浙江省杭州市文海小學(xué)612班 張葉城

俗話說(shuō)：眾人拾柴火焰高。在現(xiàn)代科技高速發(fā)展的今天，各行各業(yè)里都充滿了各種各樣的合作關(guān)系?！蔼?dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞?！边@句話放在社會(huì)各處都是適用的。只有各取所長(zhǎng)，各補(bǔ)所短，才能收獲成功。

題目即作者的論點(diǎn)。

開(kāi)頭和結(jié)尾引用名人名言，反復(fù)證明自己的論點(diǎn)。

有一個(gè)婦孺皆知的故事。一個(gè)老國(guó)王有三個(gè)兒子，他們每天吵吵鬧鬧，非常不和睦。老國(guó)王為了他們以后能精誠(chéng)合作，治理好國(guó)家，決定教育教育他們。他把三個(gè)兒子叫到身邊，分別給了他們一根筷子，讓他們折斷。三個(gè)兒子一臉疑惑，但還是按照父親的指示，折斷了筷子。接著，老國(guó)王又給他們每人一把筷子，這次三個(gè)兒子無(wú)論使出多大勁兒也無(wú)法折斷。此時(shí)，老國(guó)王語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“看，你們?nèi)绻粋€(gè)人治理國(guó)家，那國(guó)家很容易支離破碎。但是如果你們團(tuán)結(jié)合作，共同治理國(guó)家，國(guó)家定然能繁榮昌盛。”這個(gè)故事，我們都耳熟能詳，不正好說(shuō)明了合作的重要性嗎？

春秋時(shí)期有兩個(gè)讀書(shū)人，分別叫管仲和鮑叔牙，兩人分別為不同的主子做幕僚。他們的主子是敵對(duì)關(guān)系的公子糾和公子小白。后來(lái)，公子糾戰(zhàn)敗，公子小白即位，即齊桓公。鮑叔牙成為宰相，管仲則淪為了階下囚。從小與管仲深交的鮑叔牙不僅沒(méi)有落井下石，反而辭了相國(guó)之位，向齊桓公舉薦管仲做宰相。齊桓公很有認(rèn)人之明，最后管仲和鮑叔牙兩人都成了齊國(guó)重臣，名傳千古，齊桓公也成了春秋五霸之一。若當(dāng)時(shí)鮑叔牙見(jiàn)風(fēng)使舵，與管仲絕交，不僅會(huì)在齊國(guó)失掉人心，齊國(guó)也不會(huì)有后來(lái)的強(qiáng)盛。

除此之外，外國(guó)也不乏這樣的例子。索尼和愛(ài)立信兩家公司在合作之前，各自在手機(jī)市場(chǎng)的狀態(tài)都不是很理想，甚至虧損。但是，當(dāng)他們兩家公司開(kāi)始合作，手機(jī)的銷量竟呈幾何指數(shù)增長(zhǎng)，他們生產(chǎn)的新型手機(jī)成為手機(jī)市場(chǎng)中人們爭(zhēng)相購(gòu)買的佼佼者。

其實(shí)這樣的事例不勝枚舉：比爾·蓋茨與保羅·艾倫創(chuàng)辦微軟，楊致遠(yuǎn)與戴維·費(fèi)羅創(chuàng)辦了雅虎公司……這些公司都成為全球聞名的大公司，這無(wú)不體現(xiàn)出了合作的重要性。孟子曾說(shuō)：“天時(shí)不如地利，地利不如人和?！睂O權(quán)也曾說(shuō)：“能用眾力，則無(wú)敵于天下矣，能用眾智，則無(wú)畏于圣人矣?！边@些先賢圣哲的話，都告訴我們一個(gè)道理，那就是：合作方能促進(jìn)成功。

教師點(diǎn)評(píng)

本文的小作者很善于表達(dá)自己的觀點(diǎn)，題目即論點(diǎn)：合作促進(jìn)成功。文章開(kāi)頭結(jié)尾反復(fù)點(diǎn)明論點(diǎn)。他用了三個(gè)具體事例證明論點(diǎn)。其中前兩個(gè)事例是中國(guó)的，第三個(gè)事例是外國(guó)的；同時(shí)，前兩個(gè)事例是古代的，第三個(gè)事例是現(xiàn)代的。古今中外的多件事例，能更加充分地論證論點(diǎn)。除此之外，在結(jié)尾處，小作者還簡(jiǎn)要列舉一些“合作辦好公司”的案例，這樣有詳有略，安排得當(dāng)。全文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯嚴(yán)密，是小學(xué)生嘗試寫簡(jiǎn)單議論文的成功范例。