抽象函數(shù)場景及其綜合應(yīng)用問題，是近年來新高考數(shù)學(xué)試卷中比較常見的一類考查題型。此類問題多以多項(xiàng)選擇題或填空題的形式來創(chuàng)設(shè)與應(yīng)用，考查的知識點(diǎn)更加豐富，思想方法更加多樣，備受各方關(guān)注。而借助特殊思維，合理構(gòu)建與題設(shè)相吻合的特殊函數(shù)，是解決此類問題的一種cbb9b8110dfd63f6b5f48328006329b909170406223c50e3d00383bed4256d8d“巧技妙法”。有時(shí)，由于場景創(chuàng)設(shè)的復(fù)雜性與特殊性，無法直接構(gòu)建特殊函數(shù)模型，經(jīng)常要利用抽象關(guān)系式的變形與轉(zhuǎn)化，通過變換處理，轉(zhuǎn)換視角，進(jìn)而探尋滿足一些比較常規(guī)的特殊函數(shù)模型特征，如指數(shù)、對數(shù)及三角函數(shù)等，給進(jìn)一步通過特殊思維處理此類問題創(chuàng)造條件。