基于核心概念和幾何意義問題的“破題”剖析
2024-05-14 15:46:19張秋麗
高中數(shù)理化 2024年10期
張秋麗
概念是數(shù)學(xué)的起點(diǎn)，是數(shù)學(xué)思維的底層邏輯，而幾何解釋能更加直觀地呈現(xiàn)概念的本質(zhì)．解題過程就是對(duì)概念的運(yùn)用和強(qiáng)化的過程，要求學(xué)生認(rèn)真審題，找到“破題”技巧（參數(shù)的幾何意義、設(shè)點(diǎn)坐標(biāo)和極坐標(biāo)應(yīng)用就是三種不同類型的“破題”入口），在總結(jié)中重視四基，并且強(qiáng)化基本概念和幾何意義，以助力高考數(shù)學(xué)備考復(fù)習(xí)．
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