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山西省2023年(2022級夏)普通高中學(xué)業(yè)水平考試試題 歷史(二)

2024-06-01 17:50
山西教育·招考 2024年4期
關(guān)鍵詞:材料

本試題分第玉卷和第域卷兩部分,滿分100分,考試時間60分鐘。

第玉卷選擇題(共48分)

一、選擇題:本題共16小題,每小題3分,共48分。在題目所給的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

1.在商代,商王以外的貴族所擁有的臣、商都以外之地的臣都不能稱為“王臣”,而到西周則形成“溥天之下,莫非王土。率土之濱,莫非王臣”之勢。此變化的制度基礎(chǔ)為

A.禪讓制

B.分封制

C.郡縣制

D.禮樂制

2.儒學(xué)在先秦時期只是百家思想之一,而到漢代一躍成為我國封建社會的主流意識形態(tài)。這一變化的主要原因是

A.統(tǒng)治者的個人喜好

B.忠孝觀的大力推動

C.大一統(tǒng)的國家需要

D.董仲舒的積極作為

3.科舉制既不需地方察舉,也不需中正官評定,大開入仕之門,允許符合條件者自由投考。這一制度

A.擴(kuò)大了統(tǒng)治基礎(chǔ)

B.實(shí)現(xiàn)了社會平等

C.保障了思想自由

D.鞏固了門閥政治

4.在宋代,貨郎較前代為多,他們四處游走,隨著時令變換售賣商品。冬春之際,就售賣糖水、魚龍船兒等;夏、秋則出售青紗、細(xì)扇、果子等應(yīng)景之物。這反映出宋代

A.抑商政策的消亡

B.人身依附關(guān)系的強(qiáng)化

C.商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

D.經(jīng)濟(jì)重心南移的完成

5.明末,徐光啟在《農(nóng)政全書》中引用了西方水利學(xué)知識,同時他與傳教士利瑪竇合譯了西方數(shù)學(xué)著作《幾何原本》,不少士大夫參與研究。這表明

A.小農(nóng)經(jīng)濟(jì)依賴外來技術(shù)

B.西方科技得到一定傳播

C.中國古代科技領(lǐng)先世界

D.利瑪竇在中國影響廣泛

6.1872年洋務(wù)派于上海創(chuàng)辦輪船招商局,主營運(yùn)輸業(yè),其后不僅在香港、橫濱、新加坡等地設(shè)立分局,還兼并了美商的旗昌輪船公司。據(jù)此可知,洋務(wù)運(yùn)動

A.取得了一定成效

B.促使小農(nóng)經(jīng)濟(jì)解體

C.推動了政治革新

D.業(yè)務(wù)遍及世界各地

7.1911年底,雜志《越風(fēng)》曾載文:“不剪發(fā)不算革命,并且也不算時髦,走不進(jìn)大衙門去說話,走不進(jìn)學(xué)堂去讀書”,但直到1918年,內(nèi)地一些省份的官員還在力推“剪發(fā)”政策。據(jù)此可知

A.文教部門排斥底層民眾

B.雜志時文欠缺史料價值

C.地方政府力促文化消費(fèi)

D.風(fēng)俗改易具有不平衡性

8.下表為我國“一五”計(jì)劃主要指標(biāo)完成情況表。據(jù)此可知,“一五”計(jì)劃的實(shí)施

A.使工業(yè)落后的面貌徹底改變

B.使社會主義公有制初步建立

C.奠定了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的初步基礎(chǔ)

D.建立起相對合理的工業(yè)布局

9.2019年,習(xí)近平主席指出,要繼續(xù)高舉聯(lián)合國這面多邊主義旗幟,充分發(fā)揮世界貿(mào)易組織、國際貨幣基金組織、世界銀行、二十國集團(tuán)、歐盟等全球和區(qū)域多邊機(jī)制的建設(shè)性作用,共同推動構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。據(jù)此可知,新時期中國積極

A.推進(jìn)與周邊國家文化交流

B.奉行獨(dú)立自主的和平外交

C.推動和完善全球多邊治理

D.發(fā)展與第三世界國家關(guān)系

10.世界上最初的文明產(chǎn)生于兩河流域、尼羅河流域、印度河流域、黃河流域、長江流域及巴爾干半島南部,與農(nóng)業(yè)最初的發(fā)生地幾乎完全一致。這表明人類文明的產(chǎn)生

A.由地理環(huán)境決定

B.以文明交流為前提

C.局限于大河流域

D.以原始農(nóng)業(yè)為基礎(chǔ)

11.日本大化改新過程中,在中央仿效唐朝三省六部制實(shí)行“八省百官”制,在地方仿效唐朝州縣制實(shí)行“國郡里”制,由此建立起中央集權(quán)的國家體制。這說明

A.日本徹底結(jié)束了地方割據(jù)

B.日本天皇實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)而不治

C.唐朝的制度受到各國推崇

D.交流借鑒有助于文明發(fā)展

12.18世紀(jì)的法國,圖書機(jī)構(gòu)、閱覽室、書店大量涌現(xiàn),伏爾泰、盧梭等人的著作受到大眾追捧。這反映出當(dāng)時法國

A.重視科學(xué)成為全民共識

B.信息傳播助推思想啟蒙

C.文化產(chǎn)業(yè)化模式已成熟

D.暢銷書影響了商業(yè)運(yùn)營

13.18世紀(jì)中期以前,英國有專職負(fù)責(zé)叫起的“叫醒工”。他們每早拜訪客戶,用短棍敲門或射豆子等辦法叫醒客戶,這項(xiàng)職業(yè)后來逐漸消失。這反映出工業(yè)革命

A.拉大了貧富差距

B.影響了社會生活變遷

C.阻隔了社會交往

D.造成了人文精神缺失

14.1864年,國際工人協(xié)會(“第一國際”)在倫敦成立,馬克思是創(chuàng)始人之一。下圖為“第一國際”主要支部分布圖。這表明

A.工人運(yùn)動的發(fā)展進(jìn)入新階段

B.無產(chǎn)階級政權(quán)在歐洲普遍建立

C.共產(chǎn)主義已由理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)

D.歐洲資本主義統(tǒng)治已徹底動搖

15.近代,一些亞非拉殖民地半殖民地國家的經(jīng)濟(jì)具有單一化特征,過分依賴某種產(chǎn)業(yè),如印度的棉花業(yè)、古巴的蔗糖業(yè)等。導(dǎo)致這一現(xiàn)象的主要因素是

A.資本主義主導(dǎo)的世界體系

B.亞非拉各個地區(qū)的自然環(huán)境

C.農(nóng)耕時代的經(jīng)濟(jì)文明傳統(tǒng)

D.國際貿(mào)易活動中的資源優(yōu)勢

16.21世紀(jì)頭十年,新興經(jīng)濟(jì)體平均經(jīng)濟(jì)增長率超過6%,金磚國家整體平均增長率超過8%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于發(fā)達(dá)國家2.6%的平均增長率。這反映出當(dāng)今世界

A.發(fā)達(dá)國家經(jīng)濟(jì)猛增

B.發(fā)展中國家科技領(lǐng)先

C.金磚國家成為主導(dǎo)

D.多極化趨勢日益加強(qiáng)

第域卷非選擇題(共52分)

二、非選擇題:本題共3小題,共52分。

17.(20分)閱讀材料,完成下列要求。

材料一:

1941年5月1日頒布的《陜甘寧邊區(qū)施政綱領(lǐng)》指出,根據(jù)地政權(quán)是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線性質(zhì)的政權(quán),是一切贊成抗日又贊成民主的人們的政權(quán)……抗日民主政府在工作人員分配上實(shí)行“三三制”原則。這樣做,可以容納各方面的代表,團(tuán)結(jié)一切贊成抗日又贊成民主的各階級、階層。

—————摘編自中共中央黨史研究室《中國共產(chǎn)黨的九十年·新民主主義革命時期》

材料二

農(nóng)村自發(fā)改革與全國真理標(biāo)準(zhǔn)問題的討論,為改革開放決策的出臺提供了先導(dǎo)。十一屆三中全會前夕,鄧小平作了《解放思想,實(shí)事求是,團(tuán)結(jié)一致向前看》的重要講話,提出“要向前看,就要及時地研究新情況和解決新問題,否則我們就不可能順利前進(jìn)”,“當(dāng)前最迫切的是擴(kuò)大廠礦企業(yè)和生產(chǎn)隊(duì)的自主權(quán)”,“自己不懂就要向懂行的人學(xué)習(xí),向外國的先進(jìn)管理方法學(xué)習(xí)”,“要允許一部分地區(qū)、一部分企業(yè)、一部分工人農(nóng)民,由于辛勤努力成績大而收入先多一些,生活先好起來”等一系列主張。

———摘編自孫海濤、鄒長青《中國改革開放戰(zhàn)略決策的歷史考察》等

材料三

中國共產(chǎn)黨有著幾個鮮明的特點(diǎn):一是它旗幟鮮明地用科學(xué)的理論來觀察和分析中國的問題;二是它代表全中國最廣大人民的根本利益;三是它下決心深入下層,到占中國人口最大多數(shù)的勞苦大眾中去做群眾工作;四是它要求建立嚴(yán)格的紀(jì)律以達(dá)到行動的一致。

———摘編自金沖及《二十世紀(jì)中國史綱》

(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括抗日民主政權(quán)建設(shè)的積極作用。(6分)

(2)根據(jù)材料二,指出鄧小平“向前看”的具體設(shè)想,并結(jié)合所學(xué)知識說明改革開放決策出臺的背景。(8分)

(3)綜合上述材料,簡析中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國現(xiàn)代化的歷史經(jīng)驗(yàn)。(6分)

18.(20分)閱讀材料,完成下列要求。

材料一

從中國西安經(jīng)中亞、西亞至意大利的絲綢之路,貫穿著中國、印度、阿拉伯與西歐四大文化體系。亞歷山大東征后,以西亞為中心,以地中海和中亞、印度為兩端的新交通體系實(shí)際已形成,張騫之行最終完成了全線貫通。先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)以及在國際分工中的相對優(yōu)勢,刺激歐亞各新帝國加強(qiáng)社會治安,建立并維護(hù)了整個地區(qū)的驛道網(wǎng)。便利的交通、通信和靈活開放的經(jīng)濟(jì)、外交政策,保障著長途貿(mào)易的暢通。

關(guān)于“絲綢之路的地位與作用”,有學(xué)者做了如下的目錄整理:

———摘編自曲直《從古商道的興衰分析中找到重建絲綢之路的方略》等

材料二

歐洲在尋找新絲路的通道中進(jìn)入了大航海時代。開辟新航路的活動敲響了歐洲邁向資本主義的鐘聲。它使商路和貿(mào)易中心開始轉(zhuǎn)移,貿(mào)易范圍空前擴(kuò)大,世界市場開始形成,也使殖民制度隨之逐步確立。對新大陸的“發(fā)現(xiàn)”與殖民,使美洲形成了獨(dú)特的文化圈,這一形成過程伴隨著漫長而痛苦的相互排斥、撞擊、滲透、吸收和改造,是拉美各國人民共同的歷史、共同的遭遇和命運(yùn)的產(chǎn)物。

要要要摘編自孫家堃《哥倫布野發(fā)現(xiàn)冶新大陸的歷史作用》等

材料三

“一帶一路”建設(shè)根植于絲綢之路的歷史土壤,重點(diǎn)面向亞歐非大陸,同時向所有朋友開放。不論來自亞洲、歐洲,還是非洲、美洲,都是“一帶一路”建設(shè)國際合作的伙伴。“一帶一路”建設(shè)將由大家共同商量,“一帶一路”建設(shè)成果將由大家共同分享。

———習(xí)近平《攜手推進(jìn)“一帶一路”建設(shè)———在“一帶一路”國際合作高峰論壇開幕式上的演講》

(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括古絲綢之路的歷史作用,并簡析其長期繁盛的原因。(8分)

(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,說明新航路開辟的歷史影響。(6分)

(3)綜合上述材料,談?wù)勀銓Α耙粠б宦贰苯ㄔO(shè)的認(rèn)識。(6分)

19.(12分)閱讀材料,完成下列要求。

材料

———據(jù)白壽彝《中國通史》整理

根據(jù)材料并結(jié)合中國史相關(guān)史實(shí),圍繞“國家統(tǒng)一”自行擬定一個論題,并就所擬論題進(jìn)行簡要闡述。(要求:明確寫出所擬論題,闡述須有史實(shí)依據(jù)。)

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