熊一孺

我的耳邊傳來(lái)鵝的歌唱聲，讓我不由自主吟起了《詠鵝》。

我循聲望去，果然看見(jiàn)了詩(shī)里的那只鵝。此刻它在小河里，昂首挺胸地唱歌呢。

“小鵝，小鵝，我們來(lái)比賽游泳吧。”我高喊。

“好呀?！毙※Z點(diǎn)頭同意了。

我下了水，手一劃，腳一蹬，我超過(guò)了小鵝。我正暗自得意，這時(shí)小鵝耍賴道：“不行，得再來(lái)一次。”

我二話不說(shuō)，又游了起來(lái)，這次小鵝紅色的腳掌快速上下?lián)軇?dòng)著，好像踩著風(fēng)火輪。很快小鵝就超過(guò)了我，我想：是我剛才消耗了體力，才讓小鵝贏了我。

老師心語(yǔ)

用“昂首挺胸”寫(xiě)出了小鵝唱歌時(shí)的動(dòng)作和神態(tài)，“耍賴”二字生動(dòng)形象地寫(xiě)出了小鵝的可愛(ài)樣子。運(yùn)用“快速上下?lián)軇?dòng)”“好像踩著風(fēng)火輪”生動(dòng)寫(xiě)出了小鵝游泳的速度之快。

【作者系重慶市珊瑚實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)學(xué)生，指導(dǎo)并置評(píng)：萬(wàn)泗連】