上課了，周老師笑瞇瞇地捧著一個(gè)鞋盒子走進(jìn)教室。

難道是裝了獎(jiǎng)品？我默默地猜測著。結(jié)果，打開一看，竟然是一套書。周老師語重心長地說：“今天，我把這套好書推薦給大家。如果你們想閱讀，可以找小張同學(xué)借閱。”結(jié)果，一下課，小張就成為班里的大明星，這套書被一搶而空。

回到家，我趕忙挑了自己最喜歡的一套《寫給兒童的中國歷史》，打算成為班級(jí)里的第二個(gè)明星。第二天，我的書不僅得到了周老師的贊賞，而且獲得了同學(xué)們的喜愛。每天都有小朋友來問：“應(yīng)為，我可以借你的書嗎？”

現(xiàn)在，班級(jí)的閱讀角躺著越來越多的鞋盒子，它們仿佛是一節(jié)一節(jié)的火車車廂，載著各種各樣的好書，帶著我們在知識(shí)的原野中穿梭。

老師心語

裝在盒子里的書，獲得了同學(xué)們的喜愛。“越來越多的鞋盒子”像“一節(jié)一節(jié)的火車車廂”，帶著小朋友穿梭知識(shí)的原野。為愛閱讀的小朋友點(diǎn)贊！

【作者系浙江嵊州市剡山小學(xué)二·2班學(xué)生，指導(dǎo)并置評(píng)：周瑩】