綜藝節(jié)目出現(xiàn)同質(zhì)化現(xiàn)象。不少生活類慢綜藝節(jié)目通過安排明星嘉賓居住民宿，感受鄉(xiāng)村生活，且完成任務(wù)的形式，記錄簡單有趣的鄉(xiāng)村生活。設(shè)計(jì)內(nèi)容出現(xiàn)缺乏創(chuàng)新的問題。

1.3.2 慢綜藝節(jié)目“慢”主題詮釋存在問題

快節(jié)奏生活下，慢綜藝應(yīng)當(dāng)通過內(nèi)容的平實(shí)、嘉賓的真實(shí)，傳遞生活本真的模樣，呼吁大眾用心生活，熱愛生活。但如今，不少慢綜藝節(jié)目為吸引眼球，打著“慢”的幌子，通過緊湊的剪輯拼湊情節(jié)，設(shè)計(jì)緊張環(huán)節(jié)，以“快節(jié)奏”的形式向觀眾進(jìn)行營銷，違背了“慢”宗旨。

不僅如此，慢綜藝“慢”主題的詮釋問題仍存在于“如何傳遞？”不少慢綜藝節(jié)目為迎合“慢”主題，將情節(jié)設(shè)計(jì)平淡，通過流水賬的剪輯，展示嘉賓一天的生活狀態(tài)。盡管真實(shí)，但缺乏深意。慢綜藝節(jié)目以“真實(shí)”作為王牌，但真實(shí)并非平淡，如何讓簡單的生活、日常小事擲地有聲，是融媒時(shí)代下生活類慢綜藝節(jié)目急需思考的問題。

2. 融媒時(shí)代下生活類慢綜藝節(jié)目主持人的挑戰(zhàn)

融媒時(shí)代下，傳播媒介的快速更新，讓觀眾觀看綜藝節(jié)目的方式與心理空間發(fā)生了巨大變化。生活類慢綜藝節(jié)目應(yīng)隨之調(diào)整。同時(shí)，生活類慢綜藝節(jié)目主持人也隨之面臨核心素養(yǎng)要求提高的問題。

2.1 主持人的核心素養(yǎng)要求提高

2.1.1 主持人亟待提升融媒體能力，樹立個(gè)人品牌

如今，隨著融媒體的發(fā)展，更多用戶通過手機(jī)端APP直接選取自身感興趣的節(jié)目進(jìn)行觀看。觀眾選擇更多的同時(shí)，也意味著各類節(jié)目競爭愈發(fā)激烈。而主持人的個(gè)人形象無疑是節(jié)目重要的吸引點(diǎn)。同時(shí)，融媒體的發(fā)展，還極大提升了觀眾的參與感。通過彈幕，觀眾可以隨時(shí)隨地發(fā)表自己的看法，而主持人形象亦是觀眾討論的熱門話題之一，通過彈幕，觀眾可隨時(shí)發(fā)表對(duì)主持人的建議。因此如何增強(qiáng)自身吸引力，樹立個(gè)人品牌；如何更好地利用融媒體方式迎合觀眾味蕾也是主持人所面臨的挑戰(zhàn)之一。

2.1.2 主持人亟待提升創(chuàng)新能力，增強(qiáng)節(jié)目傳播效果

張頌教授提出“熔化效應(yīng)”強(qiáng)調(diào)主持人與節(jié)目的相輔相成。所謂“熔化效應(yīng)”是指主持人與節(jié)目熔化在一起，個(gè)性便突出[2]。主持人的創(chuàng)新主持形式可有效提升節(jié)目效果。例如主持人朱廣權(quán)，利用網(wǎng)絡(luò)用語，通過押韻的方式，一改嚴(yán)肅的新聞主播形象，妙趣橫生的話語表達(dá)吸引大量觀眾，極大程度上增強(qiáng)了節(jié)目的傳播效果。而生活類慢綜藝節(jié)目又以平淡情節(jié)居多，則更需要主持人通過創(chuàng)新能力，將平淡的情節(jié)更好地、更有吸引力地講述給觀眾。

2.1.3 主持人亟待提升話語表達(dá)能力，精確傳播節(jié)目主題

中國傳媒大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師，國家語委咨詢委員會(huì)委員姚喜雙認(rèn)為，“在播音主持活動(dòng)中，播音主持創(chuàng)作者是矛盾的主要方面，他（她）的主觀能動(dòng)性發(fā)揮得如何，直接影響到播音主持作品的質(zhì)量，關(guān)系到播音主持創(chuàng)作活動(dòng)的成敗[3]。”主持人話語表達(dá)的精準(zhǔn)，直接影響節(jié)目的主題傳達(dá)，是主持人核心能力、文化素養(yǎng)、價(jià)值認(rèn)同的體現(xiàn)。

融媒時(shí)代下，慢綜藝節(jié)目主持人的話語表達(dá)要求更高。一則，快節(jié)奏生活讓觀眾很難“慢下來”，大眾希望能更直接、清晰地獲取主旨；二則，“內(nèi)卷”等網(wǎng)絡(luò)用語熱度高。主持人應(yīng)當(dāng)善于轉(zhuǎn)換話語表達(dá)，貼近大眾喜好；三則，隨著物質(zhì)生活的滿足，大眾的精神世界需求越來越高，這也要求主持人應(yīng)當(dāng)提升自身文化素養(yǎng)，提升話語表達(dá)的精準(zhǔn)性，從而有效傳遞節(jié)目宗旨，提升受眾的精神需求，闡述社會(huì)核心價(jià)值。

2.2 跨界主持人、弱化主持人趨勢，主持人的地位受到挑戰(zhàn)

融媒時(shí)代的到來，出現(xiàn)了“人人皆主播”的現(xiàn)象。在各網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上，大量網(wǎng)絡(luò)主播使得主持人形象被弱化。更有不少綜藝節(jié)目出現(xiàn)了跨界主持人的設(shè)計(jì)以及主持人的出鏡時(shí)長受到壓縮等現(xiàn)象，使主持人的地位受到挑戰(zhàn)。

2.2.1 跨界主持，弱化主持人趨勢

當(dāng)下，跨界主持人以其知名度、影響力和鮮明的個(gè)人符號(hào)為節(jié)目培植“影響力裂變”[4]。部分綜藝節(jié)目邀請(qǐng)明星作為主持人，依靠“粉絲經(jīng)濟(jì)”，借此提升節(jié)目影響力。如《青春環(huán)游記》中，節(jié)目并未明確設(shè)置主持人，而是眾多嘉賓作為跨界主持出現(xiàn)，與導(dǎo)演一同跟進(jìn)節(jié)目流程。此外，部分綜藝節(jié)目還在節(jié)目主持人的出鏡時(shí)長上作了調(diào)整，使節(jié)目主持人出鏡時(shí)長縮短。以國外《中國達(dá)人秀》為例，主持人出鏡時(shí)長占比竟不到2%。

2.2.2 去主持人化趨勢

快節(jié)奏融媒時(shí)代與泛娛樂時(shí)代的交融，為直擊觀眾需求，引起觀眾興趣，不少綜藝節(jié)目呈現(xiàn)去主持人現(xiàn)象。此外，更有學(xué)者認(rèn)為，“綜藝節(jié)目的‘去主持人化’現(xiàn)象已嶄露頭角，一檔綜藝節(jié)目受眾滿意度的驅(qū)動(dòng)因素由高到低依次為內(nèi)容、形式、制作、參與者及主持人”[5]。此觀點(diǎn)將主持人邊緣化，存在爭議。但同時(shí)，也體現(xiàn)了節(jié)目去主持人化現(xiàn)象的嚴(yán)重性。

2.3 視聽內(nèi)容真實(shí)性要求提高

當(dāng)下，觀眾對(duì)生活類慢綜藝節(jié)目的真實(shí)性需求有所提高。融媒時(shí)代與泛娛樂化背景下，各類視頻制作魚目混珠，觀眾急切渴望從各色的視聽內(nèi)容中尋找生活本真，因此，觀眾對(duì)此類節(jié)目，尤其是生活類慢綜藝節(jié)目的真實(shí)性要求更高。同時(shí)，敘事視角也應(yīng)更好地服務(wù)內(nèi)容。通過合適的視角展開敘事，增強(qiáng)親歷、自然、親近之感。

3. 《你好生活》主持人形象塑造的創(chuàng)新發(fā)展

《你好生活》是中央廣播電視總臺(tái)近年來推出的一檔新青年生活分享類的綜藝節(jié)目。其中，《你好生活》第四季，自2023年播出后，反響一如既往向好。節(jié)目不僅在展示形式方面頗有建樹，其節(jié)目主持人的形象塑造，如專業(yè)素養(yǎng)、策劃能力、主持人的主體性以及主持人形象立體化等方面，也為生活類慢綜藝節(jié)目主持人樹立了典范。

3.1 主持人專業(yè)素養(yǎng)提升與策劃能力培養(yǎng)

《你好生活》第四季節(jié)目中，其主持人的策劃能力、創(chuàng)新能力以及話語表達(dá)能力方面，都值得業(yè)內(nèi)學(xué)習(xí)。

3.1.1 提升策劃能力，提升節(jié)目效果

主持人應(yīng)當(dāng)具有一定的融媒體能力，以及節(jié)目制作的相關(guān)技能，例如策劃能力、攝影能力和文字功底。《你好生活》中，不僅體現(xiàn)了主持人具有較高融媒體能力，還為主持人的全能型轉(zhuǎn)型提供機(jī)會(huì)，便于主持人更好地掌握觀眾味蕾，精準(zhǔn)地傳遞節(jié)目主旨。

《你好生活》第四季為嘉賓設(shè)計(jì)任務(wù)，安排撒貝寧作為“村晚”的“總導(dǎo)演”、尼格買提作為“村晚”的“副導(dǎo)演”，從設(shè)定主題開始，親自尋找“演員”、安排節(jié)目、策劃“村晚”。該環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，不僅體現(xiàn)主持人策劃能力的需要，還通過此過程，進(jìn)一步提升了主持人的策劃能力，促進(jìn)主持人全能型的轉(zhuǎn)型。

3.1.2 互動(dòng)式主持，創(chuàng)新傳播方式

《你好生活》第四季巧妙運(yùn)用互動(dòng)式與體驗(yàn)式的傳播方式，全方位展示主持人、嘉賓的生活狀態(tài)及當(dāng)?shù)靥厣?，有效營造氛圍，帶領(lǐng)觀眾進(jìn)行旅行的同時(shí)，讓觀眾更易共情，便于傳遞主題。

如《深圳篇——遇見》，主持人尼格買提提問大家：“人生高光時(shí)刻是什么事情？”主持人和嘉賓互相交流，講述自身的高光時(shí)刻。通過互動(dòng)方式，讓岳云鵬、王冰冰與撒貝寧等嘉賓各抒己見，通過大家不同的回答，體現(xiàn)每個(gè)人的高光時(shí)刻都是獨(dú)一無二的，都是對(duì)自己的認(rèn)可，使觀眾產(chǎn)生共情。

3.1.3 由淺入深，精準(zhǔn)地話語表達(dá)

主持人作為時(shí)代精神的傳播者，要做到思想內(nèi)涵與時(shí)俱進(jìn)，并以正確的話語引導(dǎo)輿論。與此同時(shí)，主持人肩負(fù)著傳播時(shí)代聲音、把握時(shí)代脈搏的重要責(zé)任[6]。生活類慢綜藝節(jié)目主持人通過由淺入深、春風(fēng)化雨的方式向觀眾傳達(dá)節(jié)目宗旨?！赌愫蒙睢返谒募局?，主持人通過簡單的對(duì)話，加以深刻思考后的評(píng)論，使簡單樸實(shí)的話語，分量十足。在精準(zhǔn)傳遞節(jié)目宗旨上成為典范。

如《錫林郭勒篇——草根》中，撒貝寧詢問白站長如果用一種植物形容自己，會(huì)是什么植物？站長說，自己沒有想過植物，而自己的微信名叫草根。對(duì)話由淺入深，簡單質(zhì)樸的話充滿對(duì)祖國貢獻(xiàn)一份力量的重量。

3.2 創(chuàng)新互動(dòng)方式，強(qiáng)調(diào)主持人的主體性

節(jié)目主持人的主體性與節(jié)目效果、進(jìn)程以及主題傳達(dá)有直接關(guān)系。同時(shí)，主持人的主體性可保證節(jié)目的可控性。尤其是形式多樣，較為靈活的生活類慢綜藝節(jié)目，更依賴于節(jié)目主持人的主體性。一則，節(jié)目進(jìn)程隨主持人的表達(dá)可正常進(jìn)行；二則，節(jié)目主題的傳達(dá)可通過主持人以小見大、由淺入深的話語進(jìn)行挖掘，不斷升華，提升節(jié)目效果；三則，可通過主持人靈活的視角，增強(qiáng)節(jié)目效果。

《你好生活》第四季中，全程幾乎都穿插著尼格買提和撒貝寧的互動(dòng)，巧妙引導(dǎo)節(jié)目的進(jìn)行，創(chuàng)造節(jié)目笑點(diǎn)，進(jìn)行主題的升華。通過嘉賓之間的對(duì)話引導(dǎo)節(jié)目流程，使節(jié)目看似沒有臺(tái)本，但是從對(duì)話中無不映照“熱愛生活”的主題。在《煙臺(tái)篇——秋葉》，通過鞠萍對(duì)眾人有關(guān)京劇的提問，眾人回答，鞠萍解答。簡單的幾個(gè)問答環(huán)節(jié)，悄無聲息地向觀眾傳遞京劇的相關(guān)知識(shí)，又引出專業(yè)演員的出場，環(huán)環(huán)相扣，得益于對(duì)主持人主體性的重視。

3.3 豐富熒幕形象，主持人形象立體化

主持人的熒幕形象是體現(xiàn)主持人的個(gè)人魅力，傳遞節(jié)目核心價(jià)值的關(guān)鍵點(diǎn)之一。豐富主持人熒幕形象，使主持人形象立體化，便于觀眾憑借生活的眼光去了解主持人，拉近與觀眾之間的距離。對(duì)于生活類慢綜藝節(jié)目，則主持人形象的立體化，更便于“美好生活”宗旨的詮釋。

《你好生活》第四季中，從“平凡化”和“生活化”這兩個(gè)層面出發(fā)，一改傳統(tǒng)主持人形象，豐滿主持人形象，使主持人形象立體化。

3.3.1 主持人形象平凡化

主持人形象的平凡化是揭露主持人日常形象，展示主持人多方面特點(diǎn)的一個(gè)方式。《你好生活》第四季的成功之處就在于，節(jié)目并不刻意注重任務(wù)成功的展示，而更注重展示過程。節(jié)目毫不避諱地展示看似“全能”的主持人們?cè)谏钪幸灿泻芏嗟摹安欢?。如?jié)目十分真實(shí)地展示了主持人們學(xué)習(xí)“馬頭琴”，但只是學(xué)會(huì)了兩個(gè)簡單的弓法的過程。通過展示主持人們學(xué)習(xí)“馬頭琴”的困難，體現(xiàn)學(xué)習(xí)傳統(tǒng)樂器“馬頭琴”演奏的不易，更體現(xiàn)節(jié)目真實(shí)的一面，更進(jìn)一步拉近節(jié)目、主持人與觀眾的距離。

3.3.2 主持人外在形象生活化

（1）主持人服裝貼合節(jié)目主題

主持人通過服裝進(jìn)行個(gè)人外在形象的樹立，對(duì)增強(qiáng)節(jié)目內(nèi)容的傳播效果，擴(kuò)大節(jié)目的社會(huì)影響力有著積極作用[7]。主持人服裝的設(shè)計(jì)是節(jié)目主題傳遞成功的重要因素之一。適宜的服裝便于帶領(lǐng)觀眾進(jìn)入節(jié)目情節(jié)、參與節(jié)目互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)價(jià)值傳遞。

《你好生活》第四季主持人在服裝方面與節(jié)目主題十分呼應(yīng)。節(jié)目全集中，主持人服裝簡單、樸素。盡管“村晚”現(xiàn)場，印有“你好生活”的白色T恤與便服也十分常見。簡單的便服彰顯生活氣息，更親民。

（2）主持人妝容貼合節(jié)目所需

融媒時(shí)代于泛娛樂化產(chǎn)業(yè)盛行，作為綜藝節(jié)目不僅是娛樂節(jié)目，更應(yīng)傳遞正能量，闡述社會(huì)價(jià)值，實(shí)現(xiàn)社會(huì)效應(yīng)。主持人的外在形象在傳遞社會(huì)價(jià)值的過程中有極大的重要性。其妝容的設(shè)計(jì)也應(yīng)別出心裁，呼應(yīng)節(jié)目主題，更要適合傳遞積極正確的價(jià)值趨向。

《你好生活》第四季主持人形象塑造在妝容方面樹立了典范。本節(jié)目的主持人們?cè)趨⑴c活動(dòng)的過程中，均以淡妝出鏡，簡單、大氣的同時(shí)，又極具生活氣息。同時(shí)，節(jié)目中，主持人的妝容為該節(jié)目的價(jià)值闡述、傳遞社會(huì)價(jià)值起到了舉足輕重的作用。如《深圳篇——入夢(mèng)》，因?yàn)橐Ｗo(hù)海洋，撒貝寧等人被要求素顏出鏡，且使用不會(huì)對(duì)海洋造成污染的防曬泥。借此呼吁民眾熱愛生活、熱愛自然，要從點(diǎn)滴小事做起，愛護(hù)海洋環(huán)境。

4. 結(jié)束語

《你好生活》第四季為融媒時(shí)代下生活類慢綜藝節(jié)目主持人提供了學(xué)習(xí)典范。白巖松曾經(jīng)說過：“當(dāng)全民皆記者時(shí)，記者的價(jià)值才更高[8]。”《你好生活》中主持人的內(nèi)在形象與外在形象，如主持人的聲音形象、基本素養(yǎng)、外在形象等，塑造十分成功，值得主持人們深入學(xué)習(xí)。同時(shí)，在如今“人人皆主播”的融媒時(shí)代，《你好生活》中的主持人的創(chuàng)新形象也實(shí)現(xiàn)了成功轉(zhuǎn)型。主持人應(yīng)實(shí)KGu1WDdWrDguW1q8CNonEo39LY+9paGRVzIwOqHZil0=現(xiàn)傳統(tǒng)主持人形象到新媒體主持人形象的轉(zhuǎn)型，在具備專業(yè)素養(yǎng)的基礎(chǔ)上，提升創(chuàng)新能力，展示好節(jié)目，詮釋好宗旨，為闡述社會(huì)價(jià)值、傳播中國文化不斷前行！

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