【本刊特稿】

建設兩岸融合發(fā)展示范區(qū):歷史經(jīng)驗與未來展望

汪毅夫 2023.3(1)

【專題研究——涉臺話語體系建設】

特約主持人:周葉中

反對外部勢力干涉臺灣問題的話語體系初論——以一個中國原則的話語構建為主軸

段 磊,熊鴻亮 2023.1(2)

兩岸交往中爭議性議題政治化的生成邏輯及話語建構

葉正國 2023.1(19)

【專題研究——美國介入臺海事務的強度與限度】

特約主持人:林 岡

“復合型介入”:拜登行政當局干涉臺灣問題的策略及其運作

葉曉迪,陶嘉懿 2023.3(9)

中美臺?？罩胁┺?潛在沖突與危機管控

曹 群,賈 丁 2023.3(25)

兩次臺海危機前后臺灣地區(qū)領導人對美國可靠性之評估——基于情感效用信號理論的分析

王明德 2023.3(38)

【專題研究——臺海局勢中的美國因素】

特約主持人:汪曙申

“戰(zhàn)略模糊”抑或“戰(zhàn)略清晰”:美國臺海威懾政策的挑戰(zhàn)、調(diào)整與影響

汪曙申 2023.4(2)

2021年以來美國國會推動涉臺法案的特點、動機和影響

徐天驕 2023.4(16)

【兩岸政治研究】

挑戰(zhàn)兩岸“奧運模式”的島內(nèi)“公投”——對“東京奧運正名公投”運作與影響的一項分析

吳維旭,許焰妮,趙子龍 2023.1(31)

兩岸命運共同體的理論設想與構建路徑——基于中華民族偉大復興的視角

朱時宇 2023.1(42)

新時期臺灣民眾國族認同困境之根源及突破

韋朝毅 2023.1(52)

模糊化與清晰化交錯運用:大陸堅持“九二共識”之基本方式

周志懷 2023.2(1)

兩岸關系中的美國因素:結(jié)構、單元與議題三層次分析

李林杰,林 岡 2023.2(11)

“兩制”臺灣方案的構建原則與探索方法

徐 瑩 2023.2(27)

美國國會新世代親臺議員在涉臺議題中的主張及其影響

鄒順強,王先偉 2023.2(38)

習近平總書記對臺工作重要論述在福建的探源研究——從“閩臺”到“兩岸”的邏輯演進過程

羅海成 2023.3(54)

兩岸命運共同體構建中的共情:作用機制與實踐路徑

呂邈航 2023.4(33)

臺灣地區(qū)關聯(lián)性選舉:態(tài)勢、緣由與危害

王藝樺 2023.4(44)

近年來中東歐國家對臺政策變化的表現(xiàn)、原因及影響

薛振威,孫 云 2023.4(56)

【兩岸經(jīng)濟研究】

新時代兩岸經(jīng)貿(mào)合作的前景展望和深化路徑——以人民為中心的視角

胡云華,盛九元 2023.1(64)

兩岸經(jīng)貿(mào)關系發(fā)展新變化、新特征、新趨勢

劉佳雁,王子旗 2023.2(49)

證券業(yè)對臺開放:現(xiàn)狀、路徑與監(jiān)管

羅春陽 2023.2(62)

臺灣地區(qū)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的傳播學分析

張春斌 2023.3(71)

數(shù)字化轉(zhuǎn)型對大陸A股上市臺資企業(yè)綠色創(chuàng)新的影響效應研究

劉雅芳 2023.3(83)

臺灣地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構逆向調(diào)整的成因與影響

張冠華 2023.4(70)

【兩岸社會研究】

兩岸職業(yè)資格共通:現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)與進路

蘇 斌 2023.1(73)

強化大陸主塑、推進兩岸共塑與防范外部“他塑”——兩岸命運共同體構建的文化路徑研究

鐘厚濤 2023.2(76)

政策工具視角下臺灣地區(qū)長期照護政策研究——基于1980-2021年臺灣地區(qū)照護政策的文本分析

陳麗霞 2023.4(83)

【兩岸法學研究】

論依法懲治“臺獨”頑固分子及其關聯(lián)方

王勝民 2023.3(98)

【兩岸文史研究】

光復初期臺灣省小學“國語”教育

褚靜濤 2023.1(83)

民族、學問、人格:《中華雜志》中華民族主義觀思想探析

彭 韜 2023.1(93)

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項目宋江陣的臺灣書寫研究

黃 茜 2023.1(106)

臺灣歷史教科書中“臺灣意識”話語流變及其影響

林小芳,吳巍巍 2023.2(87)

20世紀80年代臺灣歷史文化的“本土”敘事

李天星 2023.2(99)

臺灣汀州客與閩西祖地客家文化交流:歷程、特點與路向

俞如先 2023.2(109)

兩岸家書征藏保護與活化利用:現(xiàn)實困境與突破路徑

閆 興 2023.3(113)

黨性和人民性相統(tǒng)一:大陸主流媒體對臺傳播的政治自覺

林麗芳 2023.4(97)

全球化與“本土化”:臺灣高校通識課程“去中國化”審視——以臺灣大學為例

周 奕 2023.4(108)

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