聽詩人雷平陽老師講故事,應(yīng)該是很久以前的事了,或者也有可能發(fā)生在昨天。那好像是云南省作家協(xié)會舉辦一場年度頒獎典禮,詩人雷平陽老師在臺上講,我忙里偷閑,在會議廳旁的吸煙室抽根煙。吸煙室與會議廳隔著一堵薄薄的墻,或者是隔著一層不透明的玻璃,我聽到雷平陽老師在上面講:“云南是一個神奇的所在,有如此眾多的少數(shù)民族神靈,有令人驚嘆的數(shù)不勝數(shù)的古代史詩,有狀若天堂的山水世界。我只想以其作為自己的精神給養(yǎng)地,血管連通大江,頭顱靠著雪山,靈魂游蕩于雨林,把本身已經(jīng)充滿了虛構(gòu)與想象的現(xiàn)實元素,通過自己的擇選,有節(jié)制有標(biāo)準(zhǔn)地書寫下來,讓其作為自己的精神檔案?!?/p>
為了進(jìn)行佐證,雷平陽老師又舉出例子。他在滇西的田野調(diào)查中,聽過這樣的傳說。一九四二年,日軍來勢洶洶,從緬甸入侵滇西,滇西各族民眾紛紛團(tuán)結(jié)起來,同仇敵愾,奮起反抗。傳說中,某個民族(或者是某一個民族聚集的部落),不堪日軍殘忍的燒殺搶掠,在巫師的率領(lǐng)下勇敢地奮起反擊。文明沒有優(yōu)劣,武器卻有先進(jìn)和落后之分。試想一下,部族以落后的鐵器向裝備精良的日軍發(fā)動進(jìn)攻,其結(jié)果不言而喻。部族的男人們紛紛戰(zhàn)死于向日軍進(jìn)攻的途中,年邁的巫師帶著部族的老弱婦孺躲進(jìn)深山中,密謀下一輪對日軍的攻擊。傳說的情節(jié)到此為止,誰也不清楚巫師有沒有帶領(lǐng)著部族完成對日軍的第二輪反擊。通過這個傳說,他又延伸出另一個具有魔幻風(fēng)格的傳說:“部族的男人們戰(zhàn)死后,巫師在風(fēng)雨飄搖的山頂擂響了部族的圣物牛皮鼓,然后念咒、做法、請神。一時間,風(fēng)云變幻、地動山搖,部族戰(zhàn)死的勇士們回來了。戰(zhàn)死的勇士們,他們的靈魂化作了身懷神力、刀槍L7POruT+6szNAU2phrecnzOGxiwI/LL8nF9HHDEOgVE=不入的陰兵。陰兵們頭上包著紅色的裹頭,手持一把寒光閃閃的鬼頭大刀,從一座山飛到另一座山,從江這邊飛到江那邊,朝著據(jù)守怒江西岸的日軍發(fā)動進(jìn)攻?!?/p>
雷平陽老師講的故事,大致如此。我不具備他那能引人入勝的口頭敘述能力,我只記得當(dāng)時我聽得愣怔了,直到手中的香煙燒到指頭,才激靈反應(yīng)過來。我的心臟狂跳不止,渾身顫抖,熱汗直流。一個小說家發(fā)現(xiàn)好故事的狂喜,絲毫不亞于一個礦工發(fā)現(xiàn)了狗頭金。我當(dāng)即就打開手機(jī)備忘錄,輸入了一個小說的題目《竜山陰兵考》,后來又改為《陰兵過境》,再改為《紅裹頭的陰兵》……糾結(jié)的原因在于,我對這個故事里的很多細(xì)節(jié)一直沒能想得清楚。我從不覺得我會把這樣好的故事寫成一部志怪獵奇的作品,它應(yīng)該是一個人與自然的故事,應(yīng)該是一個人性的故事,應(yīng)該是一個人的故事。正是出于這樣的考慮,這個故事的創(chuàng)作計劃被一再推遲。我是多么地惦念這個故事,一直想寫,而又不敢輕易寫。
契機(jī)出現(xiàn)在一年多以后,我前往一個偏遠(yuǎn)的少數(shù)民族村寨采訪。在頭人的帶領(lǐng)下,我參觀了村寨的一個用于祭祀的場所。頭人跟我講起了他們民族的一個傳說:“在千百年的遷徙途中,存在一本《指路經(jīng)》,里面記載了部族千百年來的遷徙路過的所有山脈以及河流。在人去世后,族人集體念誦《指路經(jīng)》,人的魂靈便可以循著來時的路線回到祖先出發(fā)的地方??墒窃谀骋淮尾孔暹w徙的途中,《指路經(jīng)》被一頭老牛給吃了。吃了《指路經(jīng)》的老牛竟然會說人話,懇請部族弒殺自己,用牛皮做鼓面,在部族茫然無向時,只需大力捶擊牛皮鼓,自有鳥雀成橋,為其引路?!备幸馑嫉那楣?jié)來了——族人將老牛殺了之后,剝開其肚子,只見《指路經(jīng)》上的經(jīng)文,印在了老牛的百葉胃里,一頁一頁的。牛百葉像一本經(jīng)書。這是我迄今為止聽到過的最原始、最樸素,而又令我感到震撼的比喻句。
至此,我知道我可以開始寫了。開始寫的底氣在于,我確認(rèn)我從一個又一個少數(shù)民族的傳說中找到了一些共通之處——那便是基于敬畏,而在現(xiàn)實的基礎(chǔ)上進(jìn)行虛構(gòu)與想象。從那個村寨回來的路上,涼爽的風(fēng)吹拂在我臉上,我豁然開朗,似乎找到了我一直苦尋而未果的東西。什么是人?人可以從哪里來?人可以到哪里去?
寫作這幾年來,我越來越感到深深的無力感和虛無感。我又開始質(zhì)疑,質(zhì)疑早期創(chuàng)作構(gòu)建的語言系統(tǒng),質(zhì)疑自己作品的風(fēng)格,質(zhì)疑自己從事文學(xué)創(chuàng)作所秉持的世界觀……我用了很長的一段時間進(jìn)行反思,并嘗試去尋找一些青年作家成長的可能性。因而在這部小說創(chuàng)作之初,我就思考一個問題:如何將這片土地上充滿異質(zhì)感的人文風(fēng)情,寫出人文的精神來?我希望我做到了,或者說我希望我觸碰到了。《雨林地帶》這部作品,也許不是那樣完美,可這部作品是我攢足了力氣嘗試成長的重要見證。
在這部小說的創(chuàng)作中,我似乎找到了我的精神路標(biāo)和我的精神供給地。根植于云南的山川河流,在這片野性與神性共同生長發(fā)育的土地上,我越來越覺得有某種充滿異質(zhì)感的人文精神與我如影隨形,文學(xué)的氣息朝我撲面而來。我從雨林中來,希望做一頭在人間莽莽撞撞的大象。
責(zé)任編輯 練彩利
特邀編輯 張 凱