大家好，我是崔龍軒，我愛閱讀，愛思考，平時(shí)積極參加各項(xiàng)校園活動(dòng)。我的爸爸是一位醫(yī)學(xué)工作者，一次偶然的機(jī)會(huì)，他被邀請(qǐng)到我們學(xué)校講課。下面我就來(lái)講講“爸爸當(dāng)老師”的經(jīng)過(guò)吧！

耿老師邀請(qǐng)我爸爸參加學(xué)校的家長(zhǎng)課堂，為同學(xué)們講醫(yī)學(xué)知識(shí)。我知道了這個(gè)消息以后非常高興，因?yàn)槲以缇拖胱尠职謥?lái)為我們上課了。

那天，爸爸大步走進(jìn)教室，對(duì)著同學(xué)們微笑，手里還拿著一個(gè)聽診器。爸爸先講了心臟的結(jié)構(gòu)，心臟分為心房和心室，心房厚一點(diǎn)，心室薄一點(diǎn)。爸爸把心臟比作一個(gè)兩室兩廳的房子，如果墻壁薄了，心臟就會(huì)很脆弱，可能會(huì)有洞。這個(gè)比喻非常生動(dòng)形象，同學(xué)們聽了都連連點(diǎn)頭。當(dāng)爸爸說(shuō)心臟是一個(gè)螺旋構(gòu)造時(shí)，大家都覺得不可思議。

接著，爸爸又給我們講了心臟的“保養(yǎng)和維護(hù)說(shuō)明”。第一條：要是你的心臟出了問(wèn)題，請(qǐng)務(wù)必去心臟“4S店”——醫(yī)院維修。第一條剛說(shuō)完，臺(tái)下就發(fā)出了陣陣笑聲。爸爸講得很有趣，大家聽得津津有味。

進(jìn)入搶答環(huán)節(jié)，同學(xué)們非常積極，有的端端正正地舉手，有的直接跳了起來(lái)，把手舉得很高很高，嘴里還嚷著“我……我……”，大家爭(zhēng)先恐后地想回答問(wèn)題。

到了體驗(yàn)聽診環(huán)節(jié)，我成了一名小模特，同學(xué)們用聽診器來(lái)聽我心臟跳動(dòng)的聲音。他們都沒(méi)有聽過(guò)心脈，非常好奇，一個(gè)個(gè)耐心地排隊(duì)等待著。聽完的同學(xué)走下講臺(tái)時(shí)還感覺意猶未盡。

這是一節(jié)好玩又奇妙的課堂，爸爸老師真棒！

【作者系重慶市江北區(qū)新村同創(chuàng)國(guó)際小學(xué)學(xué)生，指導(dǎo)老師：耿志宇】

爸爸心語(yǔ)

讀了你的習(xí)作，我好像又回到了上課那天，那一雙雙認(rèn)真聽講、凝視著我的眼睛閃閃發(fā)光，那一只只積極舉起的小手像小樹林一樣。能到學(xué)校參加這次活動(dòng)，看著你和同學(xué)們一起成長(zhǎng)，爸爸覺得很有幸，希望能陪伴你走過(guò)美好的童年！