本刊編輯部

春未盡，夏初臨。小朋友們，熱鬧又清新的5月來了，幼升小的腳步又近了。上個月，我們在理解和表達的游戲?qū)W習中度過。這個月，讓我們一起繼續(xù)為小學生的角色做準備。進入小學之后，“紙和筆”將是我們很重要的朋友，它們會陪伴你每一天的學習和生活。所以，本月，讓我們先跟它們玩一玩，成為最好的朋友吧！

5月的第一周，是美好的勞動節(jié)假期，我們可以痛痛快快地玩一玩“好玩的紙”。五一當天最好的打開方式當然是全家大掃除啦，我們不妨用報紙疊一個簡單的報紙帽，然后“戴上帽子去勞動”吧！勞動結束后就可以享受快樂的親子時光啦，和爺爺玩一玩“有趣的紙杯電話”；和爸爸一起找出家里的廢舊紙箱改造一番，“紙箱玩不?！保缓蛬寢屢黄鹫奂堬w機，到戶外來一場“紙飛機大賽”……紙的游戲可以玩轉(zhuǎn)一整個假期！

5月的第二周，我們?nèi)ヌ矫亍吧衿娴募垺?。“一張紙的愿望”是一個神奇的故事，你會發(fā)現(xiàn)一張紙的經(jīng)歷可以這么豐富精彩、變化多端?！安粷竦募垺笔且粋€神奇的小實驗，為什么紙團完全浸沒到水里沒有濕呢？動手做一做你就會得到答案啦！“紙，無處不在”是一個神奇的發(fā)現(xiàn)，你會突然意識到，我們的生活中原來有這么多品種的紙，它們的特點和用途還都不一樣……紙的更多神奇之處等著你去探索！

5月的第三周，我們慢慢熟悉“紙上的線與格”。除了“寫字”，紙上的那些線條和格子玩起來更有意思。小格子涂呀涂，就涂出了一幅幅“方塊字畫”；小瓶蓋在彎彎曲曲、長長短短的線條上“左右開動”，就能鍛煉我們的大腦；在紙上點點點，然后將點與點連線，和爸爸來一場“紙上論戰(zhàn)”，占領更多的格子就能贏得勝利……線與格的更多玩法等著你去開發(fā)！

5月的第四周，我們一起認識“紙的好朋友”。除了鉛筆和橡皮，還有“剪刀和尺子”，都是紙的好朋友，紙還有一些“意想不到的朋友”，“讓它們在一起”會碰撞出不一樣的火花哦！“帶張紙，出門去”，你可以幫紙找一找大自然里的朋友嗎？越多越好哦！

5月的第五周，我們共同發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造“紙和筆的家”?！八鼈冇胁煌募摇?，每一次都要記得送它們各回各家哦！當然，“筆有好多家”，你得認準它們每一位的家。紙也可以有新家，就等你的巧手去創(chuàng)造啦！

小朋友，“紙和筆”是不是奇妙又可愛？它們是文具，更是我們永遠的玩具，會一直陪著你。所以，一定要善待它們，好好珍惜和保護它們哦！