評點是我國傳統(tǒng)的文學批評方式，在明清小說中格外突出，金圣嘆評點《水滸傳》、毛氏父子評點《三國演義》、脂硯齋評點《紅樓夢》等，已經(jīng)成為文學批評史上的經(jīng)典。

評點最主要的作用是提高了小說的地位。評點者把《史記》跟《水滸傳》《三國演義》等放在一起比較各自的優(yōu)長，是對這些小說的肯定和地位的拔高。例如，金圣嘆在《讀第五才子書法》中提出：“《水滸傳》方法，都從《史記》出來，卻有許多勝似《史記》處?！泵趰徧岢觯骸啊度龂窋⑹轮眩迸c《史記》仿佛，而其敘事之難，則有倍難于《史記》者?！?/p>

評點讓讀者更深切地領(lǐng)會到作者寫作的用心，提高了讀者的鑒賞能力。金圣嘆在《水滸傳·楔子》的回評中提到讀者在閱讀中的地位：“讀者之精神不生，將作者之意思盡沒。”在《紅樓夢》第54回，脂硯齋評史太君批評才子佳人小說，是“勸后來胸中無機軸之諸君子不可動筆作書”。當然，評點不是對小說唯一的解釋，很多帶有主觀色彩的評點需要讀者帶著批判的眼光去看。

被評點的一般為名著，這就對評點者的能力有較高的要求。精到的評點讓文本語言流暢、情節(jié)起伏、人物性格鮮明，藝術(shù)水準得到明顯提升。評點者向后來的讀者傳遞了閱讀時的感受并構(gòu)成對話關(guān)系，讀者也會評點古人的評點，這種字里行間無聲的交流正是文化的傳承。

（選自《中國文化報》2024年7月29日，有刪改）