開頭和結(jié)尾，是評判一篇作文好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)。下面以2024年高考全國甲卷的考場作文為例，探討如何寫出優(yōu)秀的開頭和結(jié)尾。

開頭

萬事開頭難，考場作文的寫作亦是如此。很多同學(xué)寫作時，或是抓耳撓腮，不知如何開頭；或是雖有千頭萬緒，但下筆時卻不知從何說起。如果考生對作文開頭的寫作技巧運(yùn)用嫻熟，那臨場寫作時，自會輕而易舉地寫出一個出彩的開頭。下面，筆者介紹幾種優(yōu)秀作文開頭的方法。

1.典例法

文章開頭運(yùn)用典型的名人事例，不僅有“事實(shí)勝于雄辯”之氣勢，而且能為文章增添權(quán)威性和吸引力。如優(yōu)秀作文《唯有開誠布公，方能美麗相遇》的開頭：

俞伯牙與鐘子期能成為靈魂伴侶，是因?yàn)樗麄冎褐?、將心比心；白居易同元稹能成為精神知音，源于他們在相處的過程中都能敞開心扉互訴衷腸。茫茫人海中，要想擁有美麗的邂逅，就要開誠布公、坦誠相待。

開頭運(yùn)用了兩個經(jīng)典事例——俞伯牙與鐘子期成為靈魂伴侶，以及白居易和元稹成為精神知音。這兩個事例世代流傳，眾人皆知，不僅極具說服力，還巧妙地引出了文章的中心論點(diǎn)。

2.引用法

引用，分為直接引用和間接引用兩種。寫作時，一般以直接引用為主。文章開頭直接引用名言，能迅速吸引讀者的注意力，激發(fā)讀者的閱讀興趣。如優(yōu)秀作文《肝膽如古劍，美好定長存》的開頭：

司空圖曾云：“交疏自古戒言深，肝膽徒傾致鑠金?！边@句話告訴人們，交淺言深，是人生的大忌，和不相干的人掏心掏肺，最后可能會傷害到自己。這句話流傳至今，確實(shí)影響了不少人，導(dǎo)致有些人在生活中因害怕被傷害而不愿表達(dá)自己的想法。但我想說的是：肝膽如古劍，美好定長存。

開頭引用司空圖的名言，說明“交淺言深為大忌”是代代流傳下來的道理，而這與材料中的“坦誠交流才有可能迎來真正的相遇”不符，這樣一來，開頭就能迅速吸引讀者的注意力，并為觀點(diǎn)的引出做了鋪墊。

3.排比法

排比法，又叫“排山倒海法”。文章開頭如果使用這種方法，能使節(jié)奏感、韻律感和氣勢倍增。如優(yōu)秀作文《坦誠相待，擁抱美好》的開頭：

“肯與鄰翁相對飲，隔籬呼取盡余杯”，這是杜甫對鄰居的坦誠；“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”，這是王維對朋友的坦誠；“溝通是管理的濃縮。”這是美國沃爾瑪公司總裁薩姆·沃爾頓對員工的坦誠?？v觀古今，唯有彼此坦誠，才能擁抱美好。

開篇句式整齊、意蘊(yùn)豐富，這樣的開頭，極易受到閱卷老師的青睞。

4.比興法

“興”是先言他事，再引出自己真正要說的事或觀點(diǎn)。使用比興手法開頭，不僅能增強(qiáng)文章的感染力和說服力，還能營造氣氛，產(chǎn)生引人入勝的藝術(shù)效果。如優(yōu)秀作文《推倒心墻，遇見美好》的開頭：

烏云是天空的陰霾，遮住了美麗的陽光；荊棘是前進(jìn)的障礙，阻擋了前進(jìn)的步伐；圍墻是庭院的束縛，遮擋了美麗的風(fēng)景；而心墻則是坦誠的敵人，誤傷了多少真摯的感情……所以我們要推倒心墻，遇見美好！

此段文字中，考生運(yùn)用了比興的手法，這種手法不僅讓此段文字句式整飭，節(jié)奏感強(qiáng)，還從容地引出了自己想要表達(dá)的觀點(diǎn)。

5.“引比”法

所謂“引比”法，就是“引用+比喻”連用。運(yùn)用好這種方法，不僅能夠讓語言表達(dá)有依據(jù)，還能增添文章的文學(xué)性。如優(yōu)秀作文《緘默封閉終不為，坦誠相待贏發(fā)展》的開頭：

英國詩人約翰·多恩曾言：“沒有人是一座孤島，可以自全，每個人都是大陸的一片、整體的一部分?！敝袊?6個民族之間唯有坦誠相待，像石榴籽一樣緊緊地抱在一起，才能繁榮昌盛；世界各國之間唯有坦誠相待，你中有我我中有你，才能推動構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。

開頭引用的名言說明了個體并不是與世隔絕的，而是與他人緊密聯(lián)系的。隨后，考生將“人”具體到56個民族和世界各國，形象地論述了民族和民族之間、國家和國家之間必須緊密團(tuán)結(jié)，坦誠相待，如此才會有好的結(jié)果。

6.“三比”法

所謂“三比”法，就是“排比+比喻+對比”。排比的使用，不僅能讓文章極具節(jié)奏感，而且能增強(qiáng)文章的氣勢；比喻的使用，能使文章文采斐然，更具可讀性；對比的使用，能凸顯文章內(nèi)容的主次和輕重。如果文章開篇能合三為一，定能讓閱卷者眼前一亮。如優(yōu)秀作文《孤舉者難起，眾坦誠共興》的開頭：

坦誠交流，是化解矛盾的利器，是構(gòu)建心靈橋梁的基石，是通往真正相遇的必經(jīng)之路。古人尚知“同人之言，無吝”，今天卻有人將自己活成了一座孤島，面對困難時，他們寧愿選擇逃避，也不愿坦誠交流。須知：孤舉者難起，眾坦誠共興。只有坦誠交流，才能實(shí)現(xiàn)雙贏。

文章開頭把“坦誠交流”比作利器、基石、道路，化抽象為具體，把理論性的概念闡述得十分生動形象，而排比句及今昔對比的運(yùn)用，使得文章的開頭十分豐富和充實(shí)。

結(jié)尾

“結(jié)句當(dāng)如撞鐘，清音有余?！焙玫慕Y(jié)尾，應(yīng)如撞鐘一般，即使撞鐘的動作停止了，鐘的聲音也一直縈繞耳旁。這樣的結(jié)尾能提振信心，給人希望，讓人思考……那么，如何寫好高考考場作文的結(jié)尾呢？下面，筆者介紹幾種結(jié)尾“奇招”。

1.引用名言述意義

先引用名言，說明論點(diǎn)有據(jù)可查，再運(yùn)用道理論證進(jìn)行總結(jié)，凸顯文章的意義。這樣的結(jié)尾往往能夠發(fā)人深省，引人思考，給人以希望和力量。如優(yōu)秀作文《坦率化隔閡，真誠融冰山》的結(jié)尾：

《窮查理寶典》中有這樣一句話：“真正的成功，總是歸屬于那些勇于表達(dá)內(nèi)心渴望的人們?！泵鎸栴}或矛盾，選擇回避或沉默，只會讓人生的道路日漸狹窄。唯有學(xué)會坦誠交流，才能鋪就美好的人生之路，成就更加卓越的人生。

考生先引用《窮查理寶典》中的名句，強(qiáng)調(diào)要論述的道理；接著陳述不坦誠交流的危害，讓所論述的觀點(diǎn)振聾發(fā)聵；最后強(qiáng)調(diào)論點(diǎn)，加強(qiáng)讀者的印象。

2.“兩比”連用明優(yōu)勢

“兩比”連用指的是連用比喻和排比。二者連用，一來可以使文章生動有趣、通俗易懂，二來可以增強(qiáng)語言的節(jié)奏感和韻律美，提高文章的說服力。如優(yōu)秀作文《坦誠相待，擁抱美好》的結(jié)尾：

坦誠如同春風(fēng)，能消除如堅(jiān)冰般的誤會；坦誠好似蠟燭，能照亮緊閉晦暗的心扉；坦誠猶如明燈，能指明前進(jìn)的方向。因此，我們要以坦誠之心去待人處世，如此才能擁抱美好，共創(chuàng)和諧。

這個結(jié)尾恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用了排比、比喻等修辭，如此一來，不僅使文章思路縝密、氣勢充足，而且使文章的表達(dá)更為流暢。

3.對比總結(jié)陳觀點(diǎn)

對比總結(jié)，就是把兩個相反、相對的事物或同一事物相反、相對的兩個方面放在一起，用比較的方法加以描述或說明，并作最后的總結(jié)。其作用是突出強(qiáng)調(diào)某種事物或觀點(diǎn)，以加強(qiáng)文章的藝術(shù)感染力。如優(yōu)秀作文《唯有開誠布公，方能美麗相遇》的結(jié)尾：

人的一生是萬里河山，來往無數(shù)客。有人關(guān)閉心扉，使日月無光；有人拆除心墻，給山河添色。愿我們都能拆除心墻，與他人攜手同行，從而創(chuàng)造新的時代輝煌！

該結(jié)尾中，考生運(yùn)用對比總結(jié)的方法解析了拆除心墻的意義，能讓人對此意義一目了然。

再如優(yōu)秀作文《勇秉坦誠相待心，莫留白頭之遺憾》的結(jié)尾：

與其藏掖心事忙碌一生，不如坦誠相待擁抱美好。生活如大海，怎可能永遠(yuǎn)碧波微瀾？只有無懼浪打潮涌，常秉坦誠相待之心，才不會留下太多的遺憾。

該結(jié)尾在回扣材料的基礎(chǔ)上運(yùn)用對比手法再次強(qiáng)調(diào)論點(diǎn)，點(diǎn)明了文章的意義。

4.聯(lián)系現(xiàn)實(shí)申觀點(diǎn)

“文章合為時而著，歌詩合為事而作?！惫湃松星胰绱?，作為新時代的中學(xué)生，我們更應(yīng)踐行新時代文學(xué)賦予我們的使命——讓文字反映現(xiàn)實(shí)，服務(wù)生活。如優(yōu)秀作文《唯有開誠布公，方能美麗相遇》的結(jié)尾：

在百年未有之大變局的今天，我們要明白“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”的道理。唯有彼此開誠布公，才能在人類命運(yùn)共同體中相遇、相知、相融。

該結(jié)尾，考生先以洗練的語言聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活——一句“在百年未有之大變局的今天”，既對現(xiàn)實(shí)進(jìn)行了關(guān)聯(lián)，也為下文的總結(jié)說理做了鋪墊；其次，作者運(yùn)用表示條件關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞——“唯有……才……”進(jìn)一步闡述坦誠交流、開誠布公的必要性；最后，以一句“在人類命運(yùn)共同體中相遇、相知、相融”升華主題。