龔艷華
本期“科學(xué)主角”:統(tǒng)編版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)《小池》
課 文 再 現(xiàn)
小池
[宋] 楊萬(wàn)里
泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
對(duì)于這首耳熟能詳?shù)墓旁?shī),你是否真的完全了解呢?讓我來(lái)考一考你吧。
小荷是指荷花嗎?
詩(shī)中的“小荷”不一定是荷花的花苞,也可能是荷葉。荷葉剛出水時(shí),其形態(tài)也是卷起來(lái)的“尖尖角”哦。
為什么蜻蜓喜歡立在尖角處,這樣不會(huì)摔下來(lái)嗎?
站得高,才能看得遠(yuǎn)。一旦進(jìn)入繁殖期,雄蜻蜓就有很強(qiáng)的領(lǐng)地行為,它們會(huì)占據(jù)一塊水域,并不停地飛行巡查?;ò募饨恰⑶o稈的梢頭,都是雄蜻蜓喜歡停落的地方。雄蜻蜓站在上面,居高臨下地監(jiān)視自己的領(lǐng)地,看看有什么“不速之客”會(huì)來(lái)。它們會(huì)注意三種“客人”:獵物、雄蜻蜓和雌蜻蜓。如果是獵物,那就飛過(guò)去吃掉;如果是其他雄蜻蜓,那就趕走 ;最受歡迎的當(dāng)然是雌蜻蜓,雄蜻蜓會(huì)追上去,大膽求愛(ài)。
作為一塊水域的“老大”,它既然敢站在尖角處,必然有它的本事。首先,蜻蜓的體質(zhì)量很輕,它在飛行過(guò)程中產(chǎn)生的氣流比較均勻,對(duì)物體的作用力很小,可以輕輕地落在物體的尖角上。其次,蜻蜓有6條腿,腿上長(zhǎng)滿硬刺和鬃毛,雖然不能走路,但抓握能力很強(qiáng)。站立的時(shí)候,蜻蜓的幾條腿勾住物體的背面,用的是拉力,另外的腿附在物體正面,起支撐的力,兩力配合,再加上張開(kāi)的翅膀的平衡作用,就能站穩(wěn)腳跟啦。
話說(shuō)回來(lái),詩(shī)人楊萬(wàn)里看到的一定是蜻蜓嗎?
這還真說(shuō)不準(zhǔn)。畢竟,蜻蜓和豆娘的外形很相似。不過(guò),和蜻蜓相比,豆娘的體形更纖細(xì)一些。停下來(lái)休息的時(shí)候,豆娘的翅膀會(huì)合起來(lái),而蜻蜓的翅膀是張開(kāi)的。
另外,蜻蜓其實(shí)是“蜻”和“蜓”的統(tǒng)稱。蜻和蜓主要通過(guò)翅膀上“三角室”的翅室的位置和方向來(lái)區(qū)分。蜻和蜓都有兩對(duì)翅膀,通常情況下,蜻的前后翅的三角室形態(tài)有明顯差異,而蜓的三角室則形態(tài)相似。
知道多一點(diǎn):蜻蜓點(diǎn)水
蜻蜓點(diǎn)水不是為了玩耍,而是雌蜻蜓在產(chǎn)卵。卵在水中孵化成稚蟲(chóng),俗稱“水蠆”。水蠆雖有三對(duì)步足,卻沒(méi)有翅膀,和蜻蜓媽媽一點(diǎn)都不像。它們要在水里生活很久,少則幾個(gè)月,多則七八年,經(jīng)歷多次蛻皮后才會(huì)爬出水面,攀附在蘆葦、水草等植物莖稈上完成最后一次蛻皮,羽化成真正的蜻蜓。當(dāng)然,不是所有蜻蜓都以點(diǎn)水的方式把卵產(chǎn)在水里,也有很多蜻蜓選擇將卵產(chǎn)在植物上。
發(fā)明與創(chuàng)新·小學(xué)生2024年7期