吳國亮，江蘇洪澤人，客居安徽蕪湖。現(xiàn)為中國書法家協(xié)會(huì)會(huì)員，蕪湖市青年書法家協(xié)會(huì)秘書長、洪澤區(qū)書法家協(xié)會(huì)理事。書法作品曾入選2022“中國書法·年展”全國楷書作品展（中國書法家協(xié)會(huì)主辦）、全國第八屆楹聯(lián)書法作品展（中國書法家協(xié)會(huì)主辦）、第八屆中國書壇新人新作展（中國書法家協(xié)會(huì)主辦）、安徽省第四屆書法大展（安徽省書法家協(xié)會(huì)主辦），曾獲安徽省第二屆大學(xué)生藝術(shù)展演（安徽省教育廳主辦）二等獎(jiǎng)。

書法才俊吳國亮目前仍是蕪湖年紀(jì)最小的中國書法家協(xié)會(huì)會(huì)員。22歲時(shí)他就邁過高高的中書協(xié)門檻，那時(shí)他還是在校大學(xué)生。

1994年9月，吳國亮出生于江蘇淮安洪澤白馬湖。父母是工人。父親鋼筆字寫得好，吳國亮從小就喜歡模仿父親的字。從這個(gè)意義上說，父親是他的第一個(gè)書法老師。當(dāng)然，父親從沒教過他，也不知道兒子偷師過他的字。

小學(xué)六年級(jí)時(shí)，他到私立學(xué)校復(fù)讀一年。這一年他遇到一位重視書法的老師梅松寶，梅老師要求學(xué)生提前20分鐘進(jìn)教室練字，天天如此。學(xué)生硬筆字寫得不好，他就撕作業(yè)本。吳國亮被連續(xù)撕了三次作業(yè)本，這讓他崩潰。當(dāng)時(shí)語文作業(yè)本上都是田字格，寫得好的字，貼黑板上展示。沒辦法，他開始苦練。終于有一天吳國亮被老師當(dāng)著全班同學(xué)面表揚(yáng)，他體會(huì)到鼓舞的力量。

考上中學(xué)后，他賣力地為學(xué)校出黑板報(bào)。班級(jí)書法老師叫楊光，用濕布在黑板上寫空心字，如施魔法一般，寫出的字特別漂亮，令他著迷。高中時(shí)的吳國亮，長得又高又壯，是籃球場(chǎng)上的明星。體育老師希望他報(bào)考籃球?qū)I(yè)，而他因?yàn)橄矚g書法班一個(gè)小女生，選擇了書法。但因?yàn)閳?bào)書法班的人太多，學(xué)校進(jìn)行選拔，他與那個(gè)小女生都如愿入選。我沒有問他們后來結(jié)局，想必只是少年情竇初開的那種吸引，風(fēng)過花落，便各自返回人群。

書法班的老師，就是那個(gè)能寫漂亮空心字的楊光，他是中書協(xié)會(huì)員，對(duì)學(xué)生和善寬容。一次期中測(cè)試，吳國亮的書法成績是全班第一，當(dāng)時(shí)書寫的是鄧石如的篆書《草堂記》。他的書法線條圓澀厚重，提按起伏，筆筆到位，結(jié)體緊密，無可挑剔。

楊光老師找他談話說：“你天天打籃球訓(xùn)練，書法缺了許多課，卻能考全班第一。你要知道自己在書法B3OzNcQWE0Kgp0FDH3nZcA==上很有天分，浪費(fèi)了可惜。”從那天起，國亮在書法上開始真正用功，系統(tǒng)練字，對(duì)籃球也沒那么上心了，也不再逃課，書藝大有長進(jìn)。但他的文化課仍然是年級(jí)倒數(shù)。平日里他特別期待書法課，只有書法課才能支撐他的自尊心。從小到大，他那么一個(gè)“差生”，如今被老師高看一眼，他沒有理由不愛書法。楊光老師是吳國亮老鄉(xiāng)，畢業(yè)于江蘇師范大學(xué)書法專業(yè)，他是少年吳國亮的偶像。吳國亮說，楊老師即使與同事打完麻將，無論夜多深，都能堅(jiān)持學(xué)習(xí)與書寫，不誤學(xué)業(yè)，能力與毅力超強(qiáng)。

春綠秋黃，日月如梭，轉(zhuǎn)眼到了畢業(yè)季。全省幾百名書法生聯(lián)考，吳國亮考了全省第二名、淮安市第一名。其書法天賦，顯露崢嶸。

聯(lián)考前，父親給了他7500元報(bào)考用。當(dāng)時(shí)最多可以報(bào)考十三所大學(xué)，但他考前就擅自花去3500元，到南京上飯館，請(qǐng)同學(xué)去歌廳K歌……后來，他跟老師坦白，自己報(bào)名費(fèi)用不夠，也不能再去問父親要，想少報(bào)幾所學(xué)校，文化課要求高的就不報(bào)了，住宿就與同學(xué)擠一下，省一省，希望老師網(wǎng)開一面。這就是吳國亮，他對(duì)條規(guī)有一種天然的漠視。但如果你覺得他無可救藥就錯(cuò)了，他的內(nèi)心從來沒有泯滅向上的渴望。特別是現(xiàn)在，我熟悉吳國亮后，感覺他是一個(gè)心地善良、不失豪情、能放能收的人，甚至有幾分老成持重的模樣。

當(dāng)年專業(yè)考試，吳國亮的成績不錯(cuò)，考西南大學(xué)取得全國第五名，考廣西藝術(shù)學(xué)院取得全國第四名，考宿州學(xué)院取得全省第三名。他還獨(dú)自去考了中央美術(shù)學(xué)院，成績是全國第十九名。他知道考中央美術(shù)學(xué)院絕無錄取可能，他的文化課成績擺在那里。他只是想利用眼前機(jī)會(huì)，看看自己的專業(yè)成績考名校是個(gè)什么情況。

專業(yè)課考完，離考文化課只剩兩個(gè)月。當(dāng)年本科達(dá)線文化課要175分，而他測(cè)試只有110分。學(xué)校是封閉式的，無法校外補(bǔ)課。時(shí)間不多，是發(fā)憤學(xué)習(xí)還是放棄？來來回回不斷掙扎，最后他決定放棄英語，專攻數(shù)學(xué)、語文。一個(gè)個(gè)夜晚，他在自習(xí)室學(xué)到12點(diǎn)多，梳理課本上所有數(shù)學(xué)公式，做完38套數(shù)學(xué)試卷。高考前，語文教材要背誦的地方都翻爛了，睡在被窩里還在用手機(jī)背書。老師查房看到了，收走手機(jī)，發(fā)現(xiàn)他的確是在學(xué)習(xí)迎考，又還給他。

那些日子老師深夜查班，總能看到偌大的教室里只有吳國亮一個(gè)人還沒離開，默默過去拍一下他的肩膀以示贊賞。吳國亮說，每天他連走路都在背書。

天道酬勤，最后吳國亮文化課成績高出本科線幾十分。我們每個(gè)人的質(zhì)地，就體現(xiàn)在他面對(duì)困難時(shí)的反應(yīng)。吳國亮在成長的路上，在人生的關(guān)口，戰(zhàn)勝了自己。

以他的分?jǐn)?shù)，是可以上西南大學(xué)的，可惜那一年，西南大學(xué)并沒有面向全國招生。他上了宿州學(xué)院。入校后，因?yàn)槌煽兒?，他?dāng)上班長，還成為學(xué)生會(huì)干部，開始了一種全新的學(xué)習(xí)生活，再也沒有往日“差生”的陰霾籠罩。在大學(xué)，班上學(xué)習(xí)委員周同學(xué)善于投展覽，會(huì)經(jīng)營各種書體，班主任秦老師也非常支持。院長李杰教授更鼓勵(lì)學(xué)生投展，班上有十幾個(gè)同學(xué)的作品入省展。院長鼓勵(lì)他們說：“你們寫得不比中書協(xié)會(huì)員差，就是沒有他們放松?！毕抡n后，吳國亮一直琢磨院長的話：放松？他握筆一直比較緊。院長的一句“放松”，點(diǎn)醒夢(mèng)中人，讓吳國亮悟出很多。不只是握筆要放松，心境更是要放松，才能達(dá)到忘我的狀態(tài)。他發(fā)現(xiàn)，在放松書寫狀態(tài)下，線條更有質(zhì)感、更干凈，人筆合一，別人反而更難抽走手中的筆。

那年，吳國亮寫了一幅《〈離騷〉節(jié)選》（六尺三條屏；楷書）參加2016年第八屆中國書壇新人新作展。他說：“我只寫了一遍，盡量放松，力求每個(gè)筆畫交代清楚，連字的結(jié)構(gòu)與章法都未加考慮。寫完，班主任托人幫我裝裱好后，截稿最后一天寄出。投稿的不少，但學(xué)校只有我一人入展?！?/p>

那一年全國投展的作品有3700多件，最后入展作品有300件，入展率極低。吳國亮心里很美，覺得自己離中書協(xié)只有一步之遙了。幾個(gè)月后，全國第八屆楹聯(lián)書法展，吳國亮寫了一副龍門對(duì)，結(jié)果又入展，很順利地獲得中書協(xié)入會(huì)資格。當(dāng)時(shí)，他寫的是單字一寸見方的中楷，也是很放松地寫，沒有刻意安排，沒有瞻前顧后，是一種忘我的書寫，也只寫了一遍就投出去了。這次比起上次更幸運(yùn)，沒費(fèi)周折。

因?yàn)樯洗蔚诎藢弥袊鴷鴫氯诵伦髡共皇撬泄境鰜淼娜雵髡叨寄苓M(jìn)入最終入展名單，當(dāng)年入圍作者齊聚北京市八一空軍網(wǎng)球場(chǎng)，接受中國書法家協(xié)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)面試，還要在考試后淘汰幾十人。參加現(xiàn)場(chǎng)考試時(shí)，許多書友膽戰(zhàn)心驚。上午要重寫局部作品，還要臨場(chǎng)創(chuàng)作；下午考書法理論。吳國亮說：“面試場(chǎng)面，至今難忘，有挺著大肚子的女生，有須發(fā)皆白的八旬老翁，還有千里迢迢從云南飛過來的考生。我當(dāng)時(shí)也緊張到手心冒汗。那天中午，工作人員將盒飯拿到現(xiàn)場(chǎng)，許多人吃不下，只吃了幾口就放到一邊。當(dāng)時(shí)每人發(fā)一個(gè)信封裝手機(jī)，上交。每人發(fā)一瓶礦泉水，不是喝，主要用于調(diào)墨?，F(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作的內(nèi)容，是指定的古詩文?！?/p>

考理論時(shí)，每人發(fā)了一支中性筆、一張A4紙，談自己本次投展作品的創(chuàng)作感想。當(dāng)時(shí)考場(chǎng)特安靜，靜到令人窒息。吳國亮說他談了三個(gè)層面：一是“工欲善其事，必先利其器”；二是創(chuàng)作時(shí)不必太刻意，“無意于佳乃佳”；三是書藝無止境，“路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。他自我感覺寫得很順，字?jǐn)?shù)也達(dá)到要求。后來第八屆中國書壇新人新作展被譽(yù)為“書法史上最難入展的展覽”，此后，中書協(xié)改進(jìn)工作，先通知面試，而后公示入展名單，并就此成為中書協(xié)定規(guī)。

吳國亮說回家等結(jié)果的兩天真是度日如年。當(dāng)時(shí)楷書組考生現(xiàn)場(chǎng)建了個(gè)群，這個(gè)群里后來有多人獲得“蘭亭獎(jiǎng)”。大家在群里都是焦急期待，所幸，最后楷書組無一人落榜。

對(duì)于參加國展，吳國亮深有體會(huì)：一是認(rèn)真對(duì)待，做好每一步，不問結(jié)果；二是放松心態(tài)，放松書寫，讓線條干凈有力；三是順其自然，躍然欲書時(shí)開筆，每次都如有神助。他說：“每次投展時(shí)，仿佛筆下字不是我寫的，是筆自然流出來的，但分明又是我寫的。三次國展、一次省展的投稿，都有這樣一種狀態(tài)。所以我覺得，你熱愛久了，努力久了，老天會(huì)助你。我們?yōu)槭裁匆潘?？放松了才能順?yīng)自然，有靜氣。寫字如做人一樣要有清氣，這樣筆底才干凈；做人要有正氣，這樣線條才能體現(xiàn)出力量感?！?/p>

吳國亮加入中書協(xié)后，好長時(shí)間沒投展了。他的精力主要放在書寫本身，還有教學(xué)。2022年全國楷書年展，他剛剛當(dāng)選蕪湖市青年書協(xié)秘書長，覺得應(yīng)該積極引導(dǎo)青年書法愛好者關(guān)注國展，就創(chuàng)作了一件書論作品，也是一遍成功，還是小楷的筆法、《張黑女碑》的味道，后來順利入展。他投國展三投三中，彈無虛發(fā)，堪稱蕪湖書壇奇跡。

吳國亮說，他平時(shí)隸書寫得多，楷書寫得并不多。但他三次入選國展的都是楷書。我問他為什么獨(dú)鐘楷書，他說因?yàn)榇髮W(xué)時(shí)主修的是楷書。安徽省第四屆書法大展，他的入展作品寫的也是楷書，內(nèi)容也是書論，也是只寫一遍。我找來他的所有入展作品，仔細(xì)品讀，發(fā)現(xiàn)他的入展作品有一個(gè)共同點(diǎn)，無論字大字小還是篇幅長短，都呈現(xiàn)一種相似面貌：字體峻宕樸茂，筆法方圓并參，結(jié)構(gòu)疏朗，結(jié)體扁方，有分隸遺意。他的每幅參展作品，峻利、瀟灑、雄健諸種氣質(zhì)皆備，于細(xì)微處又極具變化。我讀他的草書、行書作品不多，只在他的工作室墻上看到一些他隨手寫出的行草對(duì)聯(lián)，那些曲筆很好地表達(dá)出作品的韻律與節(jié)奏。應(yīng)該說，他不只會(huì)寫楷書，只是投展時(shí)擇其最擅長的罷了。常言道，不怕招招會(huì)，只怕一招鮮。吳國亮的楷書，深入淺出，化古為我，自成境界。

對(duì)于書法創(chuàng)作，吳國亮也有自己的認(rèn)識(shí)。他說：“臨帖不是最重要的，重要的是藝術(shù)感覺，是對(duì)生活的感悟。書法學(xué)習(xí)千萬不能鉆牛角尖，鉆得太深，就掉進(jìn)去了，被其拿捏。我跟你說，創(chuàng)作時(shí)似乎字不是我寫的，一切順其自然，這樣可能更接近書道。我們現(xiàn)在將習(xí)書稱為書法，我個(gè)人覺得還是稱‘書道’更好。書法，條條框框多。書道簡約，更寬容，也更豐富。”

年輕的吳國亮，是一個(gè)有獨(dú)立思考的人。他少年時(shí)即有的不羈個(gè)性，將貫穿他的書藝人生。相信隨著歲月遞增，閱歷漸深，無論是做人做事，還是習(xí)書治學(xué)，他都會(huì)更從容，更收放自如。

策劃、組稿、責(zé)編：史春霖、金前文