鄢志勇 周小益 鮑春喜

2023年春，湖北建始縣，開(kāi)學(xué)前夕。

被稱為“建始最高峰”的官店鎮(zhèn)，大雪紛飛，不一會(huì)的時(shí)間，崇山峻嶺便已是銀裝素裹。官店鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)諶令華冒著風(fēng)雪焦急地往學(xué)校方向趕去。瑞雪兆豐年，對(duì)于其他人來(lái)說(shuō)，下雪是一件開(kāi)心甚至值得慶祝的事，但對(duì)于諶令華來(lái)說(shuō)，下雪日的前后卻讓他比平時(shí)更加緊張，他必須趕在天亮之前，和老師們一起為學(xué)生鏟出一條到教室、廁所、宿舍的“必經(jīng)之路”，還要安排人手到山村的各個(gè)路口去接應(yīng)學(xué)生。由于積雪太深，低年級(jí)的小學(xué)生一不小心就會(huì)跌進(jìn)雪地里，老師們需要牽著他們走進(jìn)教室。

學(xué)生的安全是最重要的，從事教育工作三十余年，諶令華始終把學(xué)生的安危放在心上，不懼風(fēng)雪，才能頂風(fēng)浪，在諶令華的身上，記者仿佛看到了建始教育精神的縮影。

“在這里成長(zhǎng)起來(lái)的他們，都會(huì)成為優(yōu)秀的人民教師”

官店鎮(zhèn)平均海拔1500余米，從建始縣城出發(fā)，一路驅(qū)車前行，需翻過(guò)兩座大山，歷經(jīng)三個(gè)半小時(shí)才能到達(dá)。記者來(lái)時(shí)天正晴朗，這里風(fēng)景秀麗，大小河流密織、森林植被覆蓋。一路陪同的建始縣教育局辦公室鮑春喜老師介紹，官店鎮(zhèn)中心學(xué)校雖是建始縣海拔最高、最偏遠(yuǎn)的學(xué)校，但教學(xué)質(zhì)量卻連年在全縣名列前茅。這一成績(jī)離不開(kāi)現(xiàn)任校長(zhǎng)諶令華的心血與信念。

“大方爽朗的山里漢子”是諶令華給人的初印象，但與他交流后，就會(huì)感受到他堅(jiān)韌細(xì)膩、責(zé)任心強(qiáng)的可貴品質(zhì)。諶令華的辦公室干凈整潔，檔案柜里整齊地放著一本本紙張泛黃的、不同厚度的日記本，從工作第一天起，他就將自己每天的工作安排記在這些小本子上，日積月累，逐漸養(yǎng)成了習(xí)慣，到后來(lái)，從紙筆記錄逐漸變成了電腦辦公，但他依然每年堅(jiān)持記錄，工作日志記錄著他這些年走過(guò)的教育之路。33年過(guò)去了，諶令華對(duì)教育的理解，也越來(lái)越深刻。

1990年，諶令華從建始師范畢業(yè)后，成為官店鎮(zhèn)一所村小的人民教師。在教育艱難、經(jīng)濟(jì)發(fā)展不足的年代，成績(jī)最好、最先走出來(lái)的一批年輕人大多選擇了師范專業(yè)，投身教育，默默挑起了基礎(chǔ)教育的大梁，諶令華便是其中的一員。隨后，他在官店鎮(zhèn)民族小學(xué)、民族中學(xué)、戰(zhàn)場(chǎng)小學(xué)、中心小學(xué)都有過(guò)任教經(jīng)歷。2016年7月，開(kāi)始擔(dān)任建始縣官店鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)。2009年、2018年，分別被恩施州委、建始縣委表彰為全州優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先鋒共產(chǎn)黨員，并多次受到縣鄉(xiāng)兩級(jí)黨委政府表彰，還當(dāng)選為建始縣第十六屆、第十八屆人大代表。

官店鎮(zhèn)中心學(xué)校目前有中學(xué)2所，小學(xué)10所，幼兒園2所，在職教師302人，在校學(xué)生3400人。教職工結(jié)構(gòu)復(fù)雜，學(xué)生素質(zhì)參差不齊?！斑@里的孩子想要走出去，只有先把書讀好?！敝R令華清楚，正是因?yàn)樽匀画h(huán)境惡劣，才更需要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展的道路，營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍。

“很多年輕教師的第一站就在官店，他們帶著一腔熱忱走上教育崗位，那我就有責(zé)任讓他們?cè)谶@里有所成長(zhǎng)。”但是，與其他偏遠(yuǎn)地區(qū)山村學(xué)校面臨的困境一樣，官店也長(zhǎng)期面臨著教師隊(duì)伍流動(dòng)性大的問(wèn)題，這對(duì)學(xué)校教學(xué)秩序的穩(wěn)定是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)，也給諶令華的管理增添了很大難度?！凹热涣舨蛔∪耍覀兙团囵B(yǎng)人，向內(nèi)挖潛，把營(yíng)盤筑牢筑實(shí)?！敝R令華說(shuō)，這里曾經(jīng)被建始教育人戲稱為“年輕教師的黃埔軍?！?。

2020年，是龔云來(lái)官店任教的第一年，如今她是官店鎮(zhèn)民族小學(xué)的教務(wù)處主任。在這風(fēng)景秀麗的深山里教書，她既覺(jué)得浪漫，也覺(jué)得頭疼，“學(xué)生的基礎(chǔ)沒(méi)有打牢，字寫得不大能看?！痹趺唇o孩子們講好課？諶令華手把手教她，從學(xué)生的書寫入手，語(yǔ)文課上將腳步放慢，耐心教孩子們寫好一筆一畫?！翱粗鴮W(xué)生們的進(jìn)步，我既想落淚，又特別想感謝諶校長(zhǎng)對(duì)我的幫助，以及身后強(qiáng)大的官店后援團(tuán)?！饼徳普f(shuō)，在三年的時(shí)間內(nèi)，她能快速地成長(zhǎng)，并承擔(dān)起學(xué)校的部門管理工作，離不開(kāi)諶令華的悉心教導(dǎo)。

為了讓年輕教師少走彎路，學(xué)校從教學(xué)方法、為人處世、社交禮儀等基本知識(shí)教起，力求讓每一個(gè)年輕的“娃娃”成長(zhǎng)為合格的人民教師。每學(xué)期開(kāi)學(xué)前，中心學(xué)校都要組織全鎮(zhèn)教師培訓(xùn)，聘請(qǐng)州縣教育專家講座授課，組織開(kāi)展教師基本功大賽，把官店教育精神根植在每一名年輕教師的心底，讓老師們從走上講臺(tái)的第一天起，就在內(nèi)心深處培育起濃厚的教育情懷，把講臺(tái)站穩(wěn)站實(shí)。

“教育人的舞臺(tái)不分大小，只要教好書，他就是最好的老師。雖然來(lái)到官店的每一位年輕人都曾是稚氣未脫的孩子，但是在這里成長(zhǎng)起來(lái)的他們，都會(huì)成為優(yōu)秀的人民教師?！敝R令華說(shuō)。

“不能做提馬上陣的將軍，也要當(dāng)好沖鋒陷陣的士兵”

2020年，中心學(xué)校辦公室主任毛年和與諶令華一起前往竹園小學(xué)推門聽(tīng)課，他們來(lái)到青年教師王昌云的課堂，聽(tīng)了十分鐘后，急性子的毛年和坐不住了：“教態(tài)呆板，毫無(wú)生氣，如果他繼續(xù)這么教下去，課堂就要完蛋?！敝R令華沉思片刻，安排毛年和給王昌云手把手上了一堂示范課。這節(jié)課從下午一直磨到華燈初上，直到講透了，方才作罷。初登講臺(tái)的王昌云既分外汗顏，自覺(jué)慚愧，又深受教益，感佩于心。作在官店，沒(méi)有一位老師是單打獨(dú)斗的，有經(jīng)驗(yàn)的老教師對(duì)后輩永遠(yuǎn)是家長(zhǎng)式的提攜。

王昌云是一位性格內(nèi)斂的新教師，站上講臺(tái)后，他才發(fā)現(xiàn)教書并沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單，“不是靠著一腔熱忱就能上好課，教好學(xué)生的?！苯處熒膭偲鸩?，除了迷茫，困擾他更多的是挫敗的情緒?！澳菚r(shí)候的竹園小學(xué)處于快速上升期，需要的是提馬上陣的將軍，但我歷練還不夠，經(jīng)驗(yàn)也不足，倍感壓力?！?/p>

默默觀察他很久的諶令華輕輕拍了拍他的肩膀，并沒(méi)有對(duì)他進(jìn)行說(shuō)教，而是了解他的具體情況和思想動(dòng)態(tài)后，把他調(diào)到了比較適合他的魚精小學(xué)任教。魚精小學(xué)盡管學(xué)校規(guī)模相對(duì)較小，好在工作節(jié)奏和壓力都更適合新人的成長(zhǎng)。通過(guò)一次次的鼓勵(lì)、教導(dǎo)，王昌云在魚精小學(xué)第一次有了如魚得水的感覺(jué)，整個(gè)人都變得自信開(kāi)朗起來(lái)，教學(xué)成績(jī)也逐步攀升，第二年，他所帶的學(xué)科在全鎮(zhèn)和全縣都取得了優(yōu)異的成績(jī)，其他老師這樣評(píng)價(jià)：他的成長(zhǎng)很了不起，官店將這個(gè)青澀的男生培養(yǎng)成優(yōu)秀的老師，更加了不起。

“我至今記得，走進(jìn)校門時(shí)，諶校長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)的那句加油，這對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是極大的認(rèn)可了，這句加油就像一陣春風(fēng)，撫平了我忐忑的心?！?/p>

諶令華不僅積極為年輕教師做好成長(zhǎng)教育，做他們的“導(dǎo)師”；為他們提供生活的保障，做他們的“保姆”；甚至為他們的婚戀都想盡各種辦法，偶爾還客串一下“紅娘”。

據(jù)官店民族小學(xué)教師盛芳回憶，去年端午節(jié)前夕，諶令華在連續(xù)的工作后已經(jīng)倍感疲憊，家人想讓他留在家里過(guò)端午，但他想到學(xué)校的老師們不會(huì)包粽子，沒(méi)有粽子怎么過(guò)端午？于是，他急忙趕回學(xué)校，給同事們包起了粽子?！拔覀兌汲缘搅酥R校長(zhǎng)包的熱氣騰騰的粽子，可當(dāng)天晚上，他卻因?yàn)樘^(guò)勞累病倒了。”

“諶校長(zhǎng)心疼老師，把老師們都當(dāng)成孩子來(lái)看待，但是他自己病了卻從來(lái)不說(shuō)，去學(xué)校聽(tīng)課時(shí)，看到他的包里全是藥，我覺(jué)得很心酸?！惫俚赕?zhèn)中心學(xué)校主任譚玲深有感觸。一次，諶令華患重感冒，卻堅(jiān)持要去最遠(yuǎn)的小學(xué)推門聽(tīng)課，山路難行，車行至一處險(xiǎn)要地方爆胎了，他第一個(gè)跳下車搬石頭、墊石頭，下輪胎、上備胎，一番忙碌下來(lái)，早已經(jīng)大汗淋漓，渾身泥漿。

諶令華到過(guò)學(xué)校的每個(gè)角落，也聽(tīng)過(guò)每一個(gè)老師的課，真正做到了把每一位教師的成長(zhǎng)放在心上。他說(shuō)：“生活在官店，也同樣鍛煉了他們的韌性，塑造他們的品格，培育了他們的志向，每一位走進(jìn)官店的老師，即使他們不能馬上當(dāng)好提馬上陣的將軍，但也要當(dāng)好沖鋒陷陣的士兵?！?/p>

為了讓每一位“士兵”做好教育工作，培養(yǎng)一支思想品德優(yōu)良、業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬的青年教師隊(duì)伍，諶令華帶領(lǐng)中心學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)從全面提升教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)能力、課堂教學(xué)水平、學(xué)生管理水平等方面入手，專門出臺(tái)了《青年教師能力提升方案》，從抓實(shí)教學(xué)常規(guī)、加強(qiáng)青年教師基本功培養(yǎng)、強(qiáng)化校本教研工作、狠抓班主任工作室創(chuàng)建。青年教師每周開(kāi)展以“我的教育故事”為主題的宣講活動(dòng)。每位老師都上臺(tái)講述教育小故事，有的斗志昂揚(yáng)，有的熱淚盈眶，每每這時(shí)候，諶令華既感慨老師們的成長(zhǎng)，又深感作為這個(gè)教育大家庭的“家長(zhǎng)”，責(zé)任重大。

每一項(xiàng)重點(diǎn)工作、中心工作，諶令華都親自部署、親自督辦，每一件事都必須落實(shí)到人，每周的分享會(huì)他不但到場(chǎng)，還給每一位上臺(tái)的教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和鼓勵(lì)。

如今，官店鎮(zhèn)的青年教師能力提升工作常態(tài)化開(kāi)展。教師們以一手漂亮的粉筆字、一口流利的普通話、扎實(shí)的基本功站穩(wěn)講臺(tái)，服務(wù)學(xué)生。老師們積極主動(dòng)聽(tīng)評(píng)課，在學(xué)校掀起一股教研熱潮，部分教師一學(xué)期聽(tīng)評(píng)課高達(dá)80多節(jié)次。

據(jù)諶令華回憶，最初接任校長(zhǎng)職位的時(shí)候，為了糾正學(xué)校學(xué)生的學(xué)風(fēng)問(wèn)題，他經(jīng)?！傲璩?jī)扇c(diǎn)還在學(xué)校巡查”?！拔矣X(jué)得我的辦公室不只是在中心學(xué)校這方寸之間，而應(yīng)該是在學(xué)校的教室、操場(chǎng)、宿舍、食堂，在有學(xué)生、有教師的每一個(gè)地方，在這片教育沃土的每一寸土地上?！?/p>

“官店人身上自帶紅色光環(huán)，血液里流淌著吃苦耐勞的奮斗精神?！?/p>

在官店這片紅色的土地上，在賀龍?jiān)獛浀壤弦惠吀锩业膸ьI(lǐng)下，有著戰(zhàn)場(chǎng)壩大捷遺址，有著紅色赤湖遺址，足可見(jiàn)證那段腥風(fēng)血雨的斗爭(zhēng)歲月。在紅色官店，有許許多多跟諶令華一般扎根奮斗的人，他們把幾十年的歲月都奉獻(xiàn)給了這片土地。一代又一代勤勞的官店人用熱血、辛勞、汗水和智慧改變官店貧困落后的面貌。

建始縣人民法院法官黃志佳與諶令華相識(shí)多年，“官店是山區(qū)，海拔較高，又幾乎沒(méi)有工業(yè)，因此也沒(méi)有污染，處處山清水秀、空氣清新。”在與諶令華的接觸中，他直言“諶校長(zhǎng)是一個(gè)不在乎虛名的人”，與諶令華的信念一樣，堅(jiān)守在這里，耕耘在這片土地上，仿佛是他們作為官店人與生俱來(lái)的信仰。

諶令華說(shuō)：“從教33年來(lái)，我深切地感受到，一代代官店教育人始終以時(shí)不我待的狀態(tài)續(xù)寫著官店教育的輝煌，接力棒交到我們手中，我們就要將這光榮使命傳承下去，發(fā)揚(yáng)光大?！?/p>

因此，年輕一輩的教師對(duì)這片紅色土地也發(fā)自內(nèi)心地充滿熱忱，他們用自己微弱的火光，聚少成多，點(diǎn)亮了深山寂靜的夜晚。

2023年，諶令華在熊母小學(xué)進(jìn)行期末檢測(cè)巡視，將要離開(kāi)的時(shí)候，年輕老師們圍著他問(wèn)：“諶校長(zhǎng)，我們學(xué)校六年級(jí)的畢業(yè)考試會(huì)不會(huì)是全縣第一名？為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我們都兩個(gè)月沒(méi)回家了……”這所學(xué)校有12名教師，平均年齡25歲，有幾個(gè)比他的孩子還小。

“官店的每一個(gè)冬季都是大雪封山，他們堅(jiān)守在這里，沒(méi)把艱難困苦掛在嘴上抱怨，卻把提升孩子學(xué)業(yè)成績(jī)放在了心中，只為那份沉甸甸的教育情懷。這就是官店的老師，可愛(ài)的老師，他們身上自帶紅色光環(huán)，血液里流淌的吃苦耐勞的奮斗精神是我們不竭的動(dòng)力?！笨粗蠋焸冑|(zhì)樸又閃亮的面孔，諶令華很動(dòng)容。

為了發(fā)揚(yáng)紅色精神，諶令華帶著黨員們一次次尋訪遺落在大山深處的革命故事，要求學(xué)校以紅色文化育人，秉承“吃苦耐勞、艱苦奮斗”的優(yōu)良作風(fēng)，他親自抓紅軍小學(xué)的建設(shè)，成立了紅軍小學(xué)陳列室。每年清明他都會(huì)帶著學(xué)校師生徒步研學(xué)，為英雄掃墓獻(xiàn)花，讓師生牢記革命初衷。

為了讓官店教育與時(shí)俱進(jìn)，長(zhǎng)足發(fā)展，諶令華堅(jiān)持把先進(jìn)理念“引進(jìn)來(lái)”，讓本地教師“走出去”。近幾年來(lái)，官店派出大量的中小學(xué)教師遠(yuǎn)赴青島、南京、重慶、河北等地進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)，總?cè)藬?shù)達(dá)到300余人次。

在諶令華帶領(lǐng)下，官店教育取得了輝煌的成績(jī)。2016年，中考大獲全勝，九科斬獲七科全縣第一的佳績(jī)。2022年官店中考排名全縣第五名，地生會(huì)考官店鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)第四名，官店鎮(zhèn)民族中學(xué)第八名；小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)考試，綜合排名全縣第五，其中四所學(xué)校進(jìn)入全縣前十。2023年官店中考、地生會(huì)考均位居全縣前列。

作為中心學(xué)校的校長(zhǎng)，諶令華盡自己最大的努力，讓教師“進(jìn)得來(lái)、留得住、教得好”；作為一個(gè)官店人，他用一輩子的時(shí)間，守望官店教育的藍(lán)天。

責(zé)任編輯/鄢志勇