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默箋

2024-06-18 17:51:25嚴(yán)熙澤
福建文學(xué) 2024年6期
關(guān)鍵詞:堂姐侄女啞巴

嚴(yán)熙澤

堂姐大我六歲,是個啞巴,她原先也會說話。五歲那年的冬天,失足落水挨了凍,后來喉嚨就只能“嘶嘶”的了,吃了多少藥也不見好。突然有一天,就完全說不出話來了。我不曾聽見過堂姐的聲音,我開始有記憶的時候,堂姐已經(jīng)啞了許多年。

開始把堂姐喚作“堂姐”的那一年,我七歲,她十三歲。初夏,大人正在農(nóng)忙,也是小孩最瘋的時候。那天,我在外面野完了,快到飯點便往家趕。隱約瞧見旁邊一道壟上,三四個和我一般大的小孩,正追著前面一個人。他們笑著、嚷嚷著,時不時扔著土塊,被追趕的人不及躲閃,倒下去捂著腳起不來了。

當(dāng)時,我也不知道哪里來的膽氣,跳下壟就穿過田往對面跑。那塊田還沒有收,比我人還高的麥子把臉刮得生疼。到了旁邊壟上,幾個小孩早就跑遠(yuǎn)了。穿碎花布衣裳的她歪坐著,低頭撣著灰。

我現(xiàn)在仍記得見堂姐的第一面。我問她“你怎么了”,她抬起頭沒有說話;我以為她聽見了,便又問“你怎么了”,她還是不說話,然后手在衣服上擦了擦,從兜里掏出紙,還有一支頭上有橡皮的鉛筆。我有些惱火,心想我為你穿過這么一大片田,劃了多少血印子,你怎么就一聲不吭?卻見她在紙上寫些什么。

“他們叫我啞巴?!彼龑懙?。我接過了遞來的紙和筆,她用手勢示意我往下寫。

“什么是啞巴?”我歪歪扭扭寫了幾個字,“啞”字我還不認(rèn)識,是照著描的。

“不會說話。”

“你是嗎?”

“我是?!?/p>

就這樣,我認(rèn)識了堂姐。

那天,我看著她沿田壟一瘸一拐回了家。她家是那頭一方小小的院子,我勉強(qiáng)能瞧見。到了以后,似乎見她還朝我揮了揮手。

晚上,扒飯的時候,我和母親說:“今天在田里遇見了個啞巴,女的。”

“啞巴?”母親有些詫異。

“哪個啞巴?”她接著問,然后突然想起了什么似的。

“噢,她呀?!?/p>

之后,母親便與我講了堂姐的事。母親說,堂姐可以算是這附近十里八鄉(xiāng)的小美人,即便咱們村在鎮(zhèn)上比較偏遠(yuǎn),也即便堂姐那時也就十三歲,還沒有完全長開。用母親的話講,“偌大的鎮(zhèn)上,沒見過誰家有這么俊的姑娘?!碧媒氵€分外聰明,母親說,別人教繡花、打毛衣,她一看就會,都不用上手示范的。

“可惜,是個啞巴。”

“唉!”我裝作大人一般,嘆了口氣。

“你來的什么勁?按輩分,你得叫她堂姐?!蹦赣H說。

“她爸是你爸的遠(yuǎn)房堂兄,出五服了,祖上幾代墳還是挨著的?!彼又a(bǔ)充。

“她爸在哪?”我問。

“和你爸一樣?!?/p>

后來我才知道,堂姐的父親和我父親都在外地。我父親原先在村小教書,后來發(fā)的工資越來越少,為了養(yǎng)家糊口,便出去做小買賣。她的父親在工地,推沙子、拉磚頭,做的是力氣活,一年也回不來幾次。所以,她常被大小孩子欺負(fù)。堂姐雖大我六歲,但并不比我高多少,還很瘦弱,加上又是個啞巴,在田里被扔泥巴早就習(xí)以為常了。這也間接導(dǎo)致了她孤僻的性格,好在那會兒她已認(rèn)識不少字,從鎮(zhèn)上買來的畫本、小說都能看懂,也并不需要有那么些朋友。

我第一次去堂姐家借紙筆,是那年的三個月后的秋天,我在村小上一年級的第四天。當(dāng)時我不肯上學(xué),非要晚一年八歲再上,母親卻覺得早上一年早一年出來,硬是給我報上了名。那幾天我還在鬧脾氣,總有意無意地丟三落四,不是忘帶本子就是忘帶筆,有一天還忘帶了書包。前三天,連著被老師在走廊上罰站,他說再這樣我就要叫家長了。

然而第四天走到半路的時候,我才發(fā)現(xiàn)自己只背了個空殼書包,連課本都沒帶?;厝ツ靡呀?jīng)來不及了,直接去學(xué)校又肯定不行,便想著到哪兒找些紙筆應(yīng)付一下。

堂姐家就在我上學(xué)的必經(jīng)之路上。自從第一次見面后,我在外面野的時候,又見過她幾次。但她自然是不可能與別人主動打招呼的,我也不會。誰又想讓玩伴瞧見,自己與一個啞巴主動打招呼呢。所以,那時我與堂姐遠(yuǎn)沒有熟到可以借東西的地步。只是突然想到,她總隨身帶著紙筆,家里應(yīng)該會有不少。

這樣想著,我硬著頭皮來到堂姐家門前。她家的院子不大,但門卻很高,與一圈低矮的圍墻不太相稱。我敲了敲門,沒人應(yīng)。又加緊敲了幾下,有人開門了。堂姐瞧見是我,先是有些遲疑,估計沒認(rèn)出來。然后頓了頓,可能想起了三個月前認(rèn)識的那個小男孩,便把我讓進(jìn)了門。

家里就她一人。堂姐拿了杯子,要給我倒水。我估摸時間不早,上學(xué)要遲到了,便趕緊擺擺手。把書包從肩上卸下來,打開來指了指,示意里面什么也沒有。堂姐像是明白了什么,轉(zhuǎn)身跑去灶房,出來的時候手里多了兩個糙面燒餅。

我有些急,這樣怎么叫聰明呢,這么笨!突然瞧見桌上擺著幾張紙和一支筆,便趕緊拽過來,畫了好久,寫了五個字。

“借我紙和筆。”

她拿起我寫的瞧了瞧,捂嘴笑了,轉(zhuǎn)身進(jìn)了屋。后來我才知道,當(dāng)時我寫的“筆”字那豎彎鉤畫反了方向,十分滑稽。

堂姐拿出來一本嶄新的本子、一支削好的鉛筆,放進(jìn)了書包。把兩個糙面燒餅也一道裝了,然后扣上了扣。我顧不上謝她,抹了一把汗,飛一般跑出門去。這才想起來有些沒禮貌,便轉(zhuǎn)頭喊了聲:“堂姐,謝謝!”

這是我第一次叫她堂姐,隱約瞧見她笑了笑。難道聽懂了?我一邊往學(xué)校跑,一邊想著。突然一拍腦袋:堂姐是啞巴,母親又沒說她聾,怎么會聽不見呢。但那一天在壟上,她為什么要讓我寫字?這個問題我沒有再問過她,在后來的日子里,我漸漸有了自己的猜測。大概堂姐的性格比較孤僻,用手勢示意自己聽得見并且要別人講話,這本身就很滑稽,像是把她的缺陷又強(qiáng)調(diào)了一次?!拔译m然不會說話,但能聽見”,遠(yuǎn)不如用紙筆溝通來得方便和體面。

我現(xiàn)在依然覺得,那始終是個正常人看來不太合理的習(xí)慣。但是,命運(yùn)卻讓她這個習(xí)慣變得合理,甚至更加純熟了。堂姐雖不聾,但她認(rèn)識了一個又啞又聾的瘸子,那人后來成為我的堂姐夫。

我在村里上完小學(xué)后,接著在鎮(zhèn)上讀了初中,三年后又考上了縣中。小學(xué)五年里,我隔三岔五地去堂姐那里借紙筆,也漸漸養(yǎng)成了和她寫字溝通的習(xí)慣。堂姐的字很秀氣,雖然她只在特殊學(xué)校上過兩年學(xué),倒是比我這個正規(guī)學(xué)校出來的字要好看。堂姐的字也寫得飛快,而且她很有條理,分析問題的時候,一二三四、清清楚楚,比不少正常人看得還明白。

初中三年,我在鎮(zhèn)里住校,便不?;丶伊恕5看我换貋恚诩依锓畔聳|西,就往堂姐那跑,與她“聊聊”學(xué)校里的情況,還有鎮(zhèn)上的新奇事。這時候,堂姐的字便寫得更快了,她兩眼放著光,問這問那。每次,堂姐總要與我“聊”上很久。她的朋友實在太少了,我算是為數(shù)不多的其中一個。

高中的第一個周末,我照例回家點個卯,就去了堂姐那里,一進(jìn)門就見她一人在桌前出神。她見我來了,默默寫了行字遞給我。

“我要結(jié)婚了,十一,記得來。”

我很是詫異,雖然那幾年我已不?;丶?,但也并沒有聽堂姐自己或者我母親提到過這事,她突然就要嫁人了。正想著,堂姐把那張紙又抽回來,接著寫。

“羨慕你,能上大學(xué)?!?/p>

這句話讓我很慚愧。我的成績并不好,初中三年都是磕磕絆絆的,中考超常發(fā)揮才考上了縣中,還只是個普通班。能不能考上大學(xué),能上什么樣的大學(xué),對當(dāng)時的我來說,都是個未知數(shù)。

后來,我與堂姐又“聊”了一會兒,大概明白了些情況。

那個男人雖是隔壁村的,但是與我家、堂姐家都不遠(yuǎn),在兩個村子交界的地方。他比堂姐大三歲,算是同齡人。他一出生就是聾的,后來怎么也學(xué)不會說話。更不幸的是,小時候吃了鎮(zhèn)衛(wèi)生所發(fā)的丸子,大家都沒事,他卻開始腿疼,然后就有些瘸了。鎮(zhèn)上來的醫(yī)生說,這是小兒麻痹癥,至于與丸子有沒有關(guān)系,也說不清楚。不過,聽說他父母后來去鎮(zhèn)上、縣里都跑過鬧過,最終賠了一筆錢。他父親靠這個在鎮(zhèn)上開了間雜貨鋪。

其實,堂姐夫家的條件還算不錯。他長得也周正,就是聾啞、有些瘸。當(dāng)時,堂姐已經(jīng)二十出頭,仍找不到婆家,誰家又想娶一個啞巴媳婦呢。但那個歲數(shù)的姑娘,在村里已經(jīng)很大了,再拖下去可能真就嫁不出去了。當(dāng)時,堂姐夫雖然家里條件說得過去,但由于殘疾的原因,也怎么都討不到媳婦。后來有人給兩家牽了線,雙方父母見了幾次,合計合計,便將他倆的婚事定了。

堂姐和我“說”,她父親在外面本就掙不了多少錢,歲數(shù)大了更加找不到活。她母親估計也是看上了他家的條件。

“人家在鎮(zhèn)上開了鋪子,還蓋了三四間磚房,你還要哪樣?”堂姐一字一句,在紙上“復(fù)述”著她母親的話,末了還畫上了一個大大的問號。

“你想嫁嗎?”我見她有些不太情愿。

“我能選嗎?”堂姐這幾個字寫得很潦草。給我看后,立刻拿橡皮用力擦去了。我猜她是怕家里人見到,不想留下痕跡。

后來,我再見到堂姐的時候,是在堂姐夫家院子里辦的婚禮上。那天我從縣里回來,沒趕得上接親,直接去了鎮(zhèn)上。堂姐夫家的磚房確實氣派,院子也大,雜貨鋪就在院里一角,有個窗對著外邊。他家一共擺了六桌,我找到母親坐的那一桌,在第二排的左手邊。母親怨我怎么才來,是不是趕車誤了點。她告訴我,堂姐夫家說院子不夠大,過幾天去村里還要再擺酒席,請鄉(xiāng)親們熱鬧熱鬧,再散散糖。

我抬眼向前,堂姐也正往我這邊看,見我來了,微微點了點頭。她和堂姐夫都是一身紅,還戴上了耳環(huán)和鐲子,堂姐夫拄著手杖,氣色也不錯。要是大家都不會講話、都聽不見該有多好,我當(dāng)時這么想著。外表看,堂姐和堂姐夫還是很般配的。

拜堂、酒席之后,我拿出一張紅紙,上面寫了“祝堂姐、堂姐夫百年好合、早生貴子”,遞給了他們。份子錢母親已經(jīng)出過,這個算是我的。堂姐沖我笑笑,堂姐夫也動了動嘴,像是“謝謝”的口型。然后他們便轉(zhuǎn)身進(jìn)了屋。

堂姐就這樣找到了另一半。堂姐夫的父親把鋪子和院子給了小兩口,自己回村里了。堂姐夫一個人操持生意,明碼標(biāo)價、不討價還價,倒也省了不少麻煩,把賬算好寫在紙上就行。堂姐在家里忙家務(wù),另外再做點針線活,幫人縫縫扣子、補(bǔ)補(bǔ)衣服。

后來我又去過幾次他們家。堂姐已經(jīng)結(jié)婚,也不便常去。桌上、櫥上、床上,甚至廚房的灶臺上,哪里都是紙筆,比堂姐原先家里的還要多。一個聾一個啞,這是他們唯一的溝通方式。原先堂姐夫認(rèn)識的字不多,還寫得歪歪扭扭,后來也漸漸有模有樣了起來。

有一次我去看堂姐,堂姐夫出門進(jìn)貨去了。堂姐倒了兩杯水,在我那杯里,特地沖上了鋪子里賣的橘子粉。我與她“聊”了一會兒。

“日子還行?”

“還行?!?/p>

“對你咋樣?”

“不錯?!?/p>

“挺好?!?/p>

“我和他能說話、能聽見,就更好了?!?/p>

堂姐突然的這一句話,讓我有些默然,但又有些欣慰。堂姐以前時常寫“我要是能說話就好了”,現(xiàn)在已將聾啞的堂姐夫放進(jìn)她的思慮之中了。

上天終于眷顧了他們一次?;楹蟮诙甑祝媒愫吞媒惴虻暮⒆映錾?,是個不聾不啞、健康漂亮的女孩。堂姐夫的生意也越來越紅火,還找了個老媽子帶孩子,減輕點堂姐的負(fù)擔(dān)。

堂姐和我“說”,聽到我侄女第一聲喊“爸爸媽媽”的時候,她實在是忍不住哭了。堂姐夫也明白了什么,邊哭邊笑。后來侄女稍大了些,和我說:“堂舅,我爸爸媽媽不會說話,他們從不吵架,有事情都是寫字!”我摸摸她的頭,想著,你爸媽可真想好好吵一次架啊。

大學(xué)畢業(yè)后,我留在市醫(yī)院做了醫(yī)生。堂姐和堂姐夫還在老家鎮(zhèn)上,他們的女兒也從小學(xué)開始,上了初中、高中,然后是大學(xué),日子眼見是越來越好了。這些年,我娶妻生子,父母也搬來城里住,去鎮(zhèn)上越來越少了。再加上大家都有了手機(jī),溝通起來更加方便,所以我去堂姐那里每年也就一兩次了。

前些天正在上班,突然來了個電話,我接通了。

“你好,請問哪位?”

“堂舅,昨天給你發(fā)消息你也不回?!?/p>

“當(dāng)時在忙,真不好意思?!?/p>

“我剛在網(wǎng)上看到,現(xiàn)在有聲帶修復(fù)手術(shù)了,我媽還能治嗎?”

“這我得問問,我們這邊可能還做不了,去大城市才行?!?/p>

“謝謝堂舅?!?/p>

“先別和你媽講,等有準(zhǔn)信了我再告訴你?!?/p>

“知道?!?/p>

掛了電話后,我去找有關(guān)科室的同事問了問。他們的意思是,目前聲帶修復(fù)手術(shù)還處于起步階段,只在一些頂尖的大醫(yī)院才能做,效果也因人而異,并且存在風(fēng)險。更何況,堂姐已經(jīng)啞了三十多年,當(dāng)時怎么啞的原因也不清楚,又胡亂吃了不少藥,能發(fā)聲的希望非常渺茫。同事還委婉地表示,目前做這種手術(shù)的,大部分是靠嗓子吃飯的歌手、主持人,他們負(fù)擔(dān)得起高昂的手術(shù)費(fèi)。

堂姐一個四十多歲的農(nóng)村婦女,就算去大城市醫(yī)院,滿足手術(shù)條件了,但花了一大筆路費(fèi)、手術(shù)費(fèi)后,也很有可能人財兩空。我后來又打了個電話,和侄女說了情況。聽完后,她沉默許久,說要和她媽再商量一下。

第二天一早七點多,我正在食堂吃早飯,手機(jī)“叮咚、叮咚”收到了兩條消息,應(yīng)該是堂姐。這些年,發(fā)短信的人已不是很多。但堂姐說那些上網(wǎng)的東西她學(xué)不會,短信也發(fā)習(xí)慣了,所以仍用著這種略顯過時的溝通方法。

“堂弟,謝謝關(guān)心。那事你侄女昨天和我講了,我也仔細(xì)想了想,還是要給你回個信。我現(xiàn)在不想治,我們家好不容易走到今天,孩子也快大學(xué)畢業(yè)了?!?/p>

“以后孩子用錢的地方多著呢,我現(xiàn)在治是拖累她。你也說了,不一定治得好,那花冤枉錢干啥?這么多年,我不也過來了?!?/p>

因為短信字?jǐn)?shù)有上限,所以堂姐總是能省則省,盡量把幾件事壓在一條短信里說完。并且,沒有重要的事,她也不會給我發(fā)短信。像這樣分成兩條發(fā)很是少見。

我讀了幾遍堂姐的短信,有些沉默。雖然我也覺得,這其實是他們家最理性、最明智的選擇,但是這樣想,對于啞了三十多年、剛看到點希望的堂姐來說,又顯得那么不近人情。

我編輯好了短信,“好的,等技術(shù)成熟了再看,我相信總能治的?!眲倻?zhǔn)備發(fā)送,“叮咚”一聲,堂姐的又一條消息來了。

“就算治,也先治默箋她爸,我不要緊的?!?/p>

“默箋”是堂姐和堂姐夫給我侄女取的名字。堂姐想出來并征得堂姐夫同意后,他們一起去給孩子上了戶口。

當(dāng)時,雙方的老人都反對,這名字不符合輩分,難聽又難寫。那天,我正好去他們家串門。房間有些凌亂,估計又是不歡而散。堂姐坐在床沿啜泣,堂姐夫撫著她的背,侄女在旁邊小床上睡著。

抬頭見我來了,他們有些尷尬,趕緊用手勢招呼我坐。我看見地上有張皺巴巴的紙,便撿了起來。

“默箋?!?/p>

“好?!?/p>

無聲而有力的溝通,是他們早已習(xí)慣的默契。

責(zé)任編輯韋廷信

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