郭禹何
我們班有個“葫蘆娃”。
記得有一次,班里的幾位男同學(xué)要把講臺上的大箱子搬到對面的教學(xué)樓去,可誰都搬不動。這時,人群中冒出一句“閃開,我來”,只見“葫蘆娃”先做了一個深呼吸,然后半蹲身體,一使勁就搬起箱子走出了教室。下學(xué)后,同學(xué)們都圍在他身邊,問他怎么會有這么大的力氣?他笑笑說:“這是平時鍛煉的結(jié)果!”此時,他是葫蘆兄弟里的“大娃”,力大無比。
每次大掃除,水桶里總有干凈水供同學(xué)們洗拖把和洗抹布。正當(dāng)大家好奇這水是怎么來的時,一個身影提著兩桶水飛快地閃進(jìn)教室。原來是“葫蘆娃”。他偷偷把水桶里的臟水換成了干凈水。此時,他是葫蘆兄弟里的“五娃”,會吐水。
不僅如此,“葫蘆娃”每次做完好事不留名,是“六娃”會隱身;當(dāng)有人遇到困難時,他總是第一個出手相助,是“二娃”有千里眼、順風(fēng)耳……
這個“葫蘆娃”到底是誰啊?
他就是我們班的王勇,一個樂于助人,溫暖善良的“葫蘆娃”!
老師小評
小作者抓住“葫蘆娃”的不同特點,選取典型事例,讓一位善良、熱心的同學(xué)形象躍然紙上。文中運用了人物特寫、對比等寫法,突出了“葫蘆娃”樂于助人的特點。
【作者系遼寧阜新市細(xì)河區(qū)八一路小學(xué)四·1班學(xué)生,指導(dǎo)并置評:蔡麗華】