“哪個專業(yè)發(fā)展前景好？”“哪個專業(yè)適合我？”……高考出分之后，志愿填報成為熱點。

有些考生為了填志愿“全家總動員”，有些考生用起了AI輔助志愿填報，還有些考生購買了志愿填報咨詢服務(wù)。

高校專業(yè)年年在變，有些曾經(jīng)“熱門”的專業(yè)已經(jīng)變“冷門”，有些專業(yè)已經(jīng)被取締，還有不少新增專業(yè)。面對高校專業(yè)不斷變化的趨勢，考生在志愿填報中理智選擇十分重要。

熱門專業(yè)動態(tài)調(diào)整，人工智能近年關(guān)注度高

哪個專業(yè)火熱，哪個專業(yè)遇冷，隨著時代的變遷和社會的發(fā)展，專業(yè)熱度呈現(xiàn)出來的狀況不一。金融、工商管理等專業(yè)不再火熱，近10年來計算機、人工智能等專業(yè)熱度則持續(xù)走高。

夸克高考數(shù)據(jù)顯示，今年計算機科學(xué)與技術(shù)排在熱門專業(yè)的首位，電氣工程及自動化、人工智能、口腔醫(yī)學(xué)、軟件工程等專業(yè)緊隨其后。

“從就業(yè)結(jié)構(gòu)來看，過去10年，教育、IT、金融、制造等專業(yè)就業(yè)比較穩(wěn)定，計算機相關(guān)的工作是大學(xué)生就業(yè)的重要去向。”北京大學(xué)教育經(jīng)濟研究所所長、中國教育與人力資源研究中心主任岳昌君說。

近年來，高校高度重視人工智能的發(fā)展。2018年，人工智能專業(yè)被列入新增審批本科專業(yè)名單，全國共有35所高校獲首批建設(shè)資格。目前，大多數(shù)高校開設(shè)了人工智能通識課程，還有些高校成立了人工智能學(xué)院，如北京大學(xué)、清華大學(xué)等。

“未來10年人工智能可能還是會很熱，但不一定非得把人工智能當作一個專業(yè)來學(xué)，可以把它當作一種應(yīng)用，人工智能+某個專業(yè)還是挺重要的，北京大學(xué)也開了通選課?！痹啦f。

“學(xué)生在作選擇的時候要明白，到底做人工智能的前臺還是后臺；是要介入人工智能系統(tǒng)的開發(fā)與研究，還是要更好地使用人工智能系統(tǒng)幫助專業(yè)能力提升？”山東省政協(xié)委員、高考政策解讀專家婁雷指出，“人工智能+”的時代已經(jīng)到來，任何專業(yè)都與人工智能息息相關(guān)，比如，會計等應(yīng)用型學(xué)科可以通過人工智能的輔助讓業(yè)務(wù)更加快捷、準確、有效。

現(xiàn)在很多家長是什么專業(yè)熱就勸孩子報什么。岳昌君認為，熱門專業(yè)將來的就業(yè)機會可能比較多，平均收入也可能比較高，但熱門專業(yè)是動態(tài)調(diào)整的。

比如改革開放初期城鄉(xiāng)差距大，人們想進城fMEYCrp6IvqrmkhfNcyHkg==，進工廠，那時有個口號是“學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕”，很多人選數(shù)理化專業(yè)；20世紀80年代以來，我國吸引外資，經(jīng)濟迅速發(fā)展，財經(jīng)類專業(yè)火起來了；2010年以來，互聯(lián)網(wǎng)公司飛速成長，人工智能大發(fā)展，計算機專業(yè)火起來了。

“大多數(shù)家長看到的都是比較短期的發(fā)展，如果他了解熱門專業(yè)很快就會過去的話，或許會有一個長期的觀點。”岳昌君說。

志愿選擇不能跟風(fēng)，專業(yè)興趣非常重要

不能盲目填報熱門專業(yè)，志愿選擇不能跟風(fēng)。怎樣才能選到“好”專業(yè)？在很多專家看來，了解專業(yè)、了解自己都很重要。

岳昌君發(fā)現(xiàn)，高考填報志愿時，很多學(xué)生對高校的學(xué)院、專業(yè)并不了解。在過去20多年里，學(xué)非所用的比例一直在1/3以上。

“北京大學(xué)有近60個學(xué)院，專業(yè)就更多了，它們跟中學(xué)的學(xué)科并沒有完全對應(yīng)，學(xué)生想象中的專業(yè)和實際進入大學(xué)所學(xué)的專業(yè)可能并不一致，結(jié)果進了大學(xué)以后對自己的專業(yè)不感興趣，找工作時就要跨專業(yè)去找了。從經(jīng)濟學(xué)角度來講，這種方式效率并不高?！痹啦f。

新高考改革之后，中學(xué)更加重視學(xué)生的生涯規(guī)劃。在填報志愿之前，甚至在高中階段，學(xué)生可以提前了解高校的專業(yè)設(shè)置，這樣在填志愿的幾天時間里不會過于迷茫。

但婁雷發(fā)現(xiàn)，如果提醒高一、高二的學(xué)生適當研究一下升學(xué)政策，關(guān)注一下高校以及專業(yè)的主干課程，家長會認為這是在釋放焦慮。

面對學(xué)生咨詢報考專業(yè)時，浙江省寧波中學(xué)原校長、物理特級教師李永培首先會問學(xué)生，對想報的專業(yè)有沒有濃厚興趣？

“對專業(yè)沒有興趣不能堅持到底，有了興趣，興趣慢慢變成志趣，這樣就能持之以恒?！崩钣琅嗾f。

比如，有的學(xué)生想報計算機、人工智能專業(yè)，就要看自己對編程、算法等是否感興趣。計算機科學(xué)更新很快，有了興趣才能一直跟著走，不然就會被淘汰。

“專業(yè)興趣非常重要。”岳昌君表示，“根據(jù)我們調(diào)查結(jié)果，如果選擇感興趣的專業(yè)，不僅學(xué)業(yè)表現(xiàn)好，畢業(yè)的時候繼續(xù)升學(xué)的機會也會更多，找到工作的可能性更大，工作的收入和滿意度也更高。”

但岳昌君提醒，感興趣的專業(yè)并不一定是自己擅長的，在選專業(yè)時應(yīng)該考慮自己的特長。

“考生在填報志愿時一定要選擇自己有優(yōu)勢的方向，如果選了自己沒有優(yōu)勢的方向，在今后的學(xué)習(xí)、工作中就會一直處于被動狀態(tài)。”中國教育科學(xué)研究院研究員儲朝暉說。

如何找到自己的優(yōu)勢方向？現(xiàn)在流行一些職業(yè)能力測試。岳昌君認為，有些量表也可以參考，幫助考生更好地了解自己。

綜合多方面因素，作出個性化選擇

事實上，志愿的選擇往往會考慮多個因素，也會受到多方面建議的影響，但最后還是需要考生作出適合自己的選擇。

岳昌君在多年的就業(yè)研究中發(fā)現(xiàn)，一個高質(zhì)量的就業(yè)是4個方面相結(jié)合，即興趣、專業(yè)、職業(yè)和市場需求。如果這4個方面結(jié)合在一起，這個畢業(yè)生在工作中會有很大的成就感和幸福感。

在志愿選擇中也可以考慮這4個方面。但在現(xiàn)實中，很多家長不會為孩子考慮這么多，他們往往考慮的是從這個專業(yè)畢業(yè)后會不會有高收入。

“不熱門的專業(yè)也有一些市場需求，有些專業(yè)不一定有市場需求，但是有國家需求，填報這些專業(yè)也能獲得很好的發(fā)展?！痹啦f。

比如，考古是比較冷門的專業(yè)，但有的學(xué)生出于興趣選擇了考古，后來也發(fā)展得很好。

在儲朝暉看來，需求跟社會發(fā)展直接相關(guān)，但社會需求并不能完全在專業(yè)冷熱上體現(xiàn)出來?！叭绻麩衢T專業(yè)跟自己的優(yōu)勢方向一致，可以選擇。如果不一致，沒有必要刻意追逐?！?/p>