楊麗

近日，西安交大校長王樹國卸任，校園再現(xiàn)難舍難分感人一幕：師生夾道送別，王樹國向眾多師生三鞠躬作別，場景讓人動容。

（3月21日《新華日報》）

王樹國校長在任 10 年間，為教育事業(yè)殫精竭慮，彰顯了教育家的風(fēng)范，留下了寶貴的教育理念。

其一，滿懷家國情懷做學(xué)問。被公派留學(xué)的王樹國謝絕國外導(dǎo)師的挽留，義無反顧回到祖國，致力于國家高水平機器人研究。

其二，踏實做人、敢于做事。其高尚人格、淵博學(xué)識、出眾能力和廉潔形象，贏得廣大師生發(fā)自內(nèi)心的尊敬，換來西安交大的氣象一新。

其三，對學(xué)生關(guān)心關(guān)懷。王樹國多次寄語年輕人要勇于追逐夢想，實現(xiàn)人生價值。去年 7 月，他雨中脫稿寄語畢業(yè)生，校黨委書記盧建軍為他撐起雨傘。書記校長一言一行所體現(xiàn)出的品格、作風(fēng)，是言傳，更是身教，是給畢業(yè)生們上的最好一課。

校長卸任，難免會留下“遺憾”。誠如華中科技大學(xué)原校長李培根曾在離職演說中19次提到“遺憾”?！案濉钡倪z憾涉及學(xué)科建設(shè)、學(xué)生培養(yǎng)、學(xué)風(fēng)校紀(jì)、教師發(fā)展乃至大學(xué)的“獨立精神和自由表態(tài)”等不同領(lǐng)域，充滿自省精神。這種“自揭其短”式遺憾所展現(xiàn)的，是對大學(xué)管理、大學(xué)精神等的深沉思考，是校長自身強烈的責(zé)任感，更是其對大學(xué)教育未來發(fā)展的深深期許。

校長卸任，更留下了“疑問”：什么樣的校長才能被稱為好校長？

復(fù)旦大學(xué)前校長楊玉良認(rèn)為，大學(xué)校長是社會先進文化的代表，當(dāng)社會出現(xiàn)失范的時候，大學(xué)校長和他的教授們要出來發(fā)警示之言；大學(xué)校長應(yīng)該是社會道德的楷模；必須是大學(xué)使命和教育理念的堅守者……

王樹國的答案是，“作為領(lǐng)航者要讓船上的人感到安心，能夠駛向美好的明天?！蔽阌怪靡?，不同人眼中的好校長各有特色，但有些品質(zhì)是好校長共有的：作為學(xué)者，踏踏實實做學(xué)問；作為改革者，敢于打破窠臼，勇于突破，以大學(xué)精神成就理想大學(xué)；作為“師者之師”，真正成為廣大師生真心擁戴、真誠信賴的引路人。這樣的“領(lǐng)航者”，才能引領(lǐng)大學(xué)駛向美好的明天。