在中國(guó)當(dāng)代歷史中，1977年12月絕對(duì)應(yīng)該被濃濃地寫(xiě)上一筆，上百萬(wàn)青年如過(guò)江之鯽般地涌向高考。而此前，這種選拔人才的制度已在中國(guó)消失了11年。

事實(shí)上，僅僅在四個(gè)月前，鄧小平主持科學(xué)與教育工作座談會(huì)，會(huì)上拍板決定當(dāng)年恢復(fù)統(tǒng)一高考。

這年高考，積聚了太久的希望。它不僅是簡(jiǎn)單恢復(fù)一個(gè)入學(xué)考試，而是一個(gè)國(guó)家和時(shí)代的拐點(diǎn)，許多人的命運(yùn)從此發(fā)生改變。

醞釀已久

在中國(guó)科學(xué)院院士、電化學(xué)家查全性的家中收藏著一份特殊的簡(jiǎn)報(bào)：1977年8月7日中國(guó)科學(xué)院、教育部匯編的第9期《科教工作座談會(huì)簡(jiǎn)報(bào)》，共4頁(yè)，紙張已發(fā)黃，約1200字，上面記載著改變上千萬(wàn)人命運(yùn)的一次發(fā)言。

1977年8月，時(shí)任武漢大學(xué)副教授的查全性接到通知去北京飯店參加科學(xué)與教育工作座談會(huì)。

盛夏的北京有些燥熱，吳文俊、鄒承魯、王大珩、周培源、蘇步青等全國(guó)各地的教育學(xué)者們圍坐在會(huì)議室里，鄧小平和教育部相關(guān)負(fù)責(zé)人早早抵達(dá)會(huì)場(chǎng)，他開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地說(shuō)：“今天請(qǐng)大家到這里來(lái)，是想聽(tīng)聽(tīng)你們對(duì)恢復(fù)高考的看法。”

聽(tīng)到“恢復(fù)高考”這幾個(gè)字，不少人流露出激動(dòng)的神情。

其實(shí)，關(guān)于恢復(fù)高等學(xué)校招生考試的一些想法，鄧小平早就開(kāi)始醞釀了。

1975年，鄧小平領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展全面整頓，對(duì)當(dāng)時(shí)的大學(xué)招生方法和教學(xué)質(zhì)量提出批評(píng)：“我們有個(gè)危機(jī)，可能發(fā)生在教育部門(mén)，把整個(gè)現(xiàn)代化水平拖住了?！薄按髮W(xué)究竟起什么作用？培養(yǎng)什么人？有些大學(xué)只有中等技術(shù)學(xué)校水平，何必辦成大學(xué)？”“一點(diǎn)外語(yǔ)知識(shí)、數(shù)理化知識(shí)也沒(méi)有，還攀什么高峰？中峰也不行，低峰還有問(wèn)題?！睘榇耍蠼逃繑M一個(gè)教育工作匯報(bào)提綱。

按照鄧小平當(dāng)時(shí)設(shè)想，開(kāi)展一些試點(diǎn)，通過(guò)考試直接從高中生中選拔一批優(yōu)秀學(xué)生到大學(xué)深造。但由于多種原因，這些主張沒(méi)能得到實(shí)施。

面對(duì)中國(guó)高科技人才嚴(yán)重缺乏，中國(guó)在世界新的科技革命浪潮面前步履蹣跚的狀況，鄧小平憂心如焚。1977年5月，他提出了思慮已久的意見(jiàn)：第一，高等學(xué)校招生要恢復(fù)文化考試制度；第二，提倡高等學(xué)校招生“兩條腿”走路，允許高中畢業(yè)生直接上大學(xué)。

鄧小平最初的想法是，1978年正式恢復(fù)高考。然而，形勢(shì)發(fā)展很快，這個(gè)方案被提前實(shí)施了。

一錘定音

1977年8月6日下午召開(kāi)的座談會(huì)上，鄧小平坐在與會(huì)代表中間。大家圍成一圈，爭(zhēng)先恐后地發(fā)言。

清華大學(xué)黨委負(fù)責(zé)人憂慮地說(shuō)：“現(xiàn)在清華的新生文化素質(zhì)太差，許多學(xué)生只有小學(xué)水平，還得補(bǔ)習(xí)中學(xué)課程?！编囆∑讲逶挼溃骸澳蔷透纱嘟小迦A中學(xué)’‘清華小學(xué)’，還叫什么大學(xué)！”

這席話令查全性感同身受，他在筆記本上寫(xiě)了一個(gè)大綱，開(kāi)始發(fā)言：“招生是保證大學(xué)質(zhì)量的第一關(guān)。當(dāng)前新生質(zhì)量沒(méi)有保證，原因之一是中小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量不高；二是招生制度有問(wèn)題，主要矛盾還是招生制度。”

查全性越說(shuō)越激動(dòng)，痛陳當(dāng)時(shí)的招生制度有四大弊端：埋沒(méi)人才，卡了工農(nóng)兵子弟，助長(zhǎng)不正之風(fēng)，嚴(yán)重影響中小學(xué)學(xué)生和教師的積極性?！敖衲暾猩€沒(méi)開(kāi)始，就已經(jīng)有人在請(qǐng)客、送禮，走后門(mén)。甚至連小學(xué)生都知道，今后上大學(xué)不需要學(xué)文化，只要有個(gè)好爸爸就行?！彼ㄗh：“從今年開(kāi)始就改進(jìn)招生辦法。一定要當(dāng)機(jī)立斷，今年能辦的事就不要拖到明年去辦?！?/p>

查全性的發(fā)言，令舉座嘩然。吳文俊、王大珩、鄒承魯?shù)燃娂姲l(fā)言，贊同查全性的意見(jiàn)，建議黨中央、國(guó)務(wù)院下大決心，對(duì)現(xiàn)行招生制度來(lái)一個(gè)大改革，寧可今年招生晚兩個(gè)月。

實(shí)際上，在這次座談會(huì)召開(kāi)前夕，當(dāng)年的全國(guó)高等學(xué)校招生會(huì)就已經(jīng)開(kāi)過(guò)了，招生辦法依然沿用“自愿報(bào)名，群眾推薦，領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，學(xué)校復(fù)審”十六字方針。有關(guān)招生的文件也在座談會(huì)開(kāi)始的當(dāng)天送到鄧小平手中。也就是說(shuō)，1977年按照老辦法招生幾乎已成定局。

專(zhuān)家們的意見(jiàn)震動(dòng)并激勵(lì)了鄧小平，鄧小平表態(tài)：“十六字方針必須推倒。恢復(fù)統(tǒng)一高考從今年開(kāi)始?！?/p>

接到指令，時(shí)任教育部部長(zhǎng)的劉西堯有些為難：“今年恢復(fù)高考來(lái)不及了。招生工作會(huì)議已經(jīng)開(kāi)過(guò)了?！?/p>

鄧小平表情嚴(yán)肅，當(dāng)即回應(yīng)：“既然大家要求，那就改過(guò)來(lái)，今年就恢復(fù)高考。”鄧小平略一沉吟，一錘定音。

鄧小平當(dāng)場(chǎng)拍板的這個(gè)決定得到全場(chǎng)經(jīng)久不息的熱烈掌聲，很多學(xué)者激動(dòng)得熱淚盈眶。

當(dāng)年10月12日，國(guó)務(wù)院批轉(zhuǎn)了教育部根據(jù)鄧小平指示制定的《關(guān)于1977年高等學(xué)校招生工作的意見(jiàn)》。文件規(guī)定：廢除推薦制度，恢復(fù)文化考試，擇優(yōu)錄取。

關(guān)閉了11年的考場(chǎng)再次敞開(kāi)大門(mén)，一個(gè)可以通過(guò)公平競(jìng)爭(zhēng)改變自己命運(yùn)的時(shí)代回來(lái)了！

（摘編自《中國(guó)新聞周刊》《國(guó)家檔案》）