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重溫珍貴手稿 領(lǐng)略崇高風(fēng)范

2024-07-12 12:35張謹(jǐn)
黨史文匯 2024年6期
關(guān)鍵詞:文稿講話外交

張謹(jǐn)

《建國以來周恩來文稿》(以下簡稱《文稿》)由原中共中央文獻(xiàn)研究室和中央檔案館編輯出版,已發(fā)行13冊,所匯集文稿起于1949年6月,止于1956年12月,包括周恩來的手稿、記錄稿和公開發(fā)表文稿等,是中華人民共和國成立初期周恩來生平思想研究的重要文獻(xiàn)資料。而《文稿》中的講話提綱是他手稿中的“精華”,重溫講話提綱,猶如用心靈觸摸泛黃的手稿,從中可以感悟周恩來那跨越時空的精神風(fēng)范。

親力親為 彰顯勤政之風(fēng)

翻閱《文稿》,在每一篇講話提綱文末,都有這樣的注釋——“根據(jù)周恩來手稿刊印”。足以表明,我們看到的講話提綱,無論長短,一字一句都出自周恩來之手,不是口授修改或例行圈閱,更不是秘書代勞之作,而是親筆擬寫,凝聚著其心血、智慧和辛勞。這些講話提綱雖然周恩來還會在現(xiàn)場講話中加以闡釋發(fā)揮,后期“深加工”時進(jìn)一步豐富完善,但它是催生周恩來諸多重要論述和思想的酵母,是見證他勤勉從政的珍貴史料。

中華人民共和國成立之初,百廢待興,周恩來作為一國總理,主持內(nèi)政外交,責(zé)任重大,任務(wù)繁重,工作的繁忙程度可想而知,但他對每一次公開講話都十分重視,事前都會開展針對性調(diào)研,收集相關(guān)資料,擠出時間擬寫提綱,力求言自心聲,言之有物。

《文稿》中收集的講話提綱有30余篇,最密集的集中在第2冊,有6篇之多。1950年上半年,人民政權(quán)初建,經(jīng)濟(jì)、國防、文化、外交需要整體謀劃、統(tǒng)籌部署,周恩來先后起草《向紡織等十個專業(yè)會議代表作報告的提綱》《關(guān)于簽訂中蘇條約協(xié)定問題的報告提綱》《論人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線》等,這些講話專業(yè)性強(qiáng)、關(guān)注度高、影響深遠(yuǎn)。即使在1954年上半年他準(zhǔn)備率團(tuán)參加日內(nèi)瓦會議,尚有大量工作需要部署之際,對于3月份召開的全國文教工作會議和地質(zhì)部鉆探職工代表會議的講話報告,他都沒有假手于人,依舊親自執(zhí)筆,根據(jù)習(xí)仲勛和李四光提供的材料草擬了《過渡時期的階級斗爭報告大綱》。

提綱挈領(lǐng) 彰顯務(wù)實精神

周恩來草擬的講話提綱,簡明扼要,干凈洗練,基本上是條目式、短句型,具有提示性、引導(dǎo)性和啟發(fā)性,幾乎是一字不多余,一詞不重復(fù),體現(xiàn)了作者的務(wù)實作風(fēng)。如在《關(guān)于抗美援朝問題的報告提綱》中,強(qiáng)調(diào)鞏固人民民主專政,言簡意賅地列出“清匪、肅特、土改、統(tǒng)戰(zhàn)”4個詞作為“文眼”予以提示。對一些常用名詞還采用了縮寫,如用“資級”表示資產(chǎn)階級,用“節(jié)資”表示節(jié)約資本,用“財濟(jì)”表示財政經(jīng)濟(jì),力求文字精煉。即使少部分提綱有所鋪陳、大致成型,但也敘述扼要、結(jié)構(gòu)緊湊、詳略得當(dāng)。

《文稿》中的講話提綱,都是從實際需要出發(fā),開門見山,沒有“穿靴戴帽”,不拘長短、格式等。長則洋洋灑灑數(shù)頁,如1952年4月《在駐外使節(jié)會議上的報告提綱》,其中對外交工作的方針和任務(wù)梳理了8個方面,從和平政策到內(nèi)部建設(shè)、從思想領(lǐng)導(dǎo)到建立制度作了明確;對大使的條件羅列了7條,從安心工作到干部政策作了說明,全都思路清晰,要求明確。短則一頁,寥寥幾行,一目了然。大部分提綱無論主題大小,都控制在兩頁左右、千字以內(nèi)。如1951年3月他向出席工業(yè)會議、財政會議和其他專業(yè)會議代表作的《目前的形勢和我們的任務(wù)》講話提綱,僅有兩部分、12行文字,但字字有內(nèi)涵,句句有分量,現(xiàn)場發(fā)揮的空間極大。

提綱簡略凝練,有原則而不空洞,濃縮而不干癟,突出表現(xiàn)為對數(shù)字的列舉不惜筆墨?!对诎怂盒?yīng)屆畢業(yè)生分配工作動員會上的講話提綱》中,開門見山就是一組數(shù)字,“畢業(yè)總數(shù)17000人,京津1300、700人”,明確任務(wù),壓實責(zé)任。在傳達(dá)毛澤東“調(diào)動一切力量為社會主義服務(wù)”報告(即以后所說的《論十大關(guān)系》)的講話提綱中,闡述“工農(nóng)業(yè)之間和輕重工業(yè)之間的關(guān)系和矛盾”時,用6組數(shù)據(jù)加以說明,有絕對值,有百分比,數(shù)據(jù)翔實,一目了然?!对谥泄舶藢枚腥珪膱蟾嫣峋V》中,強(qiáng)調(diào)“遠(yuǎn)景規(guī)劃必須放慢一點速度”時,用破折號直接點明兩個關(guān)鍵數(shù)字“三千萬噸鋼和一萬億斤糧食”,放在文中醒目處,紅線標(biāo)注,表明態(tài)度。

形散神聚 彰顯思想活力

周恩來的講話提綱,從形式上看,句型不一,前后銜接、上下轉(zhuǎn)換好像無規(guī)律可循,但仔細(xì)研讀、認(rèn)真揣摩就會發(fā)現(xiàn),提綱中心突出,主題鮮明,每篇各具風(fēng)格,內(nèi)在的邏輯關(guān)系清晰,前后呼應(yīng),開合自如,有形散神聚之效。

有的主題突出,單刀直入,圍繞幾個核心問題直接陳述。如1950年4月的《談?wù)剬W(xué)習(xí)問題》,3個段落,100多字,第一段剖析“經(jīng)驗主義的學(xué)習(xí)和教條主義的工作”,第二段闡釋“毛澤東思想的特點”,最后一段“批評與自我批評”,寥寥數(shù)語,畫龍點睛?!对谥腥A全國自然科學(xué)工作者代表會議上的講話提綱》中,開宗明義發(fā)出“中國科學(xué)家團(tuán)結(jié)起來為建設(shè)新中國而努力”的號召,接著擺出兩個不容回避的“建設(shè)問題”和“團(tuán)結(jié)問題”,從回顧到展望,“良心”“責(zé)任”與“分化敵人、鞏固自己、消除門戶”等關(guān)鍵詞重點突出。

有的平行展開,層層推進(jìn),視野宏闊。如1950年6月《在中央人民政府委員會上的講話提綱》,從“杜魯門聲明暴露自己”到“世界和平勢力達(dá)到最后勝利”等9個方面,一句一個要點,闡明國際關(guān)系現(xiàn)狀,視野開闊,聚焦精準(zhǔn)?!对谥袊膶W(xué)藝術(shù)工作者第二次代表大會上的政治報告提綱》,圍繞過渡時期總路線的宣傳、貫徹,從“過渡時期總路線、執(zhí)行總路線中的目前國內(nèi)外情況、為總路線而奮斗的文藝工作者的任務(wù)”3個方面展開,由遠(yuǎn)及近,務(wù)實重行。

有的立體構(gòu)建,層層疊加,有縱深感和厚重感。如1949年12月《關(guān)于外交政策的報告》,將外交思想、外交陣線、外交形勢、外交政策和外交約法作為5個切口,深入解析,立體呈現(xiàn),外交陣線透視“兩個營壘”,外交形勢審視“配合”與“妥協(xié)”,外交政策則從軍事、政治、經(jīng)濟(jì)、文化4個維度擘畫。1950年3月《向紡織等十個專業(yè)會議代表作報告的提綱》,圍繞外交、解放、土改、財經(jīng)、治安5個問題分別展開,其中財經(jīng)問題由“恢復(fù)”入手,從重點、配合、計劃、耐心、步驟、前途等7個層次闡發(fā),豐滿而厚重。

對比鮮明 彰顯理論高度

周恩來的講話提綱有一個顯著特點,許多篇目、章節(jié)采用了大量的對比關(guān)系。靈活運用對比,是他語言風(fēng)格的獨到之處,在講話提綱中也留下深刻印記。

將對比關(guān)系作為分標(biāo)題使用。如1949年7月《在中華全國第一次自然科學(xué)工作者代表會議籌委會全體會議上的講話提綱》,分為“政治與科學(xué)”“理論與實踐”“普及與提高”3個部分。1956年1月《知識分子會議上的結(jié)論的提綱》,明確“討論中的幾個問題”,前5個分別是“腦力勞動和體力勞動”“數(shù)量和質(zhì)量”“理論和實踐,長遠(yuǎn)和目前”“教育和研究”“提高和普及,國家和人民”。在每篇提綱內(nèi)容中對比手法也經(jīng)常出現(xiàn)、使用頻繁。如1952年4月《在駐外使節(jié)會議上的報告提綱》,在“思想領(lǐng)導(dǎo)”中,一連用了8組對比關(guān)系,即國際主義與民族主義、愛國主義與世界主義、集體主義與個人主義、安心與不安心、無產(chǎn)階級紀(jì)律性與自由主義、民主集中制與官僚主義等。1956年4月《在中共中央政治局?jǐn)U大會議上關(guān)于體制問題的發(fā)言提綱》,重點闡述的3個問題就是和平與戰(zhàn)爭、個人與集體、民主與集中。

注重對比,關(guān)注事物發(fā)展密切相關(guān)的兩個方面,善于統(tǒng)籌兼顧,善于用聯(lián)系的觀點、全面的觀點、辯證的觀點觀察問題、分析問題、處理問題,體現(xiàn)了周恩來特有的科學(xué)思維方式,也展現(xiàn)了他深厚的理論功底。

暢談外交,他專注“戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)”“反帝斗爭與‘和平共居”“輕視與重視”“挑釁與刺激”“團(tuán)結(jié)國際友人與平等互助”“獨立自主與一面倒”“自力更生與取得外援”等之間的關(guān)系;對于“統(tǒng)一戰(zhàn)線中傾向問題”,高度警惕“先鋒主義與尾巴主義”“關(guān)門主義與遷就主義”“大漢族主義與狹隘民族主義”“官僚命令主義與自流主義”4種弊端;涉及教育改造,倡導(dǎo)“確立共產(chǎn)主義世界觀人生觀”,要求正確處理“辛苦與享樂”“謙虛與驕傲”“艱苦樸素與奢侈鋪張”的關(guān)系;強(qiáng)調(diào)增強(qiáng)“政策觀念、大局觀念”時,不厭其煩地梳理出“黨派、公私、勞資、工商、財經(jīng)、城鄉(xiāng)、內(nèi)外、上下、南北、民族”等十大關(guān)系,逐一闡述,以期引起足夠重視。

《文稿》中的講話提綱,有10余篇擴(kuò)充為完整文稿收入《周恩來選集》。對照提綱與最終文稿,可以看出,雖然文稿篇幅有所擴(kuò)展,內(nèi)容更加豐富,文字的系統(tǒng)性、連貫性、完整性顯著增強(qiáng),但與提綱一脈相承的講話精髓得以延續(xù),主題思想、框架結(jié)構(gòu)、語言風(fēng)格都未改變。目前收錄在《文稿》中的1949年7月《在中華全國文學(xué)藝術(shù)工作者代表大會上的政治報告》,就是在“會前,周恩來起草的政治報告的詳細(xì)提綱”基礎(chǔ)上形成的。顯然,提綱是文稿的源頭和框架,文稿是提綱的擴(kuò)展和完善,真實反映了這段時期周恩來的思想脈絡(luò)和理論底蘊。

樸實雋永 彰顯大眾情懷

周恩來的講話提綱,雖然主題不同,受眾迥異,但文字都洗練簡潔,通俗化、口語化特點鮮明,沒有復(fù)雜句式和晦澀詞語,內(nèi)容活潑、朗朗上口,富有節(jié)奏感,讀來給人平易親切之感。

1950年,周恩來講精簡節(jié)約,5個要點一氣呵成:“減員復(fù)員,社會負(fù)擔(dān),生活待遇,政府負(fù)責(zé),大家動手?!睂Γ杆盒?yīng)屆畢業(yè)生分配工作,直截了當(dāng)提出3個“方向”,即“跟新生的走還是跟死亡的走?看發(fā)展還是看不變?怕困難還是不怕困難?”1952年8月,思考如何解決建設(shè)中的問題,提出“反保守,反本位,反盲目,反分散”。1953年6月,談及抗美援朝,坦言“爭取和,不怕戰(zhàn)”??偨Y(jié)政協(xié)工作不足,一針見血,不繞彎子,“準(zhǔn)備不夠,醞釀不夠,通知不速,發(fā)言無準(zhǔn)備、隨便,有些事未磋商”,等等。

提綱通俗中富有哲理,平實但不平淡,令人回味無窮。1950年6月在全國高等教育會議上闡釋“理論與實踐”關(guān)系時,他深入淺出地指出:“理論是從實踐中提高,不是教條。實踐是要有理論指導(dǎo)的,不是盲目亂撞?!?952年4月,與駐外使節(jié)交心,啟發(fā)領(lǐng)悟外交藝術(shù),懂得“針鋒相對,彎弓不發(fā),見機(jī)而作,細(xì)水長流”,學(xué)會“以友為師,以敵為師”。1955年分析臺海形勢,直言“茍安不能得到和平”。1956年闡述如何理解“十大關(guān)系”時,提出重視發(fā)揮民主黨派和無黨派人士作用,強(qiáng)調(diào)“有不同意見才有統(tǒng)一意見,有不同呼聲才有共同呼聲”。

周恩來的講話提綱涉及的都是內(nèi)政外交、國內(nèi)外大事要事,看似理性枯燥,但仔細(xì)揣摩,字里行間充滿溫度,透出對人民的關(guān)愛,對官場劣習(xí)的憎惡。1953年在宣傳過渡時期總路線時,他強(qiáng)調(diào)要“保證在發(fā)展生產(chǎn)的基礎(chǔ)上逐步提高人民物質(zhì)生活和文化生活的水平”。1954年在分析思想戰(zhàn)線階級斗爭形勢時,號召“為人民服務(wù)”,反對“自私自利”。1956年4月,指出“政府工作的基本毛病,就是民主少了,集中多了,因而官僚主義和主觀主義大大發(fā)展,不關(guān)心群眾利益,不傾聽下層意見,不接觸實際,危險的貴族集團(tuán)”。同年11月,在冒進(jìn)之風(fēng)開始抬頭時,強(qiáng)烈呼吁:“要重工業(yè),又要人民——為人民、依靠人民,才能搞起重工業(yè)?!?/p>

《建國以來周恩來文稿》容量很大,體裁多樣,講話提綱只是其中的一小部分,但展現(xiàn)了周恩來思想的軌跡,是他所著文章的核心要義。透過這些文字,我們可以領(lǐng)略到周恩來獨特的文風(fēng),崇高的風(fēng)范,學(xué)會如何作文、怎樣做人。

(責(zé)編 王燕萍)

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