云飛揚(yáng)

作為最后一部動(dòng)畫長(zhǎng)片作品，宮崎駿將畢生的思索、迷戀和感悟都放進(jìn)《你想活出怎樣的人生》，觀眾完全可以將其看作宮崎駿對(duì)這個(gè)世界的終極告白。1941年出生的宮崎駿，未來(lái)不會(huì)再有足夠的心力去創(chuàng)作一部長(zhǎng)片，他告別了母親和亦師亦友亦敵的高畑勛，與畢生合作伙伴鈴木敏夫一起回望了自己的一生。

影片片名來(lái)自宮崎駿少年時(shí)閱讀的吉野源三郎同名小說(shuō)，但故事卻是宮崎駿原創(chuàng)。這部構(gòu)思奇詭，敘述有些含混的電影，在幾乎零宣傳的前提下，不但取得出人意料的高票房（全球1.73億美元，中國(guó)內(nèi)地5億元人民幣），還摘得日本電影學(xué)院獎(jiǎng)、金球獎(jiǎng)及奧斯卡最佳動(dòng)畫長(zhǎng)片獎(jiǎng)等多個(gè)重磅獎(jiǎng)項(xiàng)。

縱觀宮崎駿的電影作品，母題主要有兩個(gè)：環(huán)保和反戰(zhàn)?！赌阆牖畛鲈鯓拥娜松芬嗖焕?，雖然表征依然是講述少年的成長(zhǎng)之旅，但宮崎駿卻用各種隱喻告訴觀眾，異世界本質(zhì)上還是此世界的扭曲和變形，需要警惕的異化符號(hào)，正代表著日本軍國(guó)主義。此外，本片本可以足夠清晰的主線脈絡(luò)，呈現(xiàn)一定程度的紊亂，似乎宮崎駿有意不好好講故事，試圖脫離傳統(tǒng)的起承轉(zhuǎn)合套路。

片中的主角少年在一定程度上代表了宮崎駿自己，而蒼鷺便對(duì)應(yīng)合作伙伴鈴木敏夫。在表現(xiàn)手法上，影片對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化中的“莊生夢(mèng)蝶”，以及《愛麗絲漫游奇境》《夢(mèng)》和今敏系列電影等經(jīng)典作品都有所借鑒——恬靜淡然是表象，殘酷的真相卻是戰(zhàn)爭(zhēng)，這種表現(xiàn)方法，除了映射宮崎駿自身的心境，更多的是對(duì)這個(gè)世界中存在的欺騙、壓迫和傷害發(fā)出控訴。舅公是傳統(tǒng)的維新勢(shì)力代表，鸚鵡王隱喻暴烈、殺戮和毀滅的軍國(guó)勢(shì)力，鵜鶘代表愚昧的群眾，總是被動(dòng)地被灌輸意識(shí)。

少年和蒼鷺必須要打倒的13塊積木，不難看出是絕對(duì)權(quán)力及軍國(guó)主義思想鋼印的象征。你想活出怎樣的人生？取決于你自己的選擇，取決于你如何看待這個(gè)世界，取決于你決定走上哪條道路。少年既是“我”，也是日本，因?yàn)檎菬o(wú)數(shù)的“我”構(gòu)成了日本。這個(gè)國(guó)家有復(fù)雜的過(guò)去，有擁抱和平的反戰(zhàn)派，自然也有為軍國(guó)主義招魂的戰(zhàn)爭(zhēng)狂熱者。少年在異世界的行旅，是痛苦而迷惘的，美好和丑惡層層疊疊，忘記過(guò)去還是銘記一切？似乎都不夠正確。

本片就是一場(chǎng)夢(mèng)境中的自由，如夢(mèng)似幻的開放式舞臺(tái)，很有《迷墻》和《黑客帝國(guó)》的味道。對(duì)本片的解讀與姜文的《太陽(yáng)照常升起》類似，人言言殊，各有所得。電影并沒有常規(guī)作品的第三幕結(jié)尾，即便宮崎駿傳達(dá)了他的反戰(zhàn)和環(huán)保思想，但是他對(duì)“這個(gè)世界會(huì)好嗎？”依然抱著猶疑的態(tài)度。當(dāng)然，宮崎駿還是希望現(xiàn)在和未來(lái)的少年，能夠飛出自己的一片天空。