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法學(xué): 左手持天平,右手執(zhí)長劍

2024-06-25 10:41:44王智意
中學(xué)生天地(B版) 2024年5期
關(guān)鍵詞:法學(xué)專業(yè)檢察官律師

王智意

提起法學(xué),你會想到什么呢?是電車難題這樣激烈的思想碰撞,還是法律法規(guī)這樣具體的規(guī)章條款?是西裝革履、言辭滔滔的律師,還是嚴(yán)肅認(rèn)真、公正判決的法官?

令人心動的職業(yè)

我在高中的一場職業(yè)分享會上,傾聽了一場從業(yè)十余年的律師的演講。他穿了一件寬松的灰色毛衣,一雙非常休閑的板鞋,坐在講臺邊的椅子上,支著手,斜靠在椅背上,和我曾在影視劇里看到的穿著正裝或律師袍的律師形象截然不同。他一開始只是葡萄酒廠的一名員工,工作之余想要提升自己,便自學(xué)法律通過了司法考試,由此開啟了律師的職業(yè)生涯。他笑瞇瞇地告訴我們,做律師需要豐富的生活經(jīng)驗(yàn),只記住法律法規(guī)是不夠的,經(jīng)驗(yàn)將會是你的職業(yè)生涯中最強(qiáng)大的助力。而做律師的優(yōu)勢就在于,當(dāng)你有足夠的經(jīng)驗(yàn)時,就可以獨(dú)立辦案,不用朝九晚五地上班打卡,可以在家里辦公,有庭就開,沒庭就休息,同時還能獲得不錯的收入。

這誘人的擇業(yè)理由,對一個學(xué)業(yè)繁重又沒什么目標(biāo)的高中生產(chǎn)生了極大的吸引力。自此,我對法學(xué)專業(yè)有了傾向性。

攀登法學(xué)的泰山

初入法學(xué)院,課程并不緊張,除必修課之外,時間都可以自由安排,社團(tuán)活動豐富多彩。但是在更深入地接觸專業(yè)課之后,我發(fā)現(xiàn),我像是泰山腳下的一只小螞蟻,甚至爬不上第一層臺階。

我不明白為什么要記住各個朝代的刑罰名稱演變,不知道如何去寫一篇3000字以上的論文,不理解一個本就復(fù)雜的專業(yè)名詞為什么要用更晦澀的文字去解釋。直到一堂法理課上,老師向我們展示了一張圖片:有三個身高不一樣的小人隔著圍欄看球賽,每個人腳下都墊了一個箱子,這是平等;每個人腳下墊了不同數(shù)量的箱子,使他們達(dá)到同一個高度,這是公平。在平等的條件下,最高的人能看到球賽,中等個子的人因?yàn)槟_下墊的箱子也能看到球賽,而最矮的人即使墊了一個箱子還是看不到比賽;在公平的條件下,每個人都能看到球賽??粗@張圖片,我突然理解了“法”的意義,在它面前,人人平等,不會因?yàn)橐粋€人擁有的財(cái)富權(quán)力的多寡,就多給予一個箱子;它也是公正的,因?yàn)樗囊饬x就是為了讓更多人能站在同樣的高度看風(fēng)景。那一刻,學(xué)法在我心中不再只是一條通往體面職業(yè)的道路,它成為一件需要理想與信念支撐的事情,我不再只記憶法律條文,而是開始去理解每一條規(guī)則背后的理念,我爬上了第一層臺階。

為了能爬上更多的臺階,我開始鍛煉自己的表達(dá)能力——參加辯論比賽。有一場新生杯比賽,辯題是“應(yīng)不應(yīng)該允許未成年人進(jìn)入直播行業(yè)”,我方的立場是“不應(yīng)該”。雖然我知道,互聯(lián)網(wǎng)上的內(nèi)容良莠不齊,未成年人過早地進(jìn)入直播行業(yè)并不是一件好事,但是腦子里還是閃過了“自由”“個性”等價值理念。所以在寫稿時,腦子里的想法和手上敲下的文字一直在拉扯著,在模辯被質(zhì)詢時,也被對方帶進(jìn)了溝里。二輪模辯的前一晚,我們一隊(duì)四人聚在食堂門口的空桌子上,一人一臺電腦改稿子、找數(shù)據(jù),當(dāng)時已經(jīng)是10點(diǎn),每個人都有點(diǎn)疲倦,其實(shí)原稿也不是不能用,但我們還是企圖找到更有說服力的數(shù)據(jù)。而就在我們做好用原稿的準(zhǔn)備時,一則新聞出現(xiàn)在我們眼前!

當(dāng)年的3月份,某地警方偵破的某起涉黃案件的涉案直播App中,有113名主播都是未成年人。這個數(shù)字看起來不大,但是這樣的事情,不僅影響著這些未成年人的現(xiàn)在,也會影響他們未來的發(fā)展。在那一刻,我突然就理解了,自由與個性的確很重要,但是對于未成年人來說,將其完全暴露在互聯(lián)網(wǎng)這樣一個難辨真假的地方,自由反而是致命的。禁止他們進(jìn)入直播行業(yè)不是因噎廢食,而是對他們的一種保護(hù),在更高一層的價值理念面前,自由可以退步,我之前所有無法說服自己的地方,都得到了回答。

辯論看上去仿佛是各執(zhí)一詞的糾紛現(xiàn)場,但哪怕語言再具藝術(shù)感,沒有現(xiàn)實(shí)的支撐,也只是空洞的辭藻,只有具有支撐力的語言才能讓人信服,才可能改變他人原有的想法。不過也正是因?yàn)槊總€人對同一件事情的解讀不同,才會產(chǎn)生不一樣的觀點(diǎn),辯論就是這樣一場基于事實(shí)的思想碰撞。

當(dāng)法條走進(jìn)現(xiàn)實(shí)

進(jìn)入大三后,我開始在一家律師事務(wù)所實(shí)習(xí),所在團(tuán)隊(duì)主要的業(yè)務(wù)范圍是民商法領(lǐng)域。運(yùn)用法律和辯論十分相似,都要在事實(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行分析。在律所實(shí)習(xí)和在學(xué)校學(xué)習(xí)有很大區(qū)別:在學(xué)校里,我們只需要分析甲、乙、丙、丁侵犯了他人的什么權(quán)利,這份合同是無效合同還是可撤銷合同等問題;在實(shí)習(xí)時,我們更多需要解決的是侵犯了他人的權(quán)利之后應(yīng)該如何承擔(dān)責(zé)任,怎樣主張能讓己方的舉證責(zé)任更小但是效益更好等問題。在學(xué)校里我們學(xué)習(xí)各種法律,在實(shí)習(xí)中我們更多地學(xué)習(xí)各種法規(guī),前者解決要不要賠的問題,后者解決怎么賠的問題。

實(shí)習(xí)生自然還不能接受當(dāng)事人的委托出庭參加訴訟,所以我的主要工作是做法律檢索,為辦案的律師提供最可能的法律適用。讓我印象深刻的一次檢索是關(guān)于《保障中小企業(yè)款項(xiàng)支付條例》中逾期支付貨款內(nèi)容。條例規(guī)定,大企業(yè)拖欠小企業(yè)貨款,且沒有約定逾期利息的,大企業(yè)要承擔(dān)日萬分之五的逾期利息,這遠(yuǎn)比普通買賣合同逾期支付的利息要高,但也幫助糾正了一些大企業(yè)利用優(yōu)勢地位以大欺小、拖欠中小企業(yè)款項(xiàng)的行為,就像是在資金保障方面給中小企業(yè)墊上了一個箱子。不過條例也規(guī)定,訂立合同時,小企業(yè)要主動告知另一方自己的企業(yè)規(guī)模,這也可能使大企業(yè)在知道合作對象是小企業(yè)之后,出于利益考量,轉(zhuǎn)向體量更大的企業(yè)尋求合作機(jī)會。

在這個案子中,當(dāng)事人作為小微企業(yè),為了尋求合作主動與大企業(yè)約定了不高的逾期利率,在大企業(yè)逾期支付之后,雙方頻繁磋商,小企業(yè)想要更多的利息賠償,由于約定不適用上述規(guī)定,如果上訴到法院,法院可能會根據(jù)另一部司法解釋上調(diào)30%~50%的利息,但是選擇訴訟對小企業(yè)來說相對成本較高,所以最終他們選擇放棄索要更高的利息。

直到這個時候,我才真正體會到,法律規(guī)定有時是理想化的結(jié)果,但是現(xiàn)實(shí)是發(fā)散而復(fù)雜的。法律工作者要做到事前盡量避免問題發(fā)生,事中高效解決問題,事后總結(jié),在下一個案件中發(fā)揮更好的作用。如果說一個理想的結(jié)果是終點(diǎn),那么現(xiàn)實(shí)與經(jīng)驗(yàn)就是法律工作者腳下的路,決定了我們能否走向終點(diǎn),如何走到終點(diǎn)。走得多了,自然就走得快了。

學(xué)法以明道,用法以立身

實(shí)踐并不像法律規(guī)定的那樣非黑即白,大部分人發(fā)生矛盾之后,考慮到成本問題可能會選擇私下解決;律師不會每天西裝革履、光鮮亮麗,因?yàn)樗赡芰璩績牲c(diǎn)還在給委托人修改法律服務(wù)方案;法官不是每天板著一張臉端坐堂前,因?yàn)榛鶎拥陌讣?shí)在是太多太多了,他更希望和顏悅色地說服當(dāng)事人調(diào)解;法學(xué)生也不是一畢業(yè)就能進(jìn)入名牌律所實(shí)習(xí),因?yàn)槠胀ㄈ说暮啔v可能并不符合名牌律所的期待。但是不管有多疲倦,他們都在努力地工作,為打造一個公平正義的法治社會添磚加瓦。

法學(xué)院給我們建造了一個美好的烏托邦,在學(xué)校里我們辯論、參加模擬法庭、學(xué)習(xí)法律規(guī)則;在校園外,我們工作、參加各種會議、學(xué)習(xí)社會規(guī)則,在公平正義的指導(dǎo)下,踐行著法學(xué)生的理想與信念。學(xué)法以明道,用法以立身。在法學(xué)院的這幾年,我學(xué)會基于事實(shí)去分析,基于現(xiàn)實(shí)去思考。以事實(shí)為基礎(chǔ)、以法律為準(zhǔn)繩的標(biāo)準(zhǔn)將會一直影響著我,不管未來是做律師、法官、檢察官,抑或是從事其他行業(yè),我想成為一個有公平理念的人、一個能明辨是非的人、一個能解決問題的人。不斷攀登,總有一天小螞蟻也能爬上自己的泰山。

專業(yè)拓展

Q1:法學(xué)專業(yè)和法學(xué)類專業(yè)有什么區(qū)別?

A:法學(xué)并不只是學(xué)法律的專業(yè),它包括6個專業(yè)大類,分別為法學(xué)類、政治學(xué)類、社會學(xué)類、民族學(xué)類、馬克思主義類和公安學(xué)類。其中法學(xué)類專業(yè)包括法學(xué)、知識產(chǎn)權(quán)、監(jiān)獄學(xué)、信用風(fēng)險(xiǎn)管理與法律防控、國際經(jīng)貿(mào)規(guī)則、司法警察學(xué)、社區(qū)矯正等專業(yè)。這里的“法學(xué)”就是我們平時所說的“法學(xué)專業(yè)”。本科階段,一些專業(yè)的政法類院校還會在培養(yǎng)方向上做更具體的劃分,比如涉外方向、法律金融方向、民商法方向、刑事司法方向等,但依舊屬于法學(xué)專業(yè)。

Q2:是否能給對法學(xué)專業(yè)感興趣的同學(xué)推薦一些圖書或?qū)W習(xí)網(wǎng)站?

A:比較推薦同學(xué)們?nèi)タ矗簞⑿堑摹段鞔胺ㄕZ》、托馬斯·卡斯卡特的《電車難題》、彼得·薩伯的《洞穴奇案》、彼得·德恩里科的《法的門前》。

還可以關(guān)注最高人民法院、最高人民檢察院的微信公眾號,了解最前沿的司法信息。B站也有大量優(yōu)質(zhì)的法律up主,如羅翔老師、楊立新老師、姚明斌老師等。如果想要更深刻地感受我國的司法實(shí)務(wù)工作,可以在中國庭審公開網(wǎng)上在線觀看庭審直播,已經(jīng)成年的同學(xué)還可以帶上身份證去法院旁聽。

Q3:讀該專業(yè)有哪些值得考的證書?如何提前做一些準(zhǔn)備?

A:法學(xué)生必備的證書當(dāng)然就是法律職業(yè)資格證書,通過“法考”是成為律師、法官、檢察官的前提。擁有法律職業(yè)資格之后,可以申請成為實(shí)習(xí)律師,完成實(shí)習(xí)、通過考核之后,才能成為一名正式的律師;成為法官和檢察官則需要通過公務(wù)員考試,成為法官助理或者檢察官助理,然后通過員額法官或者檢察官的遴選,成為一名正式的法官或者檢察官。

另外,法律行業(yè)也很需要交叉型人才,所以想要向相關(guān)方向發(fā)展的同學(xué),還可以考慮參加金融證券從業(yè)資格考試、法律英語考試、稅務(wù)師考試等。

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