第一步：列提綱，明確主干

第二步：填材料，貫通血脈

為了遠(yuǎn)行，我做好了準(zhǔn)備

□ 張?zhí)饡?/p>

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我很榮幸能夠站在畢業(yè)典禮的舞臺(tái)上，以一位即將遠(yuǎn)行的畢業(yè)生的身份，和大家交流心中的臨別感受。

這一次的遠(yuǎn)行，不但指我們即將離開(kāi)母校奔向更遠(yuǎn)的地方，而且指我們心靈的成長(zhǎng)。

遠(yuǎn)行，意味著舍去?！坝幸粋€(gè)夜晚我燒毀了所有的記憶，從此我的夢(mèng)就透明了；有一個(gè)早晨我扔掉了所有的昨天，從此我的腳步就輕盈了?！比粝氡几案h(yuǎn)的地方，我們就必須做出一些取舍。就像當(dāng)年那位舍棄了已經(jīng)擁有的優(yōu)渥工作，就職無(wú)人看好的社區(qū)工作的非洲裔青年。他立志通過(guò)這份工作改變黑人不公的待遇。最終，他成功了，他成為了美國(guó)歷史上第一位黑人總統(tǒng)——奧巴馬。

遠(yuǎn)行，意味著變化與適應(yīng)。中考過(guò)后，我們將脫離舒適圈，走到另一個(gè)陌生的環(huán)境。如果想要更快地提升自己，那么我們必須用最快的速度融入新的集體。正如導(dǎo)演陳鵬所言：“去適應(yīng)環(huán)境，別叫環(huán)境去適應(yīng)你?！毙碌沫h(huán)境好似一片茂密的叢林，你身處其中宛如一只枯葉蝶，將自我與環(huán)境適應(yīng)貼合，才能在競(jìng)爭(zhēng)中生存下來(lái)。

遠(yuǎn)行，意味著要有開(kāi)闊的視野。我們將走進(jìn)一個(gè)新的世界和交際圈，見(jiàn)到的人、事、物都是路上的風(fēng)景，而這些風(fēng)景會(huì)使你的偏見(jiàn)消失無(wú)蹤，讓你的視野變得更加開(kāi)闊。而它正好與馬克·吐溫的名言不謀而合：“遠(yuǎn)行，是偏見(jiàn)的天敵。”

我的眼前仿佛出現(xiàn)了一群一群的、閃著星光的白鷗，也許其中就有你我的身影，正朝著遠(yuǎn)方升起的朝陽(yáng)奔赴而去。那是遠(yuǎn)方，是希望，是明天我們整裝待發(fā)的方向。時(shí)間稀釋了青春年華，但同樣將寶劍磨礪至鋒，并在我們靈魂深處刻下閃閃發(fā)光的烙印。讓我們身披戎裝，手持寶劍，整裝出發(fā)，來(lái)一場(chǎng)盛大的遠(yuǎn)行吧！

謝謝大家！

升格建議

這篇文章最大的亮點(diǎn)是主旨鮮明，富有條理。但存在著一些瑕疵：一是論述不透徹，很多論據(jù)列舉之后缺少分析。二是表達(dá)不清晰，一些句子過(guò)于“求新”反致語(yǔ)義不明。三是層次安排不合理，比如“遠(yuǎn)行，意味著要有開(kāi)闊的視野”可以作為首要條件調(diào)至主體之首。

第三步：巧表達(dá)，增添枝葉

為了遠(yuǎn)行，我做好了準(zhǔn)備

□ 張?zhí)饡?/p>

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

很榮幸我能夠站在畢業(yè)典禮的舞臺(tái)上，以一位即將遠(yuǎn)行的畢業(yè)生的身份，和大家交流心中的臨別感受，也為大家亮一亮我為自己精心準(zhǔn)備的行囊。

這一次的遠(yuǎn)行，我們將要離開(kāi)親愛(ài)的母校，奔向一處處陌生的地方，接受一個(gè)個(gè)新的挑戰(zhàn)，追求我們身與心的成長(zhǎng)。

為了遠(yuǎn)行，我們要有開(kāi)闊的視野。因?yàn)橹挥锌辞暹h(yuǎn)方的目標(biāo)，我們才不會(huì)迷失方向；因?yàn)橹挥芯哂羞h(yuǎn)見(jiàn)，我們才能走得更遠(yuǎn)。前行路上我們所經(jīng)歷的一切都會(huì)成為美好的風(fēng)景，但是我們不能因?yàn)槿魏物L(fēng)景而停下追求的腳步。行百里者半九十，有夢(mèng)想的引領(lǐng)，有奮斗的伴隨，我們將行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

為了遠(yuǎn)行，我們需要輕裝上陣。泰戈?duì)栍醒裕骸坝幸粋€(gè)夜晚我燒毀了所有的記憶，從此我的夢(mèng)就透明了；有一個(gè)早晨我扔掉了所有的昨天，從此我的腳步就輕盈了?！比粝氡几案h(yuǎn)的地方，我們就必須作出舍棄，輕裝上陣。就像當(dāng)年錢學(xué)森、華羅庚舍棄已經(jīng)擁有的待遇優(yōu)渥的工作，選擇克服重重困難，毅然回歸祖國(guó)，投身新中國(guó)的建設(shè)。若是迷戀優(yōu)渥的生活，他們又如何開(kāi)啟新的人生？今天，我們亦須從零開(kāi)始，步履矯健，奔赴遠(yuǎn)方。

為了遠(yuǎn)行，我們要學(xué)會(huì)改變與適應(yīng)。從今天開(kāi)始，我們將脫離舒適圈，面對(duì)一個(gè)個(gè)陌生的環(huán)境，加入一個(gè)個(gè)新的集體。如果想要更快地提升自己，我們就必須用最快的速度適應(yīng)新環(huán)境、融入新集體。正如導(dǎo)演陳鵬所言：“去適應(yīng)環(huán)境，別叫環(huán)境去適應(yīng)你?！毙碌沫h(huán)境就好似一片陌生的叢林，當(dāng)我們身處其中，就必須學(xué)習(xí)善于自我調(diào)整的枯葉蝶，使自己與環(huán)境無(wú)縫對(duì)接。如此，我們才能與各種新環(huán)境融為一體，與新朋友攜手共進(jìn)。

遠(yuǎn)方不遠(yuǎn)，未來(lái)已來(lái)。我的眼前仿佛出現(xiàn)了一群群閃著星光、展翅高飛的海鷗——也許這其中就有你我的身影，正朝著遠(yuǎn)方初升的朝陽(yáng)奔赴而去。遠(yuǎn)方，是希望，是未來(lái)，是我們整裝待發(fā)的方向。奮斗的日子，青春不老；磨礪的征程，寶劍至鋒。我們要在靈魂深處刻下閃光的誓言——為了祖國(guó)、為了自己、為了明天，我們要身披戎裝，手執(zhí)利劍，踔厲奮發(fā)，共赴我們未來(lái)最美好的盛宴！

再見(jiàn)，親愛(ài)的母校！再見(jiàn)，敬愛(ài)的老師！再見(jiàn)，可愛(ài)的同學(xué)！未來(lái)，永遠(yuǎn)屬于我們！

[可圈可點(diǎn)]

升格后的作文具有三大亮點(diǎn)：一是層次更加合理、結(jié)構(gòu)更加清晰；二是議論更加透徹，表達(dá)更加精準(zhǔn)；三是文字更加優(yōu)美，表達(dá)更富激情。