手指劃動(dòng)屏幕，指尖敲擊鍵盤，鼠標(biāo)咔嗒作響，愉快的游戲時(shí)光，我興奮得多巴胺爆表。我和同學(xué)、發(fā)小，還有素未謀面但已經(jīng)很熟悉的游戲搭子相聚在游戲里，除了娛樂，還在干嗎？在社交，在進(jìn)行精神上的交流。

社會(huì)交往是人在生產(chǎn)及其他社會(huì)活動(dòng)中發(fā)生的聯(lián)系、交流和交換，其本質(zhì)是在物質(zhì)生產(chǎn)勞動(dòng)的基礎(chǔ)上形成的一切社會(huì)關(guān)系的總和，是文化傳播的手段，是社會(huì)構(gòu)成與發(fā)展的基礎(chǔ)。所以社交是人的重要生活內(nèi)容，是必要的日?；顒?dòng)。

處于快速成長(zhǎng)期的中小學(xué)生基于融入社會(huì)生活的需求，社交愿望非常強(qiáng)烈。我通過(guò)上學(xué)結(jié)識(shí)同學(xué)，通過(guò)籃球比賽結(jié)識(shí)球友，通過(guò)讀書會(huì)結(jié)識(shí)書友，通過(guò)辯論會(huì)結(jié)識(shí)辯友，每一次社交都讓我作為社會(huì)個(gè)體獲得成長(zhǎng)，增強(qiáng)交往意識(shí)，擴(kuò)大交往關(guān)系，提升交往能力。隨著信息技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)游戲誕生了，并成為社交的重要途徑，同樣也給我們帶來(lái)了更多成長(zhǎng)的可能性。但我的父母不贊同我通過(guò)游戲進(jìn)行社交，他們說(shuō)社交形式那么多，你可以約朋友外出游玩、聊天，可以在社團(tuán)活動(dòng)時(shí)跟同學(xué)討論問題、互相啟發(fā)，還可以……總之，都比打游戲健康且有意義。父母不知道的是，在所有社交方式里，游戲是我最喜歡的。為什么？

共同語(yǔ)言

成功的社交離不開共同語(yǔ)言，也就是對(duì)思想和生活情趣相同或相近的認(rèn)識(shí)。我和我的朋友們經(jīng)歷相似、價(jià)值觀趨同，對(duì)游戲的看法、偏好一致，所以在游戲社交中有很多共同語(yǔ)言。和其他社交環(huán)境相比，游戲社交不用考慮場(chǎng)景、著裝等外在因素，大家相處更自在，交流也更順暢、直接，有啥說(shuō)啥，是令人更舒適的社交。

強(qiáng)交互性

在《交往在云端：數(shù)字時(shí)代的人際關(guān)系》一書中，作者提出了區(qū)分不同媒介的要點(diǎn)，第一點(diǎn)就是交互性。網(wǎng)絡(luò)游戲的交互性非常強(qiáng)，玩過(guò)的人都知道，隨著賽程的推進(jìn)，隊(duì)友間的語(yǔ)言互動(dòng)和情感交流愈發(fā)頻繁！打游戲時(shí)，我好像進(jìn)入了一個(gè)單純的新世界，很好地滿足了我尋求坦誠(chéng)、緊密社交合作的需求。反饋及時(shí)

在網(wǎng)絡(luò)游戲中，你發(fā)出的信息會(huì)得到及時(shí)高效的反饋，比如每次進(jìn)行最終決戰(zhàn)的時(shí)候，語(yǔ)音頻道里擠滿了嘰嘰喳喳出謀劃策的人，團(tuán)隊(duì)成員互相提醒、熱情鼓勵(lì)，以期配合默契。這些都滿足了我對(duì)信任、團(tuán)結(jié)和依靠的社交需求。

信息完善

游戲是內(nèi)涵特別豐富的社交媒體，不少游戲的角色、表情和動(dòng)作系統(tǒng)非常細(xì)致完善，所有的表達(dá)要求清晰明確。比如，《反恐精英》里的“報(bào)點(diǎn)”必須精確，報(bào)不準(zhǔn)就會(huì)招來(lái)隊(duì)友的一頓“口腔體操”；《王者榮耀》里開團(tuán)的時(shí)機(jī)必須精準(zhǔn)，因?yàn)檫@樣才能獲得最大優(yōu)勢(shì)。這些都滿足了我直接獲取真實(shí)全面信息的需求。

多元和包容

作為中學(xué)生，我的社交空間很小，日常就是家和學(xué)校兩點(diǎn)一線，接觸的人就是家人、老師和同學(xué)。我需要更大更豐富的社交空間，認(rèn)識(shí)更多有共同語(yǔ)言或共同喜好的人，網(wǎng)絡(luò)游戲提供了便捷易達(dá)且豐富包容的社交環(huán)境。雖然接觸陌生人有一定風(fēng)險(xiǎn)，但只要提高警惕、善于鑒別、懂得向家長(zhǎng)求助，就不會(huì)出大問題。想成長(zhǎng)就要多經(jīng)歷，不在網(wǎng)絡(luò)中經(jīng)歷，也要在其他社交環(huán)境中豐富閱歷。

游戲社交滿足了我的社交需求，是我最喜歡的社交形式，那這是不是意味著，我可以放開玩了呢？并不！父母不同意，我自己也不會(huì)同意，因?yàn)橛螒虻呢?fù)面影響不容小覷。

社會(huì)交往需要在社會(huì)中進(jìn)行，而今天的社會(huì)正如德國(guó)哲學(xué)家韓炳哲說(shuō)的，是一個(gè)追求肯定性的社會(huì)，人們渴望被認(rèn)同、被贊揚(yáng)、被接納，現(xiàn)在的人不太愿意被動(dòng)社交，更愿意跟與自己志同道合的人一起做大家都喜歡的事情。我們對(duì)被否定、被說(shuō)教、被規(guī)訓(xùn)非常反感，渴望自己的生活自己做主。奇怪的是，當(dāng)人們獲得了獨(dú)立自主的權(quán)力之后，生活好像并沒有因此充滿活力，反而變得疲憊和無(wú)聊。

我們身處一切以績(jī)效為衡量標(biāo)準(zhǔn)的社會(huì)環(huán)境中，每天能不能收獲快樂，要看完成了什么任務(wù)、取得了什么業(yè)績(jī)，快樂被標(biāo)上了“努力獲取”的價(jià)格。這種現(xiàn)象不只存在于我們的現(xiàn)實(shí)生活里，在游戲中體現(xiàn)得更加明顯。游戲中的快樂往往建立在“成就”之上：一局《使命召喚》里有多少擊殺數(shù)，《英雄聯(lián)盟》里的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)是多少，對(duì)一場(chǎng)團(tuán)戰(zhàn)的貢獻(xiàn)是什么……強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，對(duì)于成就指標(biāo)的無(wú)限追逐，很容易讓人沉迷甚至淪陷。因此，游戲?qū)ξ也⒉皇且环N真正的放松，會(huì)加重我的績(jī)效社會(huì)“并發(fā)癥”，沉迷游戲，就是自我剝削和自我傷害。

想明白這些，我告訴父母：我喜歡游戲社交，我可能會(huì)一直玩游戲，但是如同在生活中不要過(guò)度積極一樣，玩游戲也不能過(guò)度。我要屏蔽那些因?yàn)檫^(guò)度激情帶來(lái)的空虛感和無(wú)力感，拒絕陷入自我消耗、自我對(duì)抗和自我規(guī)訓(xùn)。我要經(jīng)常提醒自己，保持清醒，錘煉意志，過(guò)自在、平衡、有意義的生活。