管淑平

父親最溫情的模樣，我想應該是在教我詩詞的時候。每每想起，我都覺得無比暖心。是的，父親的那份愛一直被時間藏得很深很深。

孩提時，我第一次接觸詩詞，就是在父親的耐心教導下慢慢學會的。我至今還清楚地記得我背會的第一首詩，是唐人虞世南的《蟬》。

父親是在夏天的一個山抹微云的早晨教我這首詩的。晨風輕輕地吻著人的身體，十分愜意。

母親在房間操持著家務，父親則在院落里教我讀詩。只見他將手上的書輕輕地翻開，然后欣然地朗誦起來，音調時高時低。光誦讀還不過癮，他索性學著古人的樣子，左一搖頭，右一晃腦，一低頭，一仰頭：

“垂 [紅] [緌]飲清露，流響出疏桐。居高聲自遠，非是藉秋風?！?/p>

我趴在父親的懷里，像只依偎在主人懷里的小懶貓，聽得津津有味。不知不覺中，我的頭腦里悄悄地浮現(xiàn)出一段畫面：在高大的梧桐樹上，蟬在盡情地歡歌。突然它覺著渴了，于是垂了垂口器，盡情吸吮樹上的露水。可能是樹上的風景太美，也可能是露水太甜，竟讓它又不知疲倦地鳴叫了起來，聲音很清遠。不過，我還是不能流利地背誦下來，只好結結巴巴地在父親跟前背著。若是虞世南老人家看到我把他的詩背得這么別扭，也會頓生煩憂吧。

可父親沒有生氣，他只是專心地聽著，先是皺了皺眉，而后冒出一絲神秘的微笑，端起茶杯喝了口茶，繼續(xù)聽。父親突然問我：“為什么蟬的聲音如此響亮而悠遠呢？”我想了想，半天才擠出話來：“因為它心情好？就和人一樣，心情好時才會唱歌，我經(jīng)常見鄰家伙伴開心時哼著小調呢。”父親樂呵呵地對我說：“心情好也許是一方面，但詩人的初衷可不在此。淑平兒，你想想蟬為什么叫得那么響亮，因為它居高，詩人也說‘居高聲自遠。這就好比你站在山巔呼喊，馬上你的聲音就能傳出很遠?！?/p>

就這樣，教詩詞的活兒被父親包攬了。每個清晨，每個傍晚，父親都會很耐心地教我詩詞。從讀通、讀順到讀懂句意，再到領悟詩人的情懷等，父親費了不少功夫。在我幼兒園畢業(yè)上小學時，我已不需要老師領著讀課文了，因為父親提前為我打好了基礎。此后，小學里每次考試，我的語文成績一直很好。我想，這一定是和父親多年的用心分不開的。

受父親的影響，我在學校的每個早自習都會抽出一些時間來專門朗讀詩詞。不單是詩句，就連詩詞的背景、注釋、典故、成語等我都同樣用心誦記。我的詩詞積累本上，密密麻麻地留下了許多古人的詩詞。寫作文時，我也時不時地會引用一些詩句。這樣一來文字雅致，二來讀之暢快，自然也深受老師的贊許和鼓勵。那時，我還多次參加學校舉行的詩詞競賽和征文活動，每次無不以平穩(wěn)的水平獲得前三名的榮譽。大學里，我與志同道合的朋友在社團學習詩詞，進行切磋。那些點點滴滴的記憶，因詩詞而美麗。畢業(yè)后的我，生活變得忙碌起來，但我還是會每天擠出時間，讀一些與詩詞有關的書籍，以豐富我的生活。

詩詞，讓我學會沉淀、冷靜，讓我在不知不覺中愛上閱讀，對生活中的每件事也更用心，有了更深刻的思考。而這一切，我都要深深地感激兒時那個夏天的早晨，父親在我心里種下詩詞的種子。

（插圖：朵 北）