建設(shè)教育強(qiáng)國，龍頭是高等教育。高校是加快建設(shè)教育強(qiáng)國的重要支撐，是創(chuàng)新人才培養(yǎng)的主要陣地。作為地處贛南蘇區(qū)的一所本科高校，贛南師范大學(xué)牢記為黨育人、為國育才的光榮使命，深入貫徹落實(shí)黨的二十大精神，聚焦“走在前、勇爭先、善作為”目標(biāo)要求，解放思想、開拓進(jìn)取，揚(yáng)長補(bǔ)短、固本興新，全力推進(jìn)高水平師范大學(xué)建設(shè)，為奮力譜寫中國式現(xiàn)代化江西篇章作出積極貢獻(xiàn)。

以“走在前、勇爭先、善作為”目標(biāo)要求推進(jìn)高水平師范大學(xué)建設(shè)，就要進(jìn)一步深化產(chǎn)教融合，培養(yǎng)更多高質(zhì)量人才

深化產(chǎn)教融合協(xié)同育人，實(shí)現(xiàn)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈的有機(jī)銜接，是培養(yǎng)適應(yīng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展需要的高素質(zhì)應(yīng)用型人才的必要路徑。作為省屬高校，贛南師范大學(xué)充分對接產(chǎn)業(yè)和企業(yè)所需，推動校政企協(xié)同育人，促進(jìn)產(chǎn)教深度融合，更好地契合服務(wù)地方特色全產(chǎn)業(yè)鏈人才的培養(yǎng)需求。主動服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)需求，緊密對接江西省“2+6+N”產(chǎn)業(yè)、14個(gè)省級重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)鏈與深入推進(jìn)數(shù)字經(jīng)濟(jì)“一號發(fā)展工程”，以及產(chǎn)業(yè)鏈現(xiàn)代化“1269”行動計(jì)劃，主動面向區(qū)域、面向行業(yè)、面向產(chǎn)業(yè)辦學(xué)。以與信豐縣共建臍橙現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院、與南康區(qū)共建家居現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院為契機(jī)，不斷深化產(chǎn)教融合和人才培養(yǎng)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，促進(jìn)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機(jī)銜接，實(shí)現(xiàn)教育、科技、產(chǎn)業(yè)與人才的協(xié)同發(fā)展，努力將產(chǎn)業(yè)學(xué)院打造成獨(dú)具特色、品質(zhì)一流，融合人才培養(yǎng)、產(chǎn)業(yè)研究、技術(shù)創(chuàng)新、企業(yè)服務(wù)于一體的示范性人才培養(yǎng)基地。通過構(gòu)建校企命運(yùn)共同體，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、擴(kuò)大就業(yè)創(chuàng)業(yè)，切實(shí)將優(yōu)勢資源轉(zhuǎn)化為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的人才優(yōu)勢和競爭優(yōu)勢，為地方經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級、培育經(jīng)濟(jì)發(fā)展新動能作出新的更大貢獻(xiàn)。

以“走在前、勇爭先、善作為”目標(biāo)要求推進(jìn)高水平師范大學(xué)建設(shè)，就要進(jìn)一步深化開放合作，提升教育國際化水平

全面推進(jìn)中國特色大國外交，推動構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，對高等教育國際交流與合作提出了新的時(shí)代使命。面對新時(shí)代新使命，贛南師范大學(xué)國際交流與合作緊貼國家要求、緊跟時(shí)代步伐，增進(jìn)國際理解、擴(kuò)大人文交流，進(jìn)一步擴(kuò)大教育對外開放程度。按照中國共產(chǎn)黨贛南師范大學(xué)第二次黨員代表大會的決策部署，深入實(shí)施開放合作戰(zhàn)略，堅(jiān)持開放辦學(xué)、開門辦學(xué)，以更加開放、更加包容的態(tài)度，加快對外開放合作辦學(xué)步伐，加強(qiáng)校地、校校、校企合作，依托學(xué)科專業(yè)平臺優(yōu)勢，把地方主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)需求與學(xué)校辦學(xué)實(shí)際相結(jié)合，提升合作辦學(xué)水平，促進(jìn)融合發(fā)展。積極推動國際交流與合作，積極融入粵港澳大灣區(qū)建設(shè)，推動與“一帶一路”沿線國家和地區(qū)在教育、科技、文化等領(lǐng)域的全面交流合作。大力創(chuàng)新國際合作辦學(xué)模式，推進(jìn)拓展中外合作辦學(xué)項(xiàng)目，擴(kuò)大留學(xué)生規(guī)模，提高留學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量和管理服務(wù)水平，打造“留學(xué)贛師”品牌，辦好塞拉利昂大學(xué)孔子學(xué)院，為中華文化走出去貢獻(xiàn)力量。

以“走在前、勇爭先、善作為”目標(biāo)要求推進(jìn)高水平師范大學(xué)建設(shè)，就要進(jìn)一步強(qiáng)化社會服務(wù)，助力贛南蘇區(qū)振興發(fā)展

社會服務(wù)是高校的基本職能之一，積極拓展社會服務(wù)領(lǐng)域、提升社會服務(wù)職能、參與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展是高等教育的重要?dú)v史使命。作為地處贛南蘇區(qū)的師范院校，贛南師范大學(xué)積極融入教育強(qiáng)國、鄉(xiāng)村振興和蘇區(qū)振興國家戰(zhàn)略，為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供智力支撐和人才支持。堅(jiān)守師范大學(xué)初心，秉承學(xué)校教師教育傳統(tǒng)優(yōu)勢，加強(qiáng)“新師范”建設(shè)，以實(shí)施教育部“師范教育協(xié)同提質(zhì)計(jì)劃”和迎接教育部新一輪本科教學(xué)審核評估為契機(jī)，加強(qiáng)與華東師范大學(xué)、華中師范大學(xué)的協(xié)同合作，實(shí)施“強(qiáng)師計(jì)劃”，深入各地中學(xué)開展基礎(chǔ)教育調(diào)研，助力地方基礎(chǔ)教育改革發(fā)展。集聚學(xué)校國家級平臺和重大項(xiàng)目科研及人才優(yōu)勢，重點(diǎn)依托國家臍橙工程技術(shù)研究中心服務(wù)贛南臍橙產(chǎn)業(yè)發(fā)展，在育種與栽培、病蟲害防控、商品化處理與裝備研發(fā)、貯藏保鮮與資源綜合利用、電子商務(wù)與信息化等方面，用情用力探索解決臍橙果農(nóng)面臨的“堵點(diǎn)”難題；依托國家級家具工業(yè)設(shè)計(jì)中心服務(wù)贛南家具產(chǎn)業(yè)發(fā)展，提高南康家具產(chǎn)業(yè)附加值，推動產(chǎn)業(yè)升級；依托教育部重點(diǎn)人文社科研究基地，助力江西省建設(shè)全國紅色基因傳承示范區(qū)；充分發(fā)揮贛南蘇區(qū)和客家搖籃的地緣優(yōu)勢、文史見長的學(xué)科優(yōu)勢，傳承創(chuàng)新紅色文化、客家文化、陽明文化等地域文化特色品牌，為江西經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展尤其是贛南蘇區(qū)振興發(fā)展提供人才保障和技術(shù)支撐。

以“走在前、勇爭先、善作為”目標(biāo)要求推進(jìn)高水平師范大學(xué)建設(shè)，就要進(jìn)一步強(qiáng)化為民情懷，著力提升師生的幸福感獲得感

學(xué)校事業(yè)發(fā)展最大的底氣是師生，最可靠的力量也是師生。我們始終堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，始終把師生放在心中最高位置，深入開展調(diào)查研究，聽民聲、解民憂、聚民心，用心用情辦好民生實(shí)事，切實(shí)為師生推出更多的務(wù)實(shí)舉措，每年辦好10件民生實(shí)事。注重加強(qiáng)人文關(guān)懷，豐富校園文化活動，關(guān)心關(guān)愛師生身心健康。認(rèn)真做好畢業(yè)生就業(yè)工作，扎實(shí)開展“訪企拓崗促就業(yè)”工作，進(jìn)一步深化校企合作，整合優(yōu)質(zhì)就業(yè)資源，助力畢業(yè)生高質(zhì)量更充分就業(yè)和人才培養(yǎng)高質(zhì)量發(fā)展，不斷增強(qiáng)師生的獲得感、幸福感、安全感，為推動學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展凝聚強(qiáng)大力量。充分發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢，加大對定點(diǎn)幫扶村的幫扶力度，助力鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果。

以“走在前、勇爭先、善作為”目標(biāo)要求推進(jìn)高水平師范大學(xué)建設(shè)，就要進(jìn)一步強(qiáng)化黨建引領(lǐng)，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展定向領(lǐng)航

堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，是強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興的堅(jiān)強(qiáng)保證。我們要毫不動搖地堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，把黨的全面領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)到學(xué)校辦學(xué)育人全過程、各方面，不斷鞏固和用好主題教育成果，縱深推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，強(qiáng)化“黨建+”理念，加強(qiáng)基層黨建“三化”建設(shè)，扎實(shí)開展“雙融雙育”和“一院一品”“一支部一特色”等黨建特色品牌創(chuàng)建活動，著力提升黨建工作質(zhì)量。深化文明校園創(chuàng)建，進(jìn)一步擦亮“全國文明校園”名片。以獲批全省首批“紅色基因傳承示范?！睘槠鯔C(jī)，依托贛南蘇區(qū)豐富的紅色文化資源，深化紅色文化育人，推進(jìn)紅色基因傳承，打造“蘇區(qū)紅”紅色文化育人品牌。大力弘揚(yáng)長征精神、蘇區(qū)精神，發(fā)揚(yáng)蘇區(qū)干部好作風(fēng)，教育引領(lǐng)黨員干部樹立和踐行正確政績觀，深入開展基層干部提素質(zhì)、轉(zhuǎn)作風(fēng)專項(xiàng)行動，持續(xù)鞏固風(fēng)清氣正的政治生態(tài)，為全面推進(jìn)高水平師范大學(xué)建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)有力保障。