尹濤

從新媒體到全媒體，再到融媒體時(shí)代，從事圖書出版的編輯人員需要持續(xù)關(guān)注“科普”內(nèi)涵的拓展。具體到大眾健康科普?qǐng)D書領(lǐng)域，編輯人員要及時(shí)關(guān)注其他形式的媒體內(nèi)容，從中取長(zhǎng)補(bǔ)短，緊跟大健康理念和產(chǎn)業(yè)趨勢(shì)，找準(zhǔn)大眾健康科普?qǐng)D書的定位，并尋求多種媒體形式的融合與互補(bǔ)，促進(jìn)該領(lǐng)域圖書市場(chǎng)的蓬勃發(fā)展?，F(xiàn)結(jié)合近年來(lái)大眾健康科普?qǐng)D書市場(chǎng)的發(fā)展情況以及科普?qǐng)D書領(lǐng)域的出版實(shí)踐，論述優(yōu)質(zhì)大眾健康科普內(nèi)容應(yīng)該具備的特性，探討融媒體時(shí)代大眾健康科普?qǐng)D書的優(yōu)勢(shì)和定位，進(jìn)而就未來(lái)大眾健康科普?qǐng)D書的選題方向、策劃和編輯加工方面提出一些建議。

近年來(lái)，“科普”一詞的使用范圍迅速擴(kuò)大，在經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等領(lǐng)域得到了廣泛應(yīng)用。日常生活中，一些“科普”小知識(shí)走進(jìn)了人們的視野，游戲解說(shuō)中也出現(xiàn)了“科普”一詞。這一趨勢(shì)符合“科普”一詞的深層含義，受到公眾的廣泛關(guān)注。

大眾需要優(yōu)質(zhì)的健康科普

談及“科普”一詞，既可以將其理解成“科學(xué)知識(shí)的普及”，也可以理解成“科學(xué)精神的普及”。事實(shí)上，可以將“科普”二字的內(nèi)涵進(jìn)一步加以拓展：凡是大眾生活中所需要的、不了解的、有一定認(rèn)知門檻的，都需要科普，也都應(yīng)該得到科普。

談及大眾生活中迫切需要了解的知識(shí)，健康知識(shí)一定是其中的重要組成部分，包括人們對(duì)生命機(jī)制的了解和對(duì)健康狀況的關(guān)注。在健康科普領(lǐng)域，很多內(nèi)容具有專業(yè)門檻，涉及一些不為大眾群體所熟知的知識(shí)，對(duì)傳播者和受眾的科學(xué)素養(yǎng)都有一定的要求。

優(yōu)質(zhì)的大眾健康科普內(nèi)容具有以下特性。第一，稀缺性。健康領(lǐng)域的知識(shí)往往需要經(jīng)過(guò)系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)才能獲得，其內(nèi)容的創(chuàng)作過(guò)程對(duì)科普工作者的知識(shí)儲(chǔ)備和表達(dá)能力都有著相當(dāng)高的要求，因而，產(chǎn)出的優(yōu)質(zhì)內(nèi)容大多具有稀缺性和不可替代性。第二，可讀性。兼具趣味性、可讀性、科學(xué)性和思想性的優(yōu)質(zhì)內(nèi)容是科普工作者的共同追求。但是，大多數(shù)情況下，科普工作者都需要在“科”與“普”之間加以權(quán)衡，有所取舍。大眾健康科普內(nèi)容在保證“科”的前提下，應(yīng)該以“普”為重，具有吸引讀者的能力以及在一定規(guī)模的人群中流行起來(lái)的潛力，其才能被更廣泛的群體接受。第三，實(shí)用性。融媒體時(shí)代，信息的傳播渠道多樣化、綜合化，大眾獲取內(nèi)容的渠道不斷拓寬。目前，各種媒體的同質(zhì)化現(xiàn)象嚴(yán)重。只有傳播的內(nèi)容能讓大眾從中受益，才會(huì)促使他們產(chǎn)生長(zhǎng)足的興趣。第四，引領(lǐng)性。優(yōu)質(zhì)健康科普內(nèi)容所起的作用不僅僅是傳遞知識(shí)，更重要的是傳遞一種科學(xué)思維，幫助受眾脫離慣性思維，跳出已有知識(shí)框架的限制，主動(dòng)地探索和接受新的知識(shí)，用更科學(xué)的視角看待自己的生活，更好地認(rèn)識(shí)世界。

綜上所述，健康領(lǐng)域的科普內(nèi)容（不只是圖書，也包括新媒體圖文、視頻等方式呈現(xiàn)的內(nèi)容）與大眾的日常生活息息相關(guān)，而且直接關(guān)乎大眾生活質(zhì)量的高低。大眾對(duì)該領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的需求極為廣泛。

大眾健康科普?qǐng)D書的優(yōu)勢(shì)與定位

融媒體時(shí)代，大眾獲取信息的渠道得到了極大地拓展，大眾可以通過(guò)新媒體平臺(tái)快速獲取健康知識(shí)，這給傳統(tǒng)圖書出版行業(yè)帶來(lái)了沖擊。新媒體平臺(tái)具有內(nèi)容短小精煉、認(rèn)知難度低等優(yōu)勢(shì)，但同時(shí)也存在著信息真實(shí)性難以保證、信息過(guò)載、隱私泄露風(fēng)險(xiǎn)和信息質(zhì)量參差不齊等劣勢(shì)。而大眾健康科普?qǐng)D書呈現(xiàn)的是更為系統(tǒng)、全面、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?nèi)容，認(rèn)知難度較高，篇幅也更長(zhǎng)，可以幫助讀者全面地了解人體健康的相關(guān)知識(shí)。

然而，傳統(tǒng)圖書出版行業(yè)和新媒體平臺(tái)并不是對(duì)立的關(guān)系，而是一種相輔相成的關(guān)系。健康科普短視頻、新媒體文章可以警示和提醒受眾，引起受眾對(duì)相關(guān)話題的關(guān)注。在形成初步的健康意識(shí)之后，大眾如果希望進(jìn)一步了解相關(guān)知識(shí)，可以通過(guò)閱讀科普?qǐng)D書拓展自身的知識(shí)體系。

大眾健康科普?qǐng)D書選題方向探討

2023年5月，中國(guó)科協(xié)辦公廳、中國(guó)科學(xué)院辦公廳印發(fā)的《2023年度科普中國(guó)選題指南》為大眾健康科普?qǐng)D書提供了諸多選題方向。

聚焦社會(huì)熱點(diǎn)，做出科學(xué)回應(yīng)

在大眾健康科普?qǐng)D書的出版實(shí)踐中，通過(guò)與一線健康工作者溝通，圖書編輯可以了解大眾“自我教育”的重要性?？破?qǐng)D書應(yīng)主動(dòng)承擔(dān)其對(duì)大眾“自我教育”的責(zé)任。如前文所述，觀看科普短視頻、閱讀新媒體文章通常只能起到警示和提醒作用，并不能為大眾解答與健康相關(guān)的困惑，更不足以應(yīng)對(duì)復(fù)雜的個(gè)體化問(wèn)題。健康領(lǐng)域相關(guān)的科學(xué)知識(shí)與大眾的健康直接相關(guān)，相應(yīng)的科普內(nèi)容需要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的專業(yè)審核。新媒體平臺(tái)傳播的內(nèi)容往往受限于時(shí)長(zhǎng)或篇幅，缺少了必要的語(yǔ)境容易以偏概全，缺失關(guān)鍵信息；同時(shí)，由于相應(yīng)平臺(tái)的發(fā)展時(shí)間尚短，監(jiān)管措施尚不完備，新媒體平臺(tái)的內(nèi)容往往不能確保經(jīng)過(guò)有效審核，大眾被誤導(dǎo)的風(fēng)險(xiǎn)較大。

大眾健康科普?qǐng)D書的選題方向應(yīng)聚焦社會(huì)熱點(diǎn)，圖書編輯應(yīng)及時(shí)了解大眾關(guān)注的健康知識(shí)以及所需的專業(yè)科普內(nèi)容領(lǐng)域，從而提高大眾健康科普?qǐng)D書的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，讓專業(yè)的科普知識(shí)進(jìn)入大眾的視野。

釋疑生活萬(wàn)象，澄清科學(xué)謠言

釋疑生活萬(wàn)象和澄清科學(xué)謠言相輔相成、緊密結(jié)合，圖書編輯不僅要關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，還要具備一定的超前思維。從公眾的日常生活出發(fā)，尋找大眾熟悉但不甚了解的現(xiàn)象和問(wèn)題，進(jìn)行科學(xué)的回答。同時(shí)，針對(duì)流傳較廣的謠言，及時(shí)解疑釋惑，開(kāi)展科學(xué)辟謠，澄清認(rèn)知誤區(qū)。

例如，2021年5月，紅霉素軟膏沖上了微博熱搜榜，話題標(biāo)簽為“紅霉素軟膏絕對(duì)不能長(zhǎng)期使用”。從評(píng)論留言來(lái)看，許多網(wǎng)友都會(huì)在局部發(fā)炎的部位使用紅霉素軟膏進(jìn)行消炎，并且認(rèn)為效果很好；再加上售價(jià)低廉，紅霉素軟膏成為眾多家庭的常備藥。盡管2016年聯(lián)合國(guó)關(guān)于抗微生物藥物耐藥性問(wèn)題發(fā)布的公告稱，抗生素耐藥性問(wèn)題是“最嚴(yán)峻和最緊急的全球危機(jī)”，但這個(gè)問(wèn)題其實(shí)一直處于大眾的視野之外，很多人在此次熱搜事件之前都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)“抗生素耐藥性”這個(gè)詞。因此，在選題策劃時(shí)，圖書編輯需要具備一定的前瞻性，讓更多人更早地意識(shí)到這些與自身健康密切相關(guān)的健康問(wèn)題。

推進(jìn)大眾健康科普?qǐng)D書原創(chuàng)組稿的契機(jī)

明確選題方向之后，圖書編輯需要解決組稿問(wèn)題。目前，大眾健康科普?qǐng)D書市場(chǎng)中相當(dāng)一部分份額被引進(jìn)版科普?qǐng)D書所占據(jù)。隨著建設(shè)健康中國(guó)戰(zhàn)略的積極推進(jìn)，圖書編輯要抓住做好大眾健康科普?qǐng)D書原創(chuàng)組稿工作的絕佳契機(jī)。

2016年10月，中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)了《“健康中國(guó)2030”規(guī)劃綱要》；2019年，《國(guó)務(wù)院關(guān)于實(shí)施健康中國(guó)行動(dòng)的意見(jiàn)》提出健康中國(guó)建設(shè)的目標(biāo)和任務(wù)；2023年9月，國(guó)家衛(wèi)生健康委就“推進(jìn)衛(wèi)生健康事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展 護(hù)佑人民群眾生命健康”有關(guān)情況召開(kāi)發(fā)布會(huì)時(shí)，提出“選樹(shù)衛(wèi)生健康領(lǐng)域先進(jìn)典型，充分發(fā)揮他們的示范引領(lǐng)作用，鼓勵(lì)他們做科普”；2024年3月4日，全國(guó)政協(xié)委員、知乎創(chuàng)始人周源提出，要以高水平科普助力全民科學(xué)素質(zhì)提升。在全國(guó)上下、各界人士倡導(dǎo)科普的大環(huán)境下，越來(lái)越多的一線健康工作者開(kāi)始從事科普工作，科普?qǐng)D書迎來(lái)了發(fā)展的絕佳時(shí)機(jī)。

有些健康工作者雖然有強(qiáng)烈的科普意愿，但是缺乏大眾科學(xué)傳播經(jīng)驗(yàn)。圖書編輯可以幫助他們打磨細(xì)節(jié)。例如，由于工作原因，健康工作者一般習(xí)慣性使用專業(yè)術(shù)語(yǔ)表達(dá)他們的觀點(diǎn)，圖書編輯可以適量運(yùn)用通俗、有趣的語(yǔ)言對(duì)其進(jìn)行修改，以貼合大眾需求。

大眾健康科普?qǐng)D書編輯的進(jìn)階

融媒體時(shí)代下，大眾可以選擇多個(gè)平臺(tái)，通過(guò)多種終端設(shè)備獲取信息，這對(duì)傳統(tǒng)媒體從業(yè)者提出了更高的要求。圖書編輯需要具備跨界的思維、過(guò)硬的綜合素質(zhì)和豐富的專業(yè)技能，以適應(yīng)傳統(tǒng)媒體行業(yè)的深刻變革。圖書編輯需要認(rèn)真思考、審慎前行并不斷反思，以做好大眾健康科普?qǐng)D書的策劃、組稿和編輯出版工作。

首先，要堅(jiān)持正確的政治立場(chǎng)和價(jià)值導(dǎo)向。圖書編輯一定要堅(jiān)持“以人為本”的宗旨，積極挖掘大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的科學(xué)知識(shí)，將“見(jiàn)物見(jiàn)人見(jiàn)精神”的理念與弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入科普?qǐng)D書的策劃過(guò)程。

其次，要遵循科學(xué)規(guī)律，尊重科學(xué)事實(shí)。在普及科學(xué)知識(shí)的過(guò)程中，圖書編輯務(wù)求嚴(yán)謹(jǐn)客觀，在追求大眾健康科普?qǐng)D書可讀性的同時(shí)也要注重科學(xué)性、趣味性，從而提升受眾的科學(xué)素養(yǎng)。圖書編輯要用優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容吸引大眾，幫助他們摒除偽科學(xué)和嘩眾取寵的假科普的影響。同時(shí)，圖書編輯也應(yīng)該幫助大眾樹(shù)立科學(xué)思維，學(xué)會(huì)辯證地思考問(wèn)題。

再次，要打破思維定式。圖書編輯應(yīng)積極探索將科學(xué)知識(shí)與大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文學(xué)、藝術(shù)、影視作品的融合之路，從新媒體平臺(tái)的內(nèi)容中汲取靈感，取長(zhǎng)補(bǔ)短。融媒體時(shí)代下，大眾健康科普?qǐng)D書領(lǐng)域的產(chǎn)品形態(tài)應(yīng)該足夠豐富，既有科學(xué)知識(shí)的傳播，又有充滿人文關(guān)懷的故事。對(duì)于不熟悉的領(lǐng)域，圖書編輯要積極思考如何對(duì)其梳理整合，用暗線邏輯去穿綴，從而將這些知識(shí)融入大眾的日常生活，幫助大眾重新審視自身健康。

最后，從事大眾健康科普?qǐng)D書出版的圖書編輯應(yīng)該具備積極進(jìn)取的精神，與時(shí)俱進(jìn)，勤于鉆研，深入了解選題背景和作者的既往工作，對(duì)話題所屬領(lǐng)域的知識(shí)框架和前沿進(jìn)展有較為全面地了解，以更好地挖掘科普?qǐng)D書的閃光點(diǎn)，提高科普?qǐng)D書的價(jià)值。同時(shí)，圖書編輯的眼光要長(zhǎng)遠(yuǎn)，不能僅停留在圖書付印這一節(jié)點(diǎn)，應(yīng)該在圖書策劃和編輯加工階段就開(kāi)始籌備圖書出版后的宣發(fā)推廣工作，努力將紙質(zhì)圖書與短視頻平臺(tái)、微信公眾號(hào)等新媒體平臺(tái)相結(jié)合，促成“1+1＞2”的傳播效果。

綜上所述，大眾健康科普?qǐng)D書的發(fā)展前景良好，融媒體時(shí)代為其帶來(lái)了挑戰(zhàn)的同時(shí)，也帶來(lái)了新的機(jī)遇。做好健康科普工作的宗旨是普及實(shí)用的科學(xué)知識(shí)，傳播理性、健康的生活理念，培養(yǎng)大眾用科學(xué)理性的思維看待問(wèn)題。從事大眾健康科普?qǐng)D書出版工作的圖書編輯，在健康中國(guó)的建設(shè)中發(fā)揮著重要作用，每個(gè)人都是自己健康的第一責(zé)任人，做好大眾健康科普，功在當(dāng)下，利在千秋。

（作者單位：中信出版集團(tuán)）