陳徽

一直被閨密認(rèn)為很乖的兒子，最近卻讓她苦惱不已：上一秒還是天使，下一秒就變成了“小惡魔”，一點(diǎn)點(diǎn)小事就能夠點(diǎn)燃怒火；在家玩游戲，總要贏得第一，輸了就撕東西；逛商場(chǎng)時(shí)一定要買新玩具，不給買就躺在地上大哭……面對(duì)兒子這些任性和不講理，閨密頭疼卻又無奈。

其實(shí)，哭鬧、發(fā)脾氣如同開懷大笑一樣，是孩子的一種表達(dá)方式。孩子摔東西、撕東西、扔?xùn)|西是為了宣泄自己。這并不可怕。要知道，比發(fā)脾氣更可怕的是，孩子慢慢地成為一個(gè)不會(huì)表達(dá)自己的人。

美國(guó)親子專家帕蒂·惠芙勒說：“孩子喜歡在家里表達(dá)全部情感，是因?yàn)樵诩依锼鼙粌A聽和理解?！焙⒆釉奖辉试S犯錯(cuò)，越自律；越被打壓，越叛逆。從小被父母理解、接納的孩子，以后在外面他也會(huì)變得更好。我把這番道理講給閨密聽，她也試著從孩子的角度來看問題，接納他表達(dá)情感的方式，適當(dāng)加以引導(dǎo)，母子之間的相處，果然比從前愉快了許多。

我有一位朋友，曾經(jīng)在微信群里抱怨，5歲的兒子非常淘氣，沙發(fā)摳出了一個(gè)個(gè)洞口，還樂此不疲跳得要坍塌；新買的玩具，還沒玩上兩天，就被他拆摔得稀巴爛；沒穿幾天的褲子膝蓋露出洞洞，鞋子破損裂口；蠟筆彩筆涂完身體涂衣服，涂完墻壁涂家具，涂出一幅幅“新家景”；天氣冷冷的，玩水槍四處噴射，嘴里叫得人心煩……

當(dāng)媽媽看到孩子身上搞破壞的一面，卻不懂得這是孩子感知世界的方式。0-6歲的孩子愛模仿、探究，創(chuàng)造意識(shí)強(qiáng)烈，這是他生命成長(zhǎng)的需要。他們渴望通過自己的方式去感知探索事物的有趣和可愛，沒有想過自己的行為會(huì)造成什么后果。媽媽應(yīng)該保護(hù)孩子的這種探索精神，比如給他買些不容易弄壞的玩具，專門供他去折騰，等他度過了這個(gè)特殊的階段，就不會(huì)總是搞破壞了。

一位寶媽與我分享女兒的故事。泡腳時(shí)，女兒不斷把水弄灑到地板上，對(duì)媽媽的勸止充耳不聞，反倒輕松地說“用紙巾擦干就好了”。于是，女兒拿著紙巾擦地板的水，擦著擦著卻把紙巾泡進(jìn)洗腳盆里。當(dāng)媽媽提醒她不要這樣做，她卻偏偏從中發(fā)現(xiàn)了紙巾吸水不容易爛的現(xiàn)象，激動(dòng)地叫嚷著要媽媽一起來玩“紙吸水”游戲。接著還嘗試把報(bào)紙、卡紙、畫紙、花紙放進(jìn)水里，一連玩了好幾天，發(fā)現(xiàn)了許多紙和水的“秘密”，滔滔不絕地和媽媽爸爸分享。

看著心滿意足的女兒，這位寶媽慶幸自己不阻攔，不干預(yù)。允許孩子以自己的方式獲得快樂與成長(zhǎng)，難道還有比這更好的方法？

孩子自帶的一種敏感和生機(jī)勃勃的本能，使他們以一種特有的方式接觸外部世界。

在孩子成長(zhǎng)中，每個(gè)階段都藏有獨(dú)特色彩，在父母本然的愛和全然的信任里，迸發(fā)出屬于他的光芒。

成年人應(yīng)該努力去理解兒童的需要，支持孩子自然而獨(dú)特地成長(zhǎng)，允許他們堅(jiān)持自我，樂于探索，敢于表達(dá)，用自己的方式經(jīng)歷一輪又一輪的成長(zhǎng)，最終成為最璀璨的自己。

編輯?喬可可