我與登龍先生是同鄉(xiāng)，我們都是西華縣奉母鎮(zhèn)人。他的老家是劉莊，我的老家是溝劉，南北相距不到5 公里。時光匆匆，我們相識已經(jīng)30 多年了！

1988 年，我從河南大學(xué)中文系畢業(yè)，分配到西華縣城西郊的河南省西華師范任教。出于對文學(xué)的熱愛，曾到縣文聯(lián)創(chuàng)辦的文學(xué)小報《五色石》投稿。我最初的散文《童年的小搖車》就發(fā)表在這張8 開的小報上。這對文筆青澀的我來說，鼓勵還是挺大的。也因為這篇文章，引起了時任西華縣文聯(lián)主席劉登龍先生的注意。他喜歡我的文筆清澈，感情真摯，話語和眼神充滿愛意：“好好寫，有前途！”

以后，我就大著膽子往西華縣文聯(lián)跑。縣文聯(lián)在西華縣委一座長長的坐北朝南凹字形辦公樓的二樓，印象中就兩間辦公室。常常，先生和同事李正申、金鴻鈞老師燕坐而語。李老師是搞音樂舞蹈的，金老師是搞文學(xué)的。三位都是平和低語不事聲張之人，閑閑如士大夫。

文聯(lián)本是清水衙門，無職無權(quán)，相對于位高權(quán)重的部門，風(fēng)氣雅淡如菊。在與他們的交流中，我了解了不少文學(xué)、書法、音樂、舞蹈知識，還有我并不了解的民俗，比如當(dāng)?shù)胤浅Ｕ滟F的省級非遺——雞毛人（羽人）逗蟾舞、二鬼摔跤等，只是當(dāng)時還沒有“非遺”這種說法！

先生長我20 歲，彼時已經(jīng)是聲名遠播深受尊敬的書法家。我不甘心當(dāng)老師，想轉(zhuǎn)行跳出教育界。這在當(dāng)時是很難的。先生理解我，鼓勵我，支持我，還主動送給我一副他認(rèn)真書寫的對聯(lián)。內(nèi)容是毛主席的《七古·送縱宇一郎東行》中的兩句——“丈夫何事足縈懷，要將宇宙看稊米”！這很符合我當(dāng)時的心境，以及先生對我的期待。

再后來，先生試圖把我調(diào)入縣文聯(lián)而未果，我最終調(diào)到了周口工作。交往日稀。但先生的形貌氣質(zhì)，已經(jīng)深深印進了我年輕的心靈。每每聽說先生的展覽活動，我是必去現(xiàn)場，一解思念，以表仰慕。

2021 年，在華威民俗博物院，為慶祝建黨百年，杜忠義先生等為劉老師做書法專展。先生見到我，竟然不避年歲之差，與我熱烈握手擁抱，并提出合影留念。我甚是感慨。此時，先生已經(jīng)年逾古稀，情感更是純真陳厚。此后不久，還主動從鄭州給我寄來書寫的條幅以及最新作品集，并題字“ 彥章鄉(xiāng)友雅正”…… 字如其人，清俊爽健。先生的形象又即刻立在我的面前。我向來尊重藝術(shù)家，即便對非常親近喜愛的書畫家，也從不開口索求。而先生竟然主動惠賜，教我既感動又感謝。

2023 年冬月，先生因飛來車禍重傷住進ICU，經(jīng)省、縣醫(yī)院搶救月余無果，竟在歲末仙逝，終年77 歲。噩耗傳來，我悲從心生，以淚洗面，賦詩《悼同鄉(xiāng)仁賢劉公登龍先師》：“驚悉噩耗疑誤傳，同道相語皆哀憐。天意不假仁者壽，更嘆良善世途艱。孝里劉莊民化龍，逍遙水清鶴成鳳。名利糞土心常健，節(jié)義自守士民應(yīng)?！辈⒆宰炻?lián)，謹(jǐn)掬一瓣心香：“書壇宗師高山仰，文人風(fēng)范骨永香?！?/p>

西華縣奉母鎮(zhèn)，古稱孝里，又稱“奪母城”，傳說因兄弟二人為奉養(yǎng)老母互不相讓而得名。明末清初，奉母村進士王鼎鎮(zhèn)認(rèn)為“奪”字不雅，遂改為奉母城。此地處漯河周口交界，素有“雞鳴聽三縣”之稱，民風(fēng)古樸，自古崇文重教，文化底蘊深厚，孝子忠臣輩出。劉莊毗鄰奉母鎮(zhèn)。鎮(zhèn)上立碑記載鎮(zhèn)名來歷，即為先生書丹。

先生家世代務(wù)農(nóng)，自幼嗜畫，聰慧靈動，勤學(xué)恭謹(jǐn)。家貧，初中畢業(yè)輟學(xué)，在村中做民師。業(yè)余自學(xué)書畫，所見所思，手摹心畫，栩栩如生，鄉(xiāng)人異之；后入西華縣烈士陵園及逍遙鎮(zhèn)文化分館（統(tǒng)轄西華西部逍遙、奉母、址坊、西夏、艾崗五鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化工作），專心書法，幾十年如一日。貧無紙，少筆墨，常常折枝畫地，采葉水書，手指為之作繭，而書藝不覺大進。后負(fù)責(zé)西華縣文聯(lián)及市書協(xié)，以德聚才，西華文藝事業(yè)因之勃興，全市書法異軍突起，弟子遍天下，被選為周口市書協(xié)終身名譽主席。

厚積而薄發(fā)。先生所創(chuàng)非魏非隸“二非”書體，書界稱頌。其楷書成就，張海稱服。但我觀之，先生書法古雅璀璨，字字珠璣，久視而愈美，似以書外功夫補之矣。蓋因先生苦讀詩書，謙虛內(nèi)斂，琴棋書畫，諸藝并進，故能獨創(chuàng)“二非”體。其中路徑，似為先做人——次治學(xué)——后為書。

先生性恬淡質(zhì)樸，外柔內(nèi)剛，喜靜厭動，澹然清明；不慕名利，不羨富貴，天然憐貧濟弱；提攜后進，不遺余力；成人之美，不待翌日；舍己為人，奮不顧身。對于自己的書法作品，見所喜者，不求而贈，遇所惡者，求而弗與，雖富貴而不稍折腰。

先生性耿介，不信天命，不崇鬼神，溫而靜，恭而安，藹然有長者風(fēng)，耿忠清直，屹立而不倒，是為眾所欽而追隨也！然，實干樂群為其長，交際逢迎是其短，故得人而闕位也。然職位未可長久，必賴其德；德華而藝邃，定傳久遠。此所謂得失之辨也！

概之，“智者樂水，仁者樂山”。若強以比之，先生——仁者也。