陳靈溪

和煦的春日暖陽(yáng)，灑在豐盛的餐桌上，美得像畫(huà)，雅得像詩(shī)。

剛上桌，我便像往常一樣，挑三揀四地在碗里撥弄了一番，然后完成任務(wù)似的意思了幾口，便放下筷子準(zhǔn)備下桌。媽媽突然喊住我：“崽崽，快過(guò)來(lái)看看！”媽媽居然讓我在飯桌上看手機(jī)？這可真是破天荒。視頻中，一幢破爛青磚矮房旁的土坪中間，有一個(gè)被歲月歪曲成了“荷葉邊”的搪瓷臉盆。盆中架著的木柴棒子正燃得紅紅火火，火焰搖曳著，歡快而活潑。木柴四周的柴灰上，擺滿(mǎn)了大小不一的土豆寶寶。兩個(gè)膚色黑紅的小朋友雙手抱膝，雙眼盯著火盆，火苗在他們眼里雀躍著，如同他們淺淺的笑靨。

“這就是大涼山孩子們的一日三餐呢！”媽媽用手指點(diǎn)著視頻，眼睛瞟著我的桌面。

我這才發(fā)現(xiàn)，我的飯碗被灑落在桌上的食物團(tuán)團(tuán)包圍，碗中香噴噴的美食仿佛在呼喚我快快坐下去享用。我連忙從廚房拿來(lái)勺子，挖呀挖，三下五除二就“光盤(pán)”了，桌面上的食物也顆粒“歸倉(cāng)”。此時(shí)，我仿佛看到了大涼山的綠水青山，和那兩個(gè)小朋友眼中跳動(dòng)的希望之光。我吃得津津有味，心情美得像春日里的報(bào)春花。

從此，大涼山小朋友眼中的那束光，成了我珍惜糧食的一縷陽(yáng)光；大涼山那動(dòng)人的一幕，成了我心中永遠(yuǎn)的美好！我的飯碗每餐都加入“光盤(pán)”隊(duì)伍，我的飯桌回歸了本真的模樣！

（指導(dǎo)老師李志明）