萬廣磊

在古代，風(fēng)箏作為軍事通信工具，可以用來傳遞信息、偵察和記載軍事。墨子曾用木材制作木鳶（木鳥），后來魯班使用竹子替換木頭，對之加以改造。唐代以后，紙鳶開始流行民間，成為一種玩具，慢慢演變成我們今天所說的風(fēng)箏。

風(fēng)箏是中國傳統(tǒng)文化中獨特且充滿童趣的文化符號?！安蓍L鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！边@膾炙人口的詩句描繪的就是兒童放風(fēng)箏的快樂場景。風(fēng)箏可以憑風(fēng)高飛，象征著孩童的夢。風(fēng)箏飛翔時需有牽引線，寓意著良師益友的提攜幫助。

對稱是制作風(fēng)箏的靈魂條件。風(fēng)箏的左右構(gòu)造必須完全對稱，兩邊材料的面積、體積、大小、重量和長度要求絕對相等。它的骨架材料也同樣要求重量相同，大小一致。如果不對稱或重量不同，風(fēng)箏會失去平衡，不容易更好地飛行。以對稱原理為宗旨，人們便設(shè)計出許多風(fēng)格各異的風(fēng)箏（如圖1—圖4）。

清明節(jié)放風(fēng)箏，有求吉祥、消災(zāi)免難的寓意。風(fēng)箏上到處可見充滿吉祥寓意的圖案，這是人們由此表達(dá)對美好生活的向往和憧憬。當(dāng)風(fēng)箏飛遠(yuǎn)時，若故意將風(fēng)箏線剪斷，讓風(fēng)箏飄走，則寓意風(fēng)箏能帶走身上的晦氣、煩惱和病痛。

在一些著名的建筑物中，對稱原理也同樣被廣泛使用，如圖5—圖6。

掌握了對稱原理的你，快來動手制作一個獨一無二的風(fēng)箏吧！

（作者單位：江蘇省南京市鼓樓實驗中學(xué)）