朱銘宇
(上海師范大學(xué) 人文學(xué)院,上海 200234)
表示非否定的“還不是”是現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話中的一個(gè)常見(jiàn)表達(dá),例如:
(1)難道我的辛苦是為了自己,攢錢(qián)還不是為了你們。(王登峰、張伯源《大學(xué)生心理衛(wèi)生與咨詢》)
(2)“叫你先生又怎么樣?”她挖苦地說(shuō),“還不是得自個(gè)兒掏車(chē)馬費(fèi)?!?老舍《鼓書(shū)藝人》)
“還不是”表示非否定時(shí),總是伴隨著言者輕貶的態(tài)度立場(chǎng)。關(guān)于“還不是”,學(xué)界之前研究有很多,陳瑤將“還不是X”小句分為三類,并將其歸為反問(wèn)句中的小類反斷句[1-2];殷樹(shù)林將“還不是X”反問(wèn)句劃分為五種不同的句意類型:斷定主語(yǔ)句有X性質(zhì)、表原因目的(=因?yàn)閄)、表結(jié)果(=理當(dāng)是X)、示質(zhì)補(bǔ)斷(=其實(shí)就是X)、用于虛擬讓步條件句[3];胡夢(mèng)君認(rèn)為非否定用法的“還不是”提出的是肯定的反預(yù)期[4]32-37;陳禹提出非否定用法的“還不是”實(shí)際上是一種反意外范疇標(biāo)記[5]483-494;李治平、戴園梓在此基礎(chǔ)上認(rèn)為反問(wèn)語(yǔ)氣的“還不是”也屬于反意外范疇[6]。
以上的研究或是探討了非否定用法的“還不是X”整體上的形式、意義、用法特征,或是探討了“還不是”在語(yǔ)氣系統(tǒng)中的功能定位。根據(jù)Goldberg的研究,構(gòu)式具有不能從組成成分完全預(yù)測(cè)意義的特征[7];根據(jù)Goldberg、施春宏的研究,構(gòu)式是規(guī)約化的形式—意義/功能對(duì)(form-meaning/function pair)[8-9],判定非否定用法的“還不是X”為構(gòu)式。筆者試圖在前人研究的基礎(chǔ)上,基于互動(dòng)構(gòu)式語(yǔ)法(Interactive Construction Grammar)“立足整體,重視還原,強(qiáng)化多重互動(dòng)關(guān)系的整合機(jī)制分析”的理念[10],結(jié)合互動(dòng)構(gòu)式語(yǔ)法精致還原主義的分析方法,著重分析非否定用法的“還不是X”形式意義之間的互動(dòng)聯(lián)系,以及“還不是X”的輕貶性質(zhì)。
在現(xiàn)代漢語(yǔ)中,副詞“還”義項(xiàng)、用法眾多,學(xué)界有許多關(guān)于副詞“還”及與“還”相關(guān)構(gòu)式的研究。呂叔湘將“還”表示的語(yǔ)氣大體上分成平、揚(yáng)、抑三類,此外還有一種以表示感情為主的用法,總共將“還”的用法分為13個(gè)小項(xiàng)[11]。高增霞認(rèn)為副詞“還”的基本義是表延續(xù),功能是在句中激活一個(gè)序列,包括時(shí)間序列、等級(jí)序列、預(yù)期序列[12]28-34。郭銳運(yùn)用語(yǔ)義結(jié)構(gòu)分析法對(duì)副詞“還”的部分用法進(jìn)行了描寫(xiě),分析了“還”的11種用法[13]9-12。構(gòu)件“還”的復(fù)雜用法帶來(lái)了構(gòu)式“還不是X”復(fù)雜的用法。
“還不是X”在一開(kāi)始用于表示否定,意義為“未達(dá)到某一量級(jí)或程度”,可以替換為“仍然/尚且不是”;用于疑問(wèn)、反問(wèn)句時(shí),相當(dāng)于“難道不應(yīng)該是X?”。結(jié)構(gòu)成分“還”與“不是”的結(jié)合程度比較松散,結(jié)構(gòu)的劃分為“還/不是X”。例如:
(3)他畢竟是快六十歲了,有關(guān)節(jié)炎,腸胃也不好。但是這些還不是最重要的事。(王小波《青銅時(shí)代》)
(4)以燕涼現(xiàn)在的情況,居然還不是最盛之時(shí)嗎?(蕭瑟《樓蘭》)
非否定用法的“還不是X”由否定用法的“還不是X”演變而來(lái)。在這一演變過(guò)程中,“還不是X”結(jié)構(gòu)從“還/不是X”變?yōu)椤斑€不是/X”,“還不是”的緊密程度高于原先的否定用法,透明度也較低,其中“還”的轄域從“不是”擴(kuò)展為“不是X”。關(guān)于這一構(gòu)式化過(guò)程的機(jī)制,詳細(xì)可見(jiàn)后文的論述。這些非否定用法均可以表達(dá)說(shuō)話人的輕貶態(tài)度,帶有輕貶意義,即輕視意義和貶抑意義。根據(jù)所輕貶的對(duì)象,可以將非否定用法“還不是X”分為事件輕貶和原因輕貶。
此種用法的“還不是X”表達(dá)說(shuō)話人對(duì)關(guān)聯(lián)事件的輕貶,可加“有什么了不起”“沒(méi)什么大不了”等評(píng)述性小句來(lái)檢驗(yàn),記為“還不是1X”。其中“還”含義虛化,偏向表達(dá)某種語(yǔ)氣,不是頻率副詞、重復(fù)副詞,應(yīng)視為一個(gè)評(píng)注性副詞(副詞分類參看張誼生[14])。“還不是1X”往往涉及認(rèn)知錯(cuò)配,可以分為兩種情景:一種是事實(shí)與預(yù)期錯(cuò)配,一種是個(gè)人認(rèn)識(shí)與社會(huì)固有認(rèn)知或他人認(rèn)識(shí)錯(cuò)配:
其一,事實(shí)與預(yù)期錯(cuò)配:
(5)過(guò)去俺們老百姓一說(shuō)讀書(shū)就搖頭,上學(xué)有什么用?到頭來(lái)還不是回家受窮?(1996年《人民日?qǐng)?bào)》)
(6)當(dāng)初我和冉希愛(ài)得那么要死要活的,糾結(jié)了那么久,分了又合合了又分,現(xiàn)在還不是對(duì)對(duì)方一點(diǎn)感情沒(méi)有。(BCC微博語(yǔ)料)
(7)劣勢(shì)又如何,還不是贏了!(騰訊視頻2021/1/14)
該用法的“還不是”可替換為“不還是”,多表達(dá)輕貶義,具有強(qiáng)肯定性??梢酝ㄟ^(guò)增加表示輕貶的評(píng)述性小句來(lái)驗(yàn)證其輕貶性質(zhì):
(5”)上學(xué)(有什么了不起的!)到頭來(lái)還不是回家受窮?
(6”)當(dāng)初我和冉希愛(ài)得那么要死要活的,……(有什么了不起的!)現(xiàn)在還不是對(duì)對(duì)方一點(diǎn)感情沒(méi)有。
(7”)劣勢(shì)(有什么了不起的!)還不是贏了!
語(yǔ)義結(jié)構(gòu)分析法[13]6-7是在框架語(yǔ)義學(xué)基礎(chǔ)上提出的[15]。根據(jù)Fauconnier的研究,介詞短語(yǔ)、連詞、副詞都是框架建構(gòu)者(space builders)[16];根據(jù)郭銳的研究,虛詞意義是一個(gè)語(yǔ)義結(jié)構(gòu)(semantic structure),由語(yǔ)義要素和要素間關(guān)系構(gòu)成[13]6。下面對(duì)該用法的“還不是”中的副詞“還”進(jìn)行語(yǔ)義結(jié)構(gòu)分析,見(jiàn)圖1。
圖1 此類“還不是”中“還”的語(yǔ)義框架
語(yǔ)義要素:{{狀態(tài)Cx,狀態(tài)Cy},{事件Ex,事件Ey}}
關(guān)系:狀態(tài)Cx量小于狀態(tài)Cy,事件Ex達(dá)成難度或程度低于事件Ey。在預(yù)期中,狀態(tài)Cx發(fā)生事件Ex,狀態(tài)Cy發(fā)生事件Ey。但是事實(shí)是狀態(tài)雖然處于Cy,發(fā)生的事件卻依然是Ex;或是雖然處于狀態(tài)Cx,發(fā)生的事件卻是Ey。
對(duì)例(5)(7)的分析見(jiàn)圖2、圖3。
圖2 例(5)中“還”的語(yǔ)義框架
圖3 例(7)中“還”的語(yǔ)義框架
“還不是X”構(gòu)式在整體上表達(dá)出事實(shí)與預(yù)期相左的含義。正因如此,合預(yù)期的事實(shí)不能進(jìn)入該構(gòu)式:
(5’)*上學(xué)有什么用?到頭來(lái)還不是功成名就?
(6’)*當(dāng)初我和冉希愛(ài)得那么要死要活的……現(xiàn)在還不是相互感情很深。
(7’)*劣勢(shì)又如何,還不是輸了!
說(shuō)話人不僅通過(guò)“還”傳達(dá)對(duì)牽涉主體或事件的輕貶評(píng)價(jià),也能傳達(dá)出語(yǔ)氣整體上的輕貶態(tài)度,還包括對(duì)言語(yǔ)對(duì)方所傳達(dá)的內(nèi)容甚至是對(duì)言談對(duì)方的輕貶。
其二,個(gè)人認(rèn)識(shí)與社會(huì)固有認(rèn)知或他人認(rèn)識(shí)錯(cuò)配:
(8)錢(qián)算什么?說(shuō)破了還不是一張紙。(《宋氏家族全傳》)
(9)七爺一聲吼:“行了,給他松了是了,這還不是七爺我一句話么!”(尤鳳偉《石門(mén)囈語(yǔ)》)
該用法的“還不是”可替換為“不就是”,表達(dá)輕貶義,具有強(qiáng)肯定性。例(8)七爺預(yù)設(shè)了“別人認(rèn)為松綁是一件很難實(shí)現(xiàn)的事”,而事實(shí)上只需要自己一句話就行。例(9)“錢(qián)不同于紙,比紙有用”也是句子語(yǔ)義上成立、說(shuō)話人表達(dá)自己輕貶態(tài)度的前提,可以視為語(yǔ)用預(yù)設(shè)(presupposition)。副詞“還”主要用于強(qiáng)調(diào)和凸顯輕貶語(yǔ)氣,其語(yǔ)義結(jié)構(gòu)為:
語(yǔ)義要素:{事件E,{狀態(tài)Cx,狀態(tài)Cy}}
關(guān)系:狀態(tài)Cx的達(dá)成難度低于狀態(tài)Cy,事件E本應(yīng)對(duì)應(yīng)狀態(tài)Cy,說(shuō)話人卻主觀認(rèn)為事件E對(duì)應(yīng)狀態(tài)Cx。
此外還有一種表類同的特殊用法:
(10)一見(jiàn)江濤,放下泔水瓢呆住了老半天,猛地拍打拍打手說(shuō):“兄弟!幾年不見(jiàn),怎么長(zhǎng)得這么高了?”江濤笑著說(shuō):“你呢,還不是一樣?!?梁斌《紅旗譜》)
(11)被楚玄玄指責(zé),王玄敦一貫不敢反駁,囁囁說(shuō)了幾句,“又不是我選的,誰(shuí)讓師父要我修煉銅錘,我也是沒(méi)有辦法。再說(shuō)了,你還不是一樣慢。”(莫言《中州紀(jì)事》)
該用法的“還不是”可替換為“不也”,透明度低,所關(guān)聯(lián)的內(nèi)容褒貶皆可,但話語(yǔ)整體的語(yǔ)氣具有輕貶色彩。輕貶對(duì)象為言語(yǔ)對(duì)方的話語(yǔ)內(nèi)容,這些話語(yǔ)內(nèi)容一般是言語(yǔ)對(duì)方對(duì)說(shuō)話人的評(píng)價(jià),有時(shí)也表示直接輕貶言語(yǔ)對(duì)方。言語(yǔ)對(duì)方的話語(yǔ)若是對(duì)說(shuō)話人的褒揚(yáng),那么說(shuō)話人使用此類“還不是X”,實(shí)際上輕貶含義較弱,更像是一種自謙表達(dá),如例(10)??梢酝ㄟ^(guò)增加表示輕貶的評(píng)述性小句來(lái)驗(yàn)證:
(10’)“兄弟!幾年不見(jiàn),怎么長(zhǎng)得這么高了?”“(沒(méi)什么大不了的。)你呢,還不是一樣?!?/p>
(11’)又不是我選的,誰(shuí)讓師父要我修煉銅錘,我也是沒(méi)有辦法。再說(shuō)了,你還不是一樣慢。(有什么了不起的!)
需要注意的一點(diǎn)是,說(shuō)話人既然使用了“還不是”來(lái)表示類同,這就代表著說(shuō)話人已經(jīng)接受并承認(rèn)了聽(tīng)話人對(duì)自己的評(píng)價(jià)。例(10)聽(tīng)話人對(duì)說(shuō)話人長(zhǎng)高表示意外,說(shuō)話人承認(rèn)了自己長(zhǎng)高了,并表示不用意外,你也一樣;例(11)說(shuō)話人王玄敦承認(rèn)了自己做事慢,但是也指出聽(tīng)話人進(jìn)度也很慢,那我很慢自然也很正常,沒(méi)什么好受指責(zé)的。在這些言語(yǔ)互動(dòng)中,背景事件符合說(shuō)話人的自預(yù)期,反言語(yǔ)對(duì)方的他預(yù)期,可以視為一種解反預(yù)期。
(12)我們革命為的什么?還不是為了孩子們。(《宋氏家族全傳》)
(13)“他們到底在吵什么?”“還不是為了錢(qián)!”(朱邦復(fù)《巴西狂歡節(jié)》)
(14)我們因殘疾而失學(xué),那些身體健全的孩子為什么也失學(xué)?還不是因?yàn)楦F。(1995年《人民日?qǐng)?bào)》)
(15)哼,看看那個(gè)老頭子!他不肯要虎妞,還不是因?yàn)樽约河匈I(mǎi)車(chē)的愿望?(老舍《駱駝祥子》)
(16)葉維禎問(wèn)他為什么舍得花這么多錢(qián)買(mǎi)彩票,司機(jī)回答道:“還不是想中個(gè)大獎(jiǎng),不再干這沒(méi)日沒(méi)夜的營(yíng)生?!?新華社2001年3月份新聞報(bào)道)
該用法用于說(shuō)明原因、目的,具有強(qiáng)肯定性。目的也是用于解釋某個(gè)人行動(dòng)的,因此也是說(shuō)明原因的一種。此時(shí)“還不是”可以替換為“不就是”“不正是”,意為“不是X,難道還是別的嗎”,記為“還不是2X”。表示原因的詞語(yǔ)“因?yàn)椤辈皇潜仨毘霈F(xiàn)的,如例(16),省略的“因?yàn)椤币部梢宰匀谎a(bǔ)上。例(12)、例(13)是說(shuō)明目的,例(14)、例(15)、例(16)都是說(shuō)明原因?!斑€不是”表示溯因時(shí),說(shuō)話人認(rèn)為該原因十分簡(jiǎn)單且顯而易見(jiàn),同時(shí)也帶有針對(duì)言語(yǔ)對(duì)方的整體上的輕貶語(yǔ)氣,表示“這你都不知道”?!斑€不是2X”的輕貶性質(zhì)可以前加“還能為什么”等小句檢驗(yàn):
(12’)(還能為什么?)還不是為了孩子們。
(13’)“(還能為什么?)還不是為了錢(qián)!”
(14’)(還能為什么?)還不是因?yàn)楦F。
(15’)(還能為什么?)他不肯要虎妞,還不是因?yàn)樽约河匈I(mǎi)車(chē)的愿望?
(16’)(還能為什么?)還不是想中個(gè)大獎(jiǎng),不再干這沒(méi)日沒(méi)夜的營(yíng)生。
這種語(yǔ)氣上的輕貶來(lái)源于說(shuō)話人意圖“傳達(dá)出自己的知識(shí)背景、消息來(lái)源、認(rèn)識(shí)程度強(qiáng)于聽(tīng)話人的態(tài)勢(shì),構(gòu)建優(yōu)越感(condescending)立場(chǎng)”[5]490,即反意外范疇(counter-mirativity)。同時(shí)這種用法也可以視為反預(yù)設(shè),是說(shuō)話人預(yù)設(shè)了聽(tīng)話人會(huì)認(rèn)為原因很復(fù)雜,因此說(shuō)話人使用“還不是”來(lái)表達(dá)“原因?qū)嶋H上很簡(jiǎn)單,可以很簡(jiǎn)單推知或猜測(cè)出,沒(méi)有什么好講的”。這種用法的“還不是”結(jié)構(gòu)已經(jīng)固化,內(nèi)部結(jié)合程度最為緊密,透明度最低。“還”起到強(qiáng)調(diào)、凸顯的作用,可以認(rèn)為是一種語(yǔ)氣標(biāo)記。
非否定用法的“還不是X”之所以常常含有說(shuō)話人的輕貶態(tài)度,是多重因素互動(dòng)的結(jié)果?;?dòng)構(gòu)式語(yǔ)法認(rèn)為,構(gòu)式“互動(dòng)”可以從四個(gè)角度認(rèn)識(shí):形義互動(dòng)、結(jié)構(gòu)互動(dòng)、界面互動(dòng)、范域互動(dòng),四個(gè)角度之間互有交叉。形義互動(dòng)是構(gòu)式互動(dòng)的基本面,其余互動(dòng)方式以形義互動(dòng)為基礎(chǔ)[17]10-12。下面以形義互動(dòng)為基本面,從界面互動(dòng)、結(jié)構(gòu)互動(dòng)的角度分析“還不是X”及其輕貶義的生成機(jī)制。
帶“還”反問(wèn)句是現(xiàn)代漢語(yǔ)中十分常見(jiàn)的句類,前人已有很多的研究。武果認(rèn)為,“還”的反預(yù)期義產(chǎn)生和發(fā)展過(guò)程是不斷主觀化的過(guò)程,從歷時(shí)的角度看反預(yù)期義發(fā)端于疑問(wèn)句,成熟在反問(wèn)句,擴(kuò)展到陳述句[18]。胡德明從共時(shí)的角度研究了“還”與反問(wèn)句的關(guān)聯(lián)性,指出“還”在反問(wèn)句中的語(yǔ)境為“事件a、b有共變關(guān)系,a發(fā)生變化,b按理也應(yīng)該發(fā)生變化,但b卻依然維持不變,是不應(yīng)該的”,“還”的客觀意義是“仍舊”,從語(yǔ)境中感染了表示主觀評(píng)價(jià)的主觀性意義“不該”[19]。
胡夢(mèng)君認(rèn)為,非否表達(dá)式“還不是”經(jīng)歷了詢問(wèn)式→反問(wèn)句→非否表達(dá)式的演變過(guò)程。在此演變過(guò)程中,“還不是X”結(jié)構(gòu)由“還/不是X”演變?yōu)椤斑€不是/X”[4]36。從歷時(shí)角度看,“還不是X”實(shí)現(xiàn)結(jié)構(gòu)重組,還受到在高頻使用的過(guò)程中“還不是”分布位置的影響。否定用法的“還不是”中的“還”由于表達(dá)“延續(xù)、尚且”義,前面總會(huì)出現(xiàn)時(shí)間詞語(yǔ)或被評(píng)價(jià)的主體,例如:
(17)天色還不是很暗。兩人繼續(xù)前行,夜色這才逐漸降臨。(《魔戒3》)
(18)我們參觀的一個(gè)隧洞11.6公里,乘汽車(chē)在里邊跑了十幾分鐘,這還不是最長(zhǎng)的。(1994年報(bào)刊精選)
例(18)由于前面出現(xiàn)了已經(jīng)可以被說(shuō)話人視為高量條件,因此可以變換為表懷疑的疑問(wèn)句:
(18’)我們參觀的這個(gè)隧洞11.6公里,乘汽車(chē)(都)在里邊跑了十幾分鐘,這還不是最長(zhǎng)的嗎?
再看表質(zhì)疑的反問(wèn)句:
(19)沖突中已經(jīng)動(dòng)用了坦克和大炮,人員傷亡,房屋被毀,這難道還不是戰(zhàn)爭(zhēng)?(1998年《人民日?qǐng)?bào)》)
說(shuō)話人要擺出自己的疑問(wèn)或質(zhì)問(wèn),就需給出產(chǎn)生疑問(wèn)或發(fā)起質(zhì)問(wèn)的條件。表?xiàng)l件的內(nèi)容與“還不是”分離,成為語(yǔ)境小句,“還不是”則位于主表小句,其前面出現(xiàn)的指示代詞“這、那”或表反問(wèn)語(yǔ)氣的副詞“難道”都可以省略:
(18”)我們參觀的這個(gè)隧洞乘汽車(chē)都在里邊跑了十幾分鐘,還不是最長(zhǎng)的嗎?
(19’)沖突中都動(dòng)用坦克和大炮了,人員傷亡,房屋被毀,還不是戰(zhàn)爭(zhēng)?
此時(shí)“還不是”逐漸位移到句首,“還”不再受到時(shí)間詞語(yǔ)或被評(píng)價(jià)主體的制約,“延續(xù)、尚且”義也逐漸虛化,為“還”與“不是”更緊密地結(jié)合提供了可能性,“還”的轄域逐漸從“不是”擴(kuò)展到整個(gè)主表小句,“還不是”逐漸詞匯化。疑問(wèn)反問(wèn)句中的“還不是”十分依賴“還”的“仍舊”義來(lái)修飾“不是”,“還”的轄域擴(kuò)展便使得“還不是X”反問(wèn)句語(yǔ)氣減弱,肯定義便逐漸擴(kuò)展到陳述句中。
位置敏感語(yǔ)法(positionally sensitive grammar)認(rèn)為,語(yǔ)法形式產(chǎn)生于特定的序列類型,由序列類型和序列位置塑造而成,序列類型基于特定行為[20-21]?!斑€不是2X”由于是用于說(shuō)明原因,總是用于應(yīng)答,應(yīng)答之前有引發(fā)語(yǔ),這使得“還不是2X”總是直接位于句首,也就是其分布的話輪位置總是位于話輪首,序列位置位于應(yīng)答語(yǔ)首?!斑€不是2X”中“還”的轄域徹底擴(kuò)展為整個(gè)應(yīng)答句,含義最為虛化,用于表示一種強(qiáng)調(diào)語(yǔ)氣?!斑€不是2X”也是固化程度最高、透明度最低的。
結(jié)構(gòu)互動(dòng)分為構(gòu)式內(nèi)部的互動(dòng)和構(gòu)式之間的互動(dòng),構(gòu)式內(nèi)部的互動(dòng)又分為構(gòu)體(whole-body of construction,構(gòu)式整體結(jié)構(gòu))構(gòu)件(component of construction,構(gòu)式組構(gòu)成分)之間的互動(dòng)與構(gòu)件之間的互動(dòng)[17]11。從構(gòu)體構(gòu)件互動(dòng)的層面看,非否定用法“還不是X”表達(dá)輕貶態(tài)度功能浮現(xiàn)的一大重要原因是構(gòu)件“還”的語(yǔ)法功能對(duì)構(gòu)式的影響。Yeh認(rèn)為表時(shí)間持續(xù)的“還”是量級(jí)算子(scalar operator)[22];高增霞認(rèn)為副詞“還”具有在句中激活時(shí)間、等級(jí)、預(yù)期序列的功能[12]28-34;鄧川林認(rèn)為副詞“還”將焦點(diǎn)項(xiàng)置于語(yǔ)用量級(jí)的較低點(diǎn),至于其增量減量用法實(shí)際上是量級(jí)含義(scalar implicature)的不同層次[23]。前人這些研究都表明副詞“還”可以被分析為量級(jí)算子,蘊(yùn)含量級(jí)含義,能夠激活量級(jí)系統(tǒng)。量級(jí)含義不僅可以影響到構(gòu)式的成立,也與輕貶態(tài)度關(guān)聯(lián)緊密。
從表面上看,表認(rèn)知錯(cuò)配的“還不是1X”中的X既可以是高量也可以是低量,實(shí)際上,“還”是將關(guān)聯(lián)的整個(gè)命題置于語(yǔ)用量級(jí)(pragmatic scale)的低點(diǎn)。這種語(yǔ)用量級(jí)的低點(diǎn)是基于認(rèn)知的,可分為兩種情景:第一,命題在社會(huì)普遍認(rèn)知或他人認(rèn)知中成立可能性較低;第二,說(shuō)話人預(yù)設(shè)命題在他人認(rèn)知中成立可能性較低。“還”之所以可以起到強(qiáng)調(diào)作用,正是因?yàn)槊}成立可能性較低。
先看命題在社會(huì)普遍認(rèn)知或他人認(rèn)知中成立可能性較低的情景:
(20)讀了這么多年書(shū),還不是回來(lái)種田。(1995年《人民日?qǐng)?bào)》)
例(20)命題為“讀很多年書(shū)→回來(lái)種田”,實(shí)際上還觸發(fā)了“讀很多年書(shū)→不該回來(lái)種田”“沒(méi)讀很多年書(shū)→種田”的命題,它們之間成立可能性,見(jiàn)圖4。
圖4 例(20)語(yǔ)用量級(jí)關(guān)系
可見(jiàn),說(shuō)話人表述出來(lái)的命題b成立的可能性比觸發(fā)的命題a、命題c均低,但是事實(shí)上命題b成立,因此浮現(xiàn)出說(shuō)話人對(duì)高量級(jí)命題a、c的輕貶。同理,仿照例(18)自擬例句(21),其語(yǔ)用量級(jí)關(guān)系見(jiàn)圖5。
圖5 例(21)語(yǔ)用量級(jí)關(guān)系
(21)沒(méi)讀過(guò)書(shū)怎么了,還不是賺了大錢(qián),(有什么了不起)。
命題d成立可能性也是處于量級(jí)最低點(diǎn),表達(dá)說(shuō)話人對(duì)命題a、c的輕貶:沒(méi)讀過(guò)書(shū)沒(méi)什么大不了的,讀書(shū)也沒(méi)什么用。
再看說(shuō)話人預(yù)設(shè)命題在他人認(rèn)知中成立可能性較低的情景。用例(9)作分析:說(shuō)話人所說(shuō)的命題是“解綁很簡(jiǎn)單,就是我一句話的事”,同時(shí)也觸發(fā)了命題“解綁很難”。說(shuō)話人預(yù)設(shè)在他人認(rèn)知中,“解綁很簡(jiǎn)單”成立可能性低于“解綁很難”,而說(shuō)話人則認(rèn)為“解綁很簡(jiǎn)單”的命題成立。命題的成立不一定是事實(shí),有時(shí)只是在說(shuō)話人的主觀認(rèn)識(shí)中成立。
這兩種情景都可能浮現(xiàn)對(duì)言語(yǔ)對(duì)方話語(yǔ)的輕貶態(tài)度,例如:
(22)“你們是游擊隊(duì)嗎?”“游擊隊(duì)咋著,還不是一樣逮住你們這些美國(guó)狗腿子了!”(杜鵬程《保衛(wèi)延安》)
再看“還不是2X”,“還”所關(guān)聯(lián)的X被說(shuō)話人主觀上處于量級(jí)的低點(diǎn),體現(xiàn)在說(shuō)話人主觀上認(rèn)為X是極易推知、顯而易見(jiàn)的,并認(rèn)為聽(tīng)話人可能把原因或目的想得太復(fù)雜或者認(rèn)為聽(tīng)話人不應(yīng)該不知道,因此說(shuō)話人使用“還不是2”表示“其實(shí)就是這么點(diǎn)兒事”,從而傳達(dá)出輕貶的語(yǔ)氣。
主觀性(subjectivity)是指話語(yǔ)中多多少少總是含有說(shuō)話人“自我”的表現(xiàn)成分,說(shuō)話人在說(shuō)出一段話時(shí)同時(shí)會(huì)表明自己對(duì)這段話的立場(chǎng)、態(tài)度和感情,在話語(yǔ)中留下自我的印記。主觀化(subjectivisation)是語(yǔ)言為表現(xiàn)這種主觀性而采用相應(yīng)的結(jié)構(gòu)形式或經(jīng)歷相應(yīng)的演變過(guò)程[24],[25]268。
Traugott從歷時(shí)角度看待主觀化,認(rèn)為主觀化是一種語(yǔ)義—語(yǔ)用演變,即“意義越來(lái)越依賴于說(shuō)話人對(duì)命題內(nèi)容的主觀信念和態(tài)度”[26]。從“還不是”發(fā)展過(guò)程看,“還不是”用于疑問(wèn)反問(wèn)句的原因在于說(shuō)話人的認(rèn)識(shí)與事實(shí)或言語(yǔ)對(duì)方傳達(dá)信息不符,而產(chǎn)生了意外的情感,這正是主觀性的體現(xiàn)。疑問(wèn)句中的“還不是”只是說(shuō)話人因意外而發(fā)起詢問(wèn),對(duì)自己的認(rèn)識(shí)確信度最低;反問(wèn)句中的“還不是”帶有質(zhì)問(wèn)語(yǔ)氣,同時(shí)也表達(dá)出自己的觀點(diǎn),對(duì)自己的認(rèn)識(shí)確信度增強(qiáng);陳述句中的非否定用法“還不是”,說(shuō)話人對(duì)自己認(rèn)識(shí)的確信程度最高,具有強(qiáng)肯定性,主要用于擺出并強(qiáng)調(diào)自己的觀點(diǎn)。與此同時(shí),“還不是”的詞匯化程度也越來(lái)越高,“還”的意義愈加虛化。隨著說(shuō)話人對(duì)自己認(rèn)識(shí)的確信度的增強(qiáng),也會(huì)產(chǎn)生對(duì)言語(yǔ)對(duì)方觀點(diǎn)的輕貶。
Langacker認(rèn)為主觀化是“把某種關(guān)系從客觀軸(objective axis)調(diào)整到主觀軸(subjective axis)”[27]。Langacker后來(lái)將主觀化過(guò)程的敘述調(diào)整為“一個(gè)客觀關(guān)系消退,原本蘊(yùn)含于其中的主觀關(guān)系留下”[28]。反問(wèn)句中的“還不是”擴(kuò)展到陳述句中形成非否定用法,是反問(wèn)句中的主觀關(guān)系保留的結(jié)果;副詞“還”的客觀意義“延續(xù)”基本消退,語(yǔ)境中的主觀關(guān)系保留,開(kāi)始變?yōu)橐粋€(gè)語(yǔ)氣標(biāo)記。
如果單獨(dú)看“還不是為了錢(qián)”這句話,無(wú)從判斷此處的“還不是”究竟是表示否定還是非否定。很顯然,“還不是”非否定用法的形成與輕貶含義的浮現(xiàn)離不開(kāi)語(yǔ)境的塑造,“還不是”含義的識(shí)解離不開(kāi)語(yǔ)境。“還不是”從進(jìn)入疑問(wèn)句開(kāi)始,就牽涉到言語(yǔ)對(duì)方傳達(dá)的信息;擴(kuò)展到陳述句后,這種互動(dòng)關(guān)系因?yàn)榉磫?wèn)句的高頻使用作為主要心理經(jīng)驗(yàn)[29],也并沒(méi)有發(fā)生改變:“還不是1X”涉及社會(huì)固有認(rèn)知信息或他人的認(rèn)知信息,“還不是2X”涉及言語(yǔ)對(duì)方對(duì)某事件或事物的不足性認(rèn)識(shí)。邢福義“小三角”理論認(rèn)為,一個(gè)語(yǔ)法單位能夠在語(yǔ)言系統(tǒng)中存在必定有語(yǔ)用價(jià)值上的根據(jù)[30]。非否定用法“還不是X”的語(yǔ)用價(jià)值在于在互動(dòng)語(yǔ)境中表達(dá)出的輕貶態(tài)度立場(chǎng)。
非否定用法的“還不是X”是現(xiàn)代漢語(yǔ)中一個(gè)使用頻率較高的構(gòu)式,因?yàn)槠浔磉_(dá)語(yǔ)氣及使用條件的復(fù)雜性而受到學(xué)界關(guān)注,不同的研究者對(duì)其有不同的見(jiàn)解,還有值得深入研究的價(jià)值。“還不是X”可以表達(dá)否定和非否定兩種相反的語(yǔ)義,存在一個(gè)由否定用法發(fā)展為非否定用法的構(gòu)式化過(guò)程,認(rèn)為非否定用法的“還不是X”共同具有的功能為表達(dá)說(shuō)話人的輕貶態(tài)度,可分為對(duì)事件的輕貶和對(duì)原因的輕貶,并分析了“還不是X”輕貶義生成的機(jī)制與動(dòng)因。
河北科技師范學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)2023年4期