在實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的大背景下，只有以高質(zhì)量的涉農(nóng)專業(yè)人才為支撐，才能切實助力實現(xiàn)農(nóng)村農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)大發(fā)展。但是，由于農(nóng)業(yè)企業(yè)的組織架構(gòu)、生產(chǎn)過程、資金管理等與其他領(lǐng)域企業(yè)存在一定的差異，使得其會計工作具有管理體制復(fù)雜、核算內(nèi)容多樣、核算方法靈活等特點，導(dǎo)致我國當(dāng)前的農(nóng)村農(nóng)業(yè)企業(yè)仍存在涉農(nóng)會計人才稀缺問題，急需通過專業(yè)的課程教學(xué)來培養(yǎng)更多的農(nóng)業(yè)會計專業(yè)人才。農(nóng)業(yè)會計學(xué)則是以培養(yǎng)學(xué)生農(nóng)業(yè)會計核算能力為目標(biāo)的一門課程，通過課程學(xué)習(xí)讓學(xué)習(xí)者充分掌握農(nóng)業(yè)企業(yè)組織涉及的會計基本理論知識和技能，從而為其在今后從事涉農(nóng)會計工作打下堅實的基礎(chǔ)，同時也為農(nóng)業(yè)企業(yè)提供專業(yè)的會計人才，有利于加強(qiáng)農(nóng)業(yè)企業(yè)資金的科學(xué)管理。

由王淑珍撰寫的《農(nóng)業(yè)會計學(xué)（第五版）》一書，于2010 年7 月由中國農(nóng)業(yè)出版社出版，是一部介紹農(nóng)業(yè)會計基礎(chǔ)理論以及實務(wù)的重要著作。全書分為兩部分，上篇為農(nóng)業(yè)企業(yè)篇，總共包括四大章節(jié)，篇幅較大，主要闡述了農(nóng)業(yè)企業(yè)會計的相關(guān)概念、主要特點、實務(wù)要求，以及具體規(guī)律等；下篇為農(nóng)業(yè)會計篇，主要以農(nóng)村農(nóng)業(yè)企業(yè)組織的會計工作實例為依據(jù)，詳細(xì)闡述了農(nóng)業(yè)企業(yè)的會計核算過程，以及核算過程中的應(yīng)用技巧和注意事項等。該書作為高等農(nóng)林院?！笆晃濉币?guī)劃系列教材，緊緊圍繞農(nóng)業(yè)類企業(yè)組織提出一系列實用有效的會計核算工作方法技巧，書中的知識內(nèi)容也貼合農(nóng)業(yè)企業(yè)對于會計的實際需要，具有較強(qiáng)的實用價值，在培育涉農(nóng)會計人才方面發(fā)揮著重要作用。

然而，隨著信息化時代的發(fā)展，傳統(tǒng)信息傳遞方式已逐漸被打破，農(nóng)業(yè)會計學(xué)教學(xué)也需適應(yīng)時代發(fā)展，利用信息化科技手段來實現(xiàn)課程教學(xué)改革，從而更加高效地將農(nóng)業(yè)會計學(xué)相關(guān)理論知識以及實踐技巧傳遞給每一位學(xué)習(xí)者，豐富學(xué)習(xí)者的知識內(nèi)容儲備，進(jìn)而以人才振興助推鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施?；谛畔⒒瘯r代發(fā)展實際情況，并充分結(jié)合《農(nóng)業(yè)會計學(xué)（第五版）》一書中的內(nèi)容，總結(jié)出了科學(xué)合理的農(nóng)業(yè)會計學(xué)教學(xué)改革路徑。

一、豐富課程教學(xué)方式方法，科學(xué)呈現(xiàn)該書豐富實用的知識內(nèi)容

該書在內(nèi)容結(jié)構(gòu)上，設(shè)置較為科學(xué)合理，為學(xué)習(xí)者呈現(xiàn)出結(jié)構(gòu)完整、內(nèi)容豐富、邏輯清晰的農(nóng)業(yè)會計知識內(nèi)容體系。整體上看，書中內(nèi)容設(shè)置合理，不僅對農(nóng)業(yè)會計的基礎(chǔ)理論進(jìn)行了全面論述，而且分章節(jié)拆分講解了農(nóng)業(yè)會計涉及的主要實務(wù)內(nèi)容。此外，該書分為上下篇章，在理論闡述的同時，結(jié)合農(nóng)業(yè)企業(yè)組織的實踐情況，對農(nóng)業(yè)會計中涉及的關(guān)鍵點進(jìn)行深入解析。為發(fā)揮該書知識內(nèi)容的教學(xué)作用，可以借助信息時代的科技工具，創(chuàng)新教學(xué)方式，將該書涉及的農(nóng)業(yè)會計相關(guān)內(nèi)容以視頻、圖像等方式實現(xiàn)具體化表達(dá)。同時，利用網(wǎng)絡(luò)信息化技術(shù)，突破線下答疑存在的時間、空間壁壘，以網(wǎng)上答疑形式，及時為學(xué)習(xí)者解答疑惑，讓其更加深入地掌握農(nóng)業(yè)會計的理論知識和方法技巧。

二、有效利用信息化工具，充分發(fā)揮該書理論與實際結(jié)合的特點

該書注重理論闡述的同時，也十分注重理論的實踐應(yīng)用。一方面，立足于農(nóng)業(yè)企業(yè)實際情況，詳細(xì)闡明了農(nóng)業(yè)會計的概念、目標(biāo)、要素和特點等，讓學(xué)習(xí)者能夠初步掌握農(nóng)業(yè)會計相關(guān)理論。另一方面，在闡述農(nóng)業(yè)會計知識理論過程中，結(jié)合農(nóng)業(yè)企業(yè)實際，細(xì)致地論述了會計核算工作過程中的實務(wù)要求、實用技巧以及注意事項等?；谠摃碚撆c實際相結(jié)合的特點，為有效發(fā)揮農(nóng)業(yè)會計學(xué)課程教學(xué)作用，培育更多的應(yīng)用型會計人才，可以借助多媒體、計算機(jī)等技術(shù)，合理設(shè)置理論闡述與實踐學(xué)習(xí)的課時占比，讓學(xué)習(xí)者充分掌握農(nóng)業(yè)企業(yè)會計涉及的貨幣資金、庫存資金、存貨、應(yīng)收及預(yù)付款項等理論知識，并具備會計實操中“懂得做什么”“知道怎么做”“能夠真正做好”等實務(wù)能力。

三、建立線上數(shù)據(jù)信息庫，有效整合該書涉及的理論實踐知識

該書是一本實踐應(yīng)用較強(qiáng)的專著，里面涉及許多實用方法，對于學(xué)習(xí)者今后的涉農(nóng)會計工作具有重要的實踐指導(dǎo)價值。同時，該書涉及的理論實踐知識雖然已經(jīng)十分豐富，但仍存在些許不足，如出版時間與如今相隔存在一定時間，一些剛發(fā)生的實際案例以及修編的規(guī)定無法在書籍中體現(xiàn)。通過信息化科技手段建立線上數(shù)據(jù)信息庫，能夠?qū)⑥r(nóng)業(yè)會計學(xué)最新的理論知識以及相關(guān)案例進(jìn)行有效整合，為學(xué)習(xí)者提供最新的理論實踐內(nèi)容。此外，線上數(shù)據(jù)信息庫還能促進(jìn)農(nóng)業(yè)會計教育工作者之間的交流，有效提升教學(xué)的實用性，真正培養(yǎng)出適應(yīng)時代發(fā)展的農(nóng)業(yè)會計實用型人才。