高悅宸

引用三十六計刻畫“偷吃”過程，很有創(chuàng)意，施計過程自然具體，細節(jié)生動，令人忍俊不禁！

我特別愛吃糖，但爸媽總是嚴格控制數(shù)量，氣得我經(jīng)常和他們斗智斗勇?！吧嫌姓?，下有對策”，我總結(jié)出了“偷吃三計”。

第一計——暗度陳倉

我從書桌前起身，先假裝去喝水，走進廚房，慢吞吞地拿起杯子左顧右盼。此時此刻，我心里就如十五個吊桶打水——七上八下。趁父母沒注意，我來個“回手掏”，迅速從柜子里拿上幾顆糖，悄悄地放在口袋里，再裝模作樣地喝上一口水，就立馬腳底抹油——開溜。

第二計——趁虛而入

“這道題應(yīng)該這樣……”“這道題要驗算……”“再讀讀題……”媽媽正在輔導(dǎo)弟弟做作業(yè)，機不可失，失不再來！我小心翼翼地走進廚房，輕輕打開柜子，拿上幾顆糖，再輕輕合上，然后偷偷摸摸地回到房間，一邊品味，一邊繼續(xù)看書，好似什么事也沒發(fā)生過。

第三計——調(diào)虎離山

媽媽出去買菜了，家里只剩我和弟弟兩人。別以為我現(xiàn)在可以肆無忌憚地吃糖，因為媽媽的“線人”——弟弟，在時刻關(guān)注著我。我對弟弟說：“咱們玩躲貓貓吧！”然后，我一副勉為其難的樣子，答應(yīng)當(dāng)“鬼”。等弟弟藏好了，我直奔廚房，拿上足夠數(shù)量的糖，再若無其事地出來，喊一聲：“我要學(xué)習(xí)了，不玩兒了?！?/p>

這就是我的“偷吃三計”，一直自嘆“厲害”。哈哈！

（指導(dǎo)教師：李改玲）