張達富
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
南北朝時期,丘遲在給友人的信中寫道:“暮春三月,江南草長,雜花生樹,群鶯亂飛?!?/p>
唐代白居易有一首膾炙人口的詞:“江南好,風景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍,能不憶江南?”
宋代王安石的幾句詩樸素而動人:“草色浮云漠漠,樹陰落日潭潭。三十六陂流水,白頭想見江南?!?/p>
江南,不只一個是地理性的存在,更是一代代中國人心中一塊溫馨柔軟的靈地。2024的你,對于江南,是否能與古人產(chǎn)生共鳴,又是否有自己獨到的體驗、發(fā)現(xiàn)與想象呢?試以“江南”為題眼,寫一篇文章,讓人更懂江南,也更懂身在江南的你。
要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
原文在線
江南的雨
我的家鄉(xiāng)在江南水鄉(xiāng)。(開頭簡略,未點出江南的特點、為全文定下情感基調(diào)。)
江南,謂之長江之南也。在溫潤雨水滋潤下的江南,是那樣溫和、惹人憐愛。每每雨霧迷蒙的時候,江南總是顯出它原本的顏色,好像“江南”就得跟水扯上關系似的。(這里可增加“惹人憐愛”的內(nèi)容。)
江南是多雨的,或許是地理位置偏南的緣故,總是隔三差五地下雨。多數(shù)的雨是不猛烈的,雨點密密地落下來,落在人的皮膚上,柔柔的,癢癢的,很是清涼。一會兒功夫,雨就停了,叫人忍不住想出去走走。雨后的綠葉鮮艷發(fā)亮,花兒也像剛出浴似的,更添幾分濕潤與嫵媚來。雨后的味道太好聞,沒有了往日煙塵蒙蒙的混沌,而是泥土的清香、花的芬芳,我們叫它雨的香。(此處描寫還可強化一下。)
但是沒走一會兒,雨又來了。你不得已打起傘來,匆匆地往回走。肩還未濕,心已濕了。傘上的雨水順著傘的邊沿滾落,滴滴答答,像滴在心里,可是你伸手去觸摸一下雨水,它又是溫涼的,這雨蕩滌心靈,洗凈污濁,連空氣都是那么干凈了,將好不容易攢起來的干燥驅(qū)散了,江南的雨是那么的溫柔!
飄點小雪,在江南是相當少見的了。一覺醒來發(fā)現(xiàn)車頂上積了薄雪,是足以讓孩子們一蹦三尺高的事情。綿白的雪點落在圍巾上,好像一名江南女子朝你莞爾一笑,雪是松松軟軟的,也捏不成雪球,但就是叫人心情倍兒爽?。ㄓ捎陮懙窖┯悬c突兀。)
江南的人也是溫潤的。每每天空開始飄雨點,樓下都會有老人拖著長長的嗓音喊:“下雨咯!”跟在老人后面的小孩也用亮亮的小嗓子喊:“下雨咯!”從前我也這么喊過。接著家家戶戶紛紛探出頭來收衣服。我奶奶還會扯著她那高高的嗓門朝樓下多喊幾聲,直到樓下的鄰居探出頭來,笑著向奶奶說:“阿姨好!”(此處寫的有韻味,大有郁達夫《故都的秋》之味。)
走在路上,處處是悠悠散步的人,或者端著保溫杯,或者吃著炸串。從早餐車飄出熱熱的香味,老板會笑著向你點頭致意,問你加幾個雞蛋,要不要加腸,不一會一個煎餅就塞進你手里,讓你忍不住咬上一大口。在我讀書的日子里,早餐車和包子店就是我最愛光顧的。(此處可加上一兩處景色描寫。)
生活在江南水鄉(xiāng),永遠都被小雨滋潤著,人也變得潤潤的。非要談論江南的文化,那就是人們的生活常態(tài),溫潤悠然,享受雨天帶來的種種利好。在這里你可以拋開工作學習的快節(jié)奏,盡情享受慢生活,尋得一方靈魂的棲息地。
我的家鄉(xiāng)在江南水鄉(xiāng),一個溫柔的地方。(此處刪去更簡潔。)
◆升格建議
作文開頭結(jié)尾過于簡單,可以適當增加描寫的文字,開頭從材料出發(fā),渲染一下江南景色,營造一種氛圍,奠定情感基調(diào),為下文描寫江南景色、抒發(fā)熱愛之情作鋪墊。描寫過程中,適當增加一些議論句,在每一段開頭或結(jié)尾增加領起句或總結(jié)句,使每一段的段意更顯著。刪除最后一段,更能引起人們的回味。
化蝶之作
煙雨江南
◎李子妍
“家在江南煙雨里,落花時節(jié)杜鵑啼?!薄坝质墙蠠熡陼r,黃梅正解蹙人眉。”在古典詩句里,煙雨常與江南相羈絆,不僅使江南風光加迷離,也使世人愈加為之而心醉。(開頭引用古典詩句,點出江南的特點,表明熱愛的情感。)
在溫潤雨水滋潤下的江南,那樣溫和、惹人憐愛。每每雨霧迷蒙的時候,江南總是顯出它原本的顏色?!盁熡耆虢希缴缒?。”雨中的江南如同一幅潑墨山水畫,給人以無盡的遐想和美感。(去掉介紹地理位置的句子更簡潔。加上形容顏色的詞,落實“顏色”一詞的內(nèi)容。)
江南是多雨的,或許是地理位置偏南的緣故,總是隔三差五地下雨,叫人摸不透她的心思。多數(shù)的雨是不猛烈的,雨點排成細線,像銀針般密密地落下來,落在人的皮膚上,柔柔的,癢癢的,很是清涼。(這段描寫融情于景,語言優(yōu)美。)
下雨的時候,撐著傘走在雨中,雨點滴落在傘上,滴滴答答,像小提琴的合奏。傘上的雨水順著傘的邊沿滾落,便成了小溪流水,可是你伸手去觸摸一下雨水,它又是溫涼的。這雨蕩滌心靈,洗凈污濁,連空氣都是那么干凈了,將平日攢起來的干燥驅(qū)散了。江南的雨是那么的溫柔?。ㄇ榫敖蝗?,直抒胸臆。)
雨后的綠葉鮮艷發(fā)亮,花兒也像剛出浴似的,更添幾分濕潤與嫵媚來。雨后的味道太好聞,沒有了往日煙塵蒙蒙的混沌,而是泥土的清香、花的芬芳,我們叫它雨的香。
生活在江南水鄉(xiāng),永遠都被小雨滋潤著,人也變得溫潤起來。每每天空開始飄雨點,樓下都會有老人拖著長長的嗓音喊:“下雨咯!”跟在老人后面的小孩也用亮亮的小嗓子喊:“下雨咯!”從前我也這么喊過。接著家家戶戶紛紛探出頭來收衣服。我奶奶還會扯著她那高高的嗓門朝樓下多喊幾聲,直到樓下的鄰居探出頭來,笑著向奶奶說:“阿姨好!”(此處寫的有韻味,有畫面感,溫馨和諧的鄰里關系,人與人的真誠,很有感染力。)
清晨,走在路上,處處是悠悠散步的人。早餐車飄出誘人的香味,老板會笑著向你點頭致意,問你加幾個雞蛋,要不要加腸,不一會一個煎餅就塞進你手里,讓你忍不住咬上一大口。在我讀書的日子里,早餐車和包子店就是我最愛光顧的。
江南的人們長期感受著的是溫山軟水、鶯飛草長,享受雨天帶來的種種利好,其文化心理極易被導向精細和柔婉。在這里你可以拋開工作學習的快節(jié)奏,盡情享受慢生活,尋得一方靈魂的棲息地。
【江蘇南京市雨花臺中學岱山校區(qū)】
◆升格點評
升格文融情于景,富有畫面感。作者抓住江南的特點,描寫了江南煙雨的溫柔。雨前,雨霧迷蒙,雨中,蕩滌心靈,雨后,雨香好聞。幾個畫面,具體形象地表現(xiàn)出江南水鄉(xiāng)的特點。字里行間滲透著作者的情感。如“叫人摸不透她的心思”,擬人修辭的運用,生動形象;“柔柔的,癢癢的,很是清涼”,融進了作者的感受,因此感人至深。