浙江省溫州市樂清市建設(shè)路小學(xué)五年級(jí)（3）班 王汀燦

火燒云總是在不經(jīng)意間來到天空，給原本蔚藍(lán)、澄澈的天空染上絢麗的色彩，如一幅流光溢彩的油畫，讓人不禁從心底生出一種幸福感。

傍晚的火燒云呈深紅、靛藍(lán)、橙黃、絳紫等色彩，將天空染成一幅夢(mèng)幻十足的畫。與它們綺麗的色彩、奇妙的配色相比，往日爭(zhēng)奇斗艷的花兒也失去了光彩，讓人不禁想細(xì)細(xì)描摹。

突然，風(fēng)鉆進(jìn)火燒云中，倏忽間又繞出來，一會(huì)兒吹出一朵紅色的花，一會(huì)兒抱起一條橙色的魚，一會(huì)兒又掀起一片金色的浪花?？粗兓喽说幕馃疲也唤糇×?。

不知不覺中，夕陽西下，云朵也漸漸失去了光彩，天空中明媚、絢麗的顏色正在一點(diǎn)一點(diǎn)地消失。“夕陽無限好，只是近黃昏?！贝藭r(shí)，我仿佛讀懂了這句詩，但我更清楚，即使云彩消失，夜空也有月亮陪伴，黎明時(shí)分更會(huì)上演一場(chǎng)壯麗的日出景象，開始美好的一天。而這一切都是天空對(duì)我們最好的祝福，也是大自然給我們最好的饋贈(zèng)。

指導(dǎo)老師 周瑤涵

名師點(diǎn)評(píng)

本文語言流暢自然，描寫生動(dòng)。小作者描繪了火燒云的色彩，將自己的想象融入其中，結(jié)尾借古詩道出“我”的感受：“即使云彩消失”，美景依舊存在，令人回味不已。