素材A
“大國(guó)工匠”常曉飛:追求極致,詮釋青春氣質(zhì)
數(shù)控加工技術(shù)是航空航天精密零部件制造的關(guān)鍵技術(shù)之一,如果把數(shù)控加工的工作比作爬山,那么常曉飛則是在夜里攀登懸崖峭壁,必須謹(jǐn)小慎微、摸索前行。這些年來(lái),常曉飛參與了國(guó)家導(dǎo)彈和宇航產(chǎn)品的復(fù)雜關(guān)鍵零部件以及新型衛(wèi)星零部件的制造任務(wù)。這些零件關(guān)系著導(dǎo)彈能否精準(zhǔn)制導(dǎo),對(duì)于產(chǎn)品的最終性能起著舉足輕重的作用。為了練就爐火純青的數(shù)控加工技術(shù),常曉飛不斷挑戰(zhàn)技藝的極限。1988年出生的常曉飛,有著超出同齡人的老成持重,他做事嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍,追求極致。憑借著這股韌勁,他的技能得到了快速提升。他帶頭攻關(guān)了很多技術(shù)難題,成為同齡人里最早能獨(dú)挑大梁的工匠。一次,常曉飛接到了一項(xiàng)新型復(fù)合材料的加工任務(wù),這是一種極難加工的硬脆材料,零件將用于新型武器裝備的關(guān)鍵部位,一旦出現(xiàn)問(wèn)題,將會(huì)直接導(dǎo)致試驗(yàn)的失敗。為此,常曉飛一次又一次修改編程調(diào)整刀具,變換走刀軌跡和裝夾方式。經(jīng)過(guò)近3個(gè)月的時(shí)間,常曉飛終于找到了一種最優(yōu)方式,將這種復(fù)合材料的加工成品率從30%提高到了80%,最終提高到了100%,這次成功給了常曉飛莫大的激勵(lì)。從此以后,他的夢(mèng)想就是——追求極致,讓成功率永遠(yuǎn)保持在100%。
(摘編自“環(huán)球網(wǎng)”)
素材B
有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起
石 羚
張建娜在北京三里屯使館區(qū)負(fù)責(zé)清掃工作。一次一位外國(guó)友人求助,她因語(yǔ)言不通手足無(wú)措。為了更好地服務(wù),40歲的她下定決心學(xué)好英語(yǔ)。沒(méi)有老師輔導(dǎo),就跟著孩子學(xué);沒(méi)有固定學(xué)習(xí)時(shí)間,就利用碎片時(shí)間寸積銖累。經(jīng)過(guò)近10年的堅(jiān)持,她已攢下十幾本筆記,可以用英語(yǔ)與外國(guó)人進(jìn)行無(wú)障礙交流。她表示:“學(xué)習(xí)英語(yǔ)之后我變得更加自信了,為大家服務(wù)讓我很幸福,也證明了自己的價(jià)值?!?/p>
(摘編自《人民日?qǐng)?bào)》)
素材解讀
追逐夢(mèng)想不能好高騖遠(yuǎn),將平凡的事做到極致一樣可以創(chuàng)造奇跡。有道是“三百六十行,行行出狀元”,能當(dāng)上每一行業(yè)里的“狀元”亦會(huì)是社會(huì)棟梁。就像大國(guó)工匠常曉飛,他的夢(mèng)想就是“追求極致,讓成功率永遠(yuǎn)保持在100%”。他的工作關(guān)系著導(dǎo)彈的精準(zhǔn)制導(dǎo),對(duì)于產(chǎn)品的最終性能起著舉足輕重的作用。所以,他的“小夢(mèng)想”影響著國(guó)防“大事業(yè)”。其實(shí)每個(gè)行業(yè)都一樣,就像袁隆平、吳孟超,不都是各自行業(yè)里的“狀元”?
在不少人的印象中,環(huán)衛(wèi)工群體總是在默默工作。他們起早貪黑,不畏寒暑,以自己的辛勤付出換來(lái)城市的干凈整潔。張建娜身上的“自信感”與“國(guó)際范”,更讓我們看到了新時(shí)代環(huán)衛(wèi)工人的昂揚(yáng)風(fēng)貌與動(dòng)人風(fēng)采。
有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起??朔щy自學(xué)英語(yǔ)的張建娜,追求極致的大國(guó)工匠常曉飛,只有初中學(xué)歷的農(nóng)民馬慧娟敲下上百萬(wàn)字的作品……他們的故事說(shuō)明:有夢(mèng)想、肯奮斗,就能向著更遠(yuǎn)的目標(biāo)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,見(jiàn)識(shí)更美的人生風(fēng)景。忙于生計(jì)、條件有限、青春不再,哪一個(gè)都不是妨礙追夢(mèng)的理由。人生因夢(mèng)想而前行、因奮斗而成就。付出與收獲的正相關(guān)關(guān)系,正是對(duì)所有人的激勵(lì)。心中有光,腳下有路,每個(gè)人都能在追夢(mèng)路上一往無(wú)前,書(shū)寫(xiě)與眾不同的“人生劇本”。
適用話(huà)題:夢(mèng)想、奮斗、日拱一卒的智慧……
《學(xué)習(xí)方法報(bào)》讀寫(xiě)拍檔新高考版2024年34期