文／黃友芹

出版界有一個(gè)有趣的故事，講的是作家汪曾祺老先生。他的作品總量只有200 多萬字，能出10 本左右的書。但很多出版社對(duì)他的作品進(jìn)行若干種編排后，反復(fù)出版，在圖書市場(chǎng)依然很熱，深受讀者喜愛。這是為什么呢？因?yàn)橥衾嫌幸粋€(gè)很接地氣的創(chuàng)作理念：人間送小溫。

人間送小溫，要能看見細(xì)碎的美好。周芯宇同學(xué)的《春雨亦有情》就顯得很有靈性。小作者先用細(xì)雨、柳梢和春梅，細(xì)膩地描繪了一幅煙雨迷蒙的圖景。在這樣的雨景中，小作者又重點(diǎn)描寫了早餐店的熱餛飩、校門口的小吃攤、貪吃的小狗旺財(cái)?shù)?，筆觸純凈，自然清新。這樣的文字，有一種療愈功能，能夠激發(fā)人們更加熱愛這熱氣騰騰的煙火人間。

人間送小溫，要能感動(dòng)于普通的生活。情感細(xì)膩之人，往往擁有一顆感恩之心，感動(dòng)于生活中的點(diǎn)滴小事。李?yuàn)W杰同學(xué)在《溫暖的黃色》中塑造了慈祥溫暖的爺爺形象。爺爺給“我”摘黃桃、做黃桃的場(chǎng)景，成為“我”心頭的一種特殊印記。它是愛，是光，一直在記憶深處散發(fā)著源源不絕的暖意。爺爺是樸素的，鄉(xiāng)村生活是樸素的，祖孫之情也是樸素的，但因?yàn)樾∽髡咝闹杏袗?，因而寫人、寫桃字字含情，寫昔、寫今句句溫暖。這樣的文字，會(huì)引發(fā)讀者回憶自己生活中的美好。

人間送小溫，還要在文字中展現(xiàn)力量。朱智旭同學(xué)在《落葉禮贊》中描寫了落葉用盡最后一絲生命翩然起舞，撲向大地，奉獻(xiàn)自己軀體的場(chǎng)景，進(jìn)而對(duì)落葉的精神發(fā)出深情的贊美。應(yīng)該說，盡管這篇習(xí)作的立意不是很新，但依然有力。放眼當(dāng)下，正因?yàn)橛袩o數(shù)寂寂無名的“落葉”，我們的國(guó)家才能由崛起到振興。它傳遞了一種積極的生活態(tài)度——人生海海，奉獻(xiàn)最美。

人間送小溫，是華夏文化的一種鮮明氣質(zhì)。汪曾祺老先生的作品在當(dāng)下能有這么多的追隨者，其中很重要的一點(diǎn)是，他的文字有溫度，他對(duì)生活的建議與倡導(dǎo)是利他的。這不是一種寫作技巧，而是寫作者的生活態(tài)度，更是修養(yǎng)與格局。