學科：小學語文 教材版本：統(tǒng)編版（六年級下冊）

主講教師：邵建成 學校：陜西師范大學實驗小學

學習目標：1.默讀課文，能用圈畫的方式從文中提取信息，梳理出作者想象的未來的上學方式與現(xiàn)在的上學方式。2.自主設(shè)計表格或思維導圖，對比并說一說未來上學方式與現(xiàn)在上學方式的不同，同時就兩種上學方式進行反思評價，闡明自己的觀點及理由。3.聯(lián)系生活經(jīng)驗，大膽想象未來的學習生活還有可能是什么樣的。

重點難點：重點是了解并講述作者所想象的未來的上學方式與現(xiàn)在的區(qū)別，學習通過人物對話，巧妙而嚴謹?shù)卣归_故事情節(jié)。難點是理解文章想象奇特、生動有趣、立意巧妙的特點。