小短腿，大肚腩，臉圓圓。有個毛病改不了，慢如蝸牛叫人急。她，就是干什么事都慢——慢——的趙曼茹。

今天，數(shù)學(xué)老師有事沒來上課，所以只有語文作業(yè)。語文作業(yè)是做一頁《直通車》，復(fù)習(xí)《經(jīng)典誦讀》的曲、賦。一頁《直通車》，10分鐘搞定；曲、賦，我都已經(jīng)背得滾瓜爛熟。我在延時課上把作業(yè)都寫完了，看來今天可以玩?zhèn)€痛快了！

剛出校門，曼茹從我身后跑來，氣喘吁吁地說：“王冠璋，你爸爸媽媽有事，你得去我家吃飯?！?p>

“好嘞！”我毫不猶豫地答應(yīng)了，蹭飯畢竟也不是一次兩次了。

我們兩家關(guān)系很好，如果曼茹的爸爸媽媽有事，她也會來我們家吃飯。

我們來到她家，發(fā)現(xiàn)她爸爸媽媽還沒回來?！澳阆葘懽鳂I(yè)吧，我的作業(yè)在延時課上就寫完了。”我邊換鞋邊說。曼茹拿出《直通車》，掏出筆袋，攤開作業(yè)本，我以為她這就要開始寫了，結(jié)果湊近一瞧，嘿，她正擺弄筆呢。她輕輕撫摸著鋼筆，感受著筆桿光滑的觸覺。接著，她不停地拔掉筆帽又合上，似乎很喜歡聽鋼筆一拔一合時發(fā)出的“嗒嗒”聲。反復(fù)幾次后，她又開始打量筆尖，發(fā)現(xiàn)有一點兒墨，就擦擦……唉，現(xiàn)在可不是保養(yǎng)筆的時候，快寫作業(yè)呀！我都急了，胸中的小火苗在燃燒。

終于說服她寫作業(yè)了，我也開始在書的海洋里遨游。幾分鐘后，我探頭察看，發(fā)現(xiàn)她居然在摳學(xué)習(xí)桌！摳完學(xué)習(xí)桌，還不寫作業(yè)，一會兒摸摸手辦，看看有沒有污垢；一會兒擺弄筆，把長短不一、顏色不同的筆分類；一會兒翻翻手賬，又在上面補了幾只小貓、小狗……你就不能專心寫作業(yè)嗎？我胸中著急的小火苗變成了熊熊大火。

不好，5點半了！6點阿姨就要回來了，曼茹居然才寫了一道題。我可不想聽阿姨那可怕的河?xùn)|獅吼。于是，我不得不盯著她寫作業(yè)。剛寫了一半，她扭頭看向我，舔了舔嘴唇，眨了眨眼，神秘地問道：“王冠璋，想不想吃零食？”這時，我的肚子好像是為了配合曼茹一樣，開始咕咕叫了。我點了點頭：“想吃。”她迅速起身，跑到陽臺上，從窗簾后面扒出“百寶箱”，里面有雞腿、牛肉干、辣條、軟糖、巧克力、可樂……我還沒決定吃什么，就見她左手拿著雞腿，右手拿著辣條，開始大快朵頤。那叫一個香！“哐當(dāng)！”門開了，阿姨回來了，正好抓了個正著：“趙曼茹，你在干什么？”不好，快跑！

曼茹，“慢”茹??！你能不能在逃跑的時候快一點兒？