◎吳夢(mèng)飛
(慶元縣融媒體中心,浙江 麗水 323800)
在當(dāng)今信息爆炸的融媒體時(shí)代,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)(非遺)的傳承和保護(hù)面臨前所未有的挑戰(zhàn)。然而,正是在這個(gè)數(shù)字化時(shí)代,一種短小精練、內(nèi)容豐富的視頻形式——微紀(jì)錄片成為了非遺傳承的創(chuàng)新與實(shí)踐的有力工具。微紀(jì)錄片在傳承非遺文化、推動(dòng)其傳播和認(rèn)知方面發(fā)揮著重要的作用,為文化傳承與保護(hù)帶來(lái)了新的希望。
在融媒體時(shí)代,隨著全球化和數(shù)字化進(jìn)程的不斷加快,傳統(tǒng)文化的保護(hù)與傳承成為擺在我們面前的一項(xiàng)緊迫任務(wù)。非遺文化作為一個(gè)民族的瑰寶,承載著豐富的歷史、智慧與價(jià)值觀,是人類(lèi)文明多樣性的重要代表。然而長(zhǎng)期以來(lái),全球范圍內(nèi)的現(xiàn)代化沖擊和文化同質(zhì)化趨勢(shì),使得傳統(tǒng)文化逐漸面臨失傳和邊緣化的困境。面對(duì)日益嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),非遺傳承的重要性愈加凸顯,而融媒體時(shí)代的微紀(jì)錄片成為重要的創(chuàng)新與實(shí)踐路徑[1]。
非遺文化代表著一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的根本文化特質(zhì),是歷史與傳統(tǒng)的結(jié)晶,展現(xiàn)著過(guò)去人們的生活方式、智慧和價(jià)值觀。它是對(duì)歷史的記憶,承載著文化傳承者對(duì)祖先智慧的尊重與繼承。通過(guò)非遺文化,我們可以更深入地了解自己的文化身份,感受傳統(tǒng)的獨(dú)特之美。同時(shí),非遺文化還是一種社會(huì)認(rèn)同的象征,它讓人們感受到自己的歸屬感,增強(qiáng)社會(huì)凝聚力。
非遺傳承也對(duì)于創(chuàng)新與發(fā)展具有重要意義。傳統(tǒng)文化的傳承不是僵化的照搬,而是通過(guò)對(duì)傳統(tǒng)知識(shí)、技藝的理解和挖掘,賦予其新的生命力。在現(xiàn)代社會(huì),非遺文化可以成為源泉,啟發(fā)創(chuàng)新,為文化產(chǎn)業(yè)和創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)提供新的動(dòng)力。非遺文化與現(xiàn)代科技的結(jié)合,也能為其注入新的元素,豐富其表現(xiàn)形式,使其更適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)的需求。
雖然非遺文化的重要性不可忽視,但目前它也面臨著諸多挑戰(zhàn)。首先,全球化和現(xiàn)代化的影響使得年輕一代越來(lái)越遠(yuǎn)離傳統(tǒng)文化,他們更多地接觸到的是現(xiàn)代科技和流行文化,而非遺文化逐漸邊緣化。許多非遺項(xiàng)目的傳承者也面臨著年齡的老化,后繼無(wú)人,使得非遺傳承處于脆弱狀態(tài)。其次,非遺傳承的傳統(tǒng)方式面臨現(xiàn)代社會(huì)的挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)的口傳心授方式雖然保持了非遺技藝的原汁原味,但隨著社會(huì)的發(fā)展,這種方式逐漸不適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的快節(jié)奏和多樣化需求。此外,非遺傳承者的經(jīng)濟(jì)壓力也不容忽視。他們的傳承工作往往得不到足夠的支持和關(guān)注,無(wú)法維持生計(jì),這也使得非遺傳承面臨著實(shí)質(zhì)性的困境。
在融媒體時(shí)代,數(shù)字技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)媒體的快速發(fā)展對(duì)傳媒行業(yè)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。微紀(jì)錄片作為一種新興的視頻形式,迅速成為非遺傳承的創(chuàng)新與實(shí)踐的有力工具。
融媒體時(shí)代以數(shù)字技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)了傳統(tǒng)媒體與新興媒體的融合與互動(dòng)。信息的傳遞變得更加迅速、全面,受眾的參與度和互動(dòng)性也極大提高。社交媒體、短視頻平臺(tái)等新興媒體成為信息傳播的主要陣地,吸引了大量的用戶和受眾。在這樣的時(shí)代背景下,傳媒行業(yè)面臨著巨大的變革與挑戰(zhàn),傳統(tǒng)的信息傳播方式和內(nèi)容形式已經(jīng)不再適應(yīng)現(xiàn)代受眾的需求。
微紀(jì)錄片是一種短小精練、內(nèi)容豐富的紀(jì)錄片形式,通常時(shí)長(zhǎng)在幾分鐘到十幾分鐘之間。與傳統(tǒng)紀(jì)錄片相比,微紀(jì)錄片更注重信息的壓縮和敘事的緊湊,通過(guò)簡(jiǎn)潔的敘事方式傳遞豐富的信息和情感。微紀(jì)錄片常常采用故事化的手法,通過(guò)生動(dòng)的故事情節(jié)吸引受眾的關(guān)注,讓受眾更容易與故事產(chǎn)生共鳴。
此外,微紀(jì)錄片在制作和傳播上更加靈活便捷。傳統(tǒng)紀(jì)錄片的制作需要大量的人力物力,時(shí)間周期較長(zhǎng),而微紀(jì)錄片的制作周期相對(duì)較短,成本也相對(duì)較低。通過(guò)社交媒體和短視頻平臺(tái),微紀(jì)錄片可以迅速傳播到全球各地,受眾可以隨時(shí)隨地通過(guò)手機(jī)等移動(dòng)設(shè)備觀看,增強(qiáng)了受眾的觀看體驗(yàn)。
在融媒體時(shí)代下,微紀(jì)錄片在非遺傳承中展現(xiàn)出其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),為非遺文化的傳承和保護(hù)提供了新的可能性和途徑。
短小精悍的形式是微紀(jì)錄片的顯著特點(diǎn)。相對(duì)于傳統(tǒng)的紀(jì)錄片,微紀(jì)錄片通常時(shí)長(zhǎng)較短,在幾分鐘到十幾分鐘之間。這種緊湊的形式使得非遺文化的核心內(nèi)容可以在短時(shí)間內(nèi)得以展現(xiàn),吸引受眾的關(guān)注。在現(xiàn)代社會(huì)中,受眾碎片化閱讀和觀看的習(xí)慣越發(fā)普遍,微紀(jì)錄片的短小形式更符合受眾的閱讀和觀賞習(xí)慣,提高了非遺文化傳承的吸引力和效率。
微紀(jì)錄片在吸引年輕受眾方面表現(xiàn)出色。在數(shù)字時(shí)代,年輕一代成為主流受眾群體,然而傳統(tǒng)的紀(jì)錄片往往無(wú)法激發(fā)他們對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣。微紀(jì)錄片通過(guò)短小精悍和故事化敘事的方式,更容易引起年輕受眾的共鳴和關(guān)注。年輕受眾可以在短時(shí)間內(nèi)了解非遺文化的獨(dú)特之處,增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感。
互動(dòng)性與受眾交流是微紀(jì)錄片的另一大優(yōu)勢(shì)。微紀(jì)錄片的傳播平臺(tái)多為社交媒體和短視頻平臺(tái),這為受眾與制作者之間的互動(dòng)提供了機(jī)會(huì)。受眾可以在評(píng)論區(qū)與制作者交流意見(jiàn),提出問(wèn)題,加深對(duì)非遺文化的了解。此外,微紀(jì)錄片還可以利用投票、抽獎(jiǎng)等互動(dòng)方式,增提升受眾的參與度和黏性。通過(guò)與受眾的互動(dòng)交流,微紀(jì)錄片增強(qiáng)了受眾對(duì)非遺文化的體驗(yàn)和認(rèn)知。
微紀(jì)錄片在內(nèi)容呈現(xiàn)上更加多樣化,為非遺傳承提供了更廣闊的表現(xiàn)空間。通過(guò)融合紀(jì)錄片、動(dòng)畫(huà)、音樂(lè)等元素,微紀(jì)錄片給受眾帶來(lái)更豐富多樣的觀看體驗(yàn)。非遺文化本身也十分多樣化,不同的非遺項(xiàng)目有著不同的歷史背景和特點(diǎn),微紀(jì)錄片可以根據(jù)不同的非遺項(xiàng)目進(jìn)行定制化的創(chuàng)作,使得非遺文化得以多維度展現(xiàn)。
總體而言,融媒體時(shí)代下微紀(jì)錄片在非遺傳承中具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。其短小精悍的形式吸引了更多的受眾,尤其是年輕受眾的關(guān)注。社交媒體和短視頻平臺(tái)的傳播讓非遺文化的聲音迅速傳遍全球。而互動(dòng)性與受眾交流加強(qiáng)了受眾與傳承者之間的聯(lián)系,使得傳統(tǒng)文化更具親近感和參與感。此外,微紀(jì)錄片的多樣化內(nèi)容呈現(xiàn)為非遺傳承提供了更廣闊的展示空間,讓受眾更全面地了解非遺文化的多樣性與獨(dú)特魅力。
微紀(jì)錄片作為融媒體時(shí)代下的一種創(chuàng)新媒體形式,在非遺傳承中的應(yīng)用日益廣泛[2]。本文將通過(guò)介紹幾個(gè)成功的微紀(jì)錄片應(yīng)用案例,深入探討微紀(jì)錄片在非遺傳承中的具體作用和價(jià)值。
“中國(guó)非遺名匠”是一系列微紀(jì)錄片,旨在展示中國(guó)非遺傳承人的技藝和智慧。每一期微紀(jì)錄片都選取一個(gè)非遺傳承項(xiàng)目,通過(guò)生動(dòng)的畫(huà)面和簡(jiǎn)潔的敘事,展示傳承人手工藝的獨(dú)特魅力。微紀(jì)錄片不僅呈現(xiàn)傳承人熟練的手藝,而且更深入挖掘背后蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵和傳統(tǒng)價(jià)值。受眾可以在短時(shí)間內(nèi)領(lǐng)略傳統(tǒng)技藝的精髓,對(duì)非遺文化產(chǎn)生興趣。
這個(gè)系列微紀(jì)錄片在社交媒體平臺(tái)上廣泛傳播,受到了年輕受眾的熱烈歡迎。受眾通過(guò)微紀(jì)錄片與傳承人產(chǎn)生情感共鳴,紛紛表示愿意前往傳承地參觀學(xué)習(xí),希望能夠親身體驗(yàn)傳統(tǒng)技藝的魅力。通過(guò)微紀(jì)錄片的傳播,非遺文化得以在更廣闊的范圍內(nèi)傳承和傳播[3]。
“非遺記憶”是一系列微紀(jì)錄片,專(zhuān)注于傳統(tǒng)節(jié)慶的保護(hù)和傳承。在現(xiàn)代社會(huì),許多傳統(tǒng)節(jié)慶逐漸被遺忘或走向商業(yè)化,“非遺記憶” 系列通過(guò)微紀(jì)錄片的形式,記錄了各地傳統(tǒng)節(jié)慶的歷史和演變,展現(xiàn)了節(jié)慶活動(dòng)中的文化內(nèi)涵和民俗風(fēng)情。
微紀(jì)錄片以其短小精悍的形式,讓受眾在短時(shí)間內(nèi)了解節(jié)慶的起源、意義和傳統(tǒng)習(xí)俗。受眾通過(guò)微紀(jì)錄片對(duì)傳統(tǒng)節(jié)慶產(chǎn)生了濃厚的興趣,紛紛表示希望能夠親自參與其中,傳承這些獨(dú)特的文化活動(dòng)。
“非遺記憶”系列微紀(jì)錄片在網(wǎng)絡(luò)上積累了大量的點(diǎn)擊量和分享量,引起了廣泛的關(guān)注。通過(guò)微紀(jì)錄片的傳播,傳統(tǒng)節(jié)慶得到了更多人的重視和關(guān)注,為節(jié)慶文化的傳承和保護(hù)提供了新的途徑和動(dòng)力。
“非遺匠心”是一個(gè)扶持非遺項(xiàng)目的微紀(jì)錄片項(xiàng)目。該項(xiàng)目旨在通過(guò)微紀(jì)錄片的形式,向社會(huì)展示優(yōu)秀的非遺項(xiàng)目和傳承人,并為他們提供更多的支持和關(guān)注。
該項(xiàng)目的制作團(tuán)隊(duì)深入各地,挖掘并拍攝了一系列非遺項(xiàng)目的微紀(jì)錄片。通過(guò)微紀(jì)錄片的傳播,這些非遺項(xiàng)目得到了更多人的認(rèn)可和支持,一些非遺傳承者也因此得到了更多的訂單和機(jī)會(huì)。通過(guò)“非遺匠心”微紀(jì)錄片項(xiàng)目,傳承者們的技藝得到了更好的傳承和發(fā)揚(yáng),非遺文化在現(xiàn)代社會(huì)中得以煥發(fā)新的活力。這個(gè)項(xiàng)目的成功也激勵(lì)著更多人參與非遺的保護(hù)與傳承。
微紀(jì)錄片作為非遺傳承的創(chuàng)新與實(shí)踐手段,在融媒體時(shí)代為非遺文化的傳承和保護(hù)提供了新的可能性和途徑。然而,要進(jìn)一步推進(jìn)非遺傳承微紀(jì)錄片的創(chuàng)新與實(shí)踐,需要綜合考慮多方面的因素,包括技術(shù)、內(nèi)容、傳播和政策等。以下筆者提出一些建議,以期促進(jìn)非遺傳承微紀(jì)錄片在未來(lái)的發(fā)展。
推進(jìn)非遺傳承微紀(jì)錄片的創(chuàng)新,首先需要對(duì)技術(shù)進(jìn)行持續(xù)創(chuàng)新和整合。隨著人工智能、虛擬現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)等技術(shù)的發(fā)展,可以探索將這些新技術(shù)與微紀(jì)錄片相結(jié)合,創(chuàng)造更加多樣化和豐富的觀影體驗(yàn)。例如,通過(guò)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),讓受眾身臨其境地感受非遺傳承的過(guò)程;利用增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù),讓受眾在實(shí)際場(chǎng)景中了解非遺文化的歷史和背景。此外,可以嘗試將微紀(jì)錄片制作與交互式媒體相結(jié)合,讓受眾參與其中,提升參與感和認(rèn)知深度[4]。
微紀(jì)錄片的內(nèi)容呈現(xiàn)需要更加多樣化,以適應(yīng)不同受眾群體的需求??梢試L試在微紀(jì)錄片中融入動(dòng)畫(huà)、音樂(lè)、文學(xué)元素等,提升影片的藝術(shù)性和趣味性。同時(shí),還可以探索非遺文化與當(dāng)代流行文化的結(jié)合,創(chuàng)造更具吸引力的內(nèi)容。在制作微紀(jì)錄片時(shí),制作者要注重對(duì)非遺項(xiàng)目的深度挖掘,不僅僅關(guān)注表面的技藝展示,更要傳遞傳統(tǒng)文化的價(jià)值觀和精神內(nèi)涵。
非遺傳承微紀(jì)錄片的創(chuàng)新與實(shí)踐需要加強(qiáng)合作與跨學(xué)科融合。在制作微紀(jì)錄片的過(guò)程中,可以邀請(qǐng)歷史學(xué)家、文化學(xué)者、藝術(shù)家等專(zhuān)業(yè)人士參與,使微紀(jì)錄片更具學(xué)術(shù)性和專(zhuān)業(yè)性。此外,可以與傳承者、社區(qū)合作,深入了解非遺項(xiàng)目的歷史和文化背景,確保微紀(jì)錄片的內(nèi)容真實(shí)可靠。通過(guò)跨學(xué)科合作,可以將不同領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)知識(shí)融入到微紀(jì)錄片的制作中,使其更加全面和深入。
政府可以出臺(tái)支持非遺傳承微紀(jì)錄片創(chuàng)新與實(shí)踐的政策,鼓勵(lì)制作者參與非遺傳承的記錄和傳播??梢栽O(shè)立專(zhuān)項(xiàng)資金,支持優(yōu)秀微紀(jì)錄片的制作與傳播,擴(kuò)大非遺傳承微紀(jì)錄片在社會(huì)上的影響力。同時(shí),傳媒平臺(tái)也可以參與其中,提供更多的傳播渠道和資源支持,幫助微紀(jì)錄片更好地觸達(dá)受眾,讓更多的人了解和關(guān)注非遺文化。
推進(jìn)非遺傳承微紀(jì)錄片創(chuàng)新與實(shí)踐,需要有專(zhuān)業(yè)的制作團(tuán)隊(duì)和人才儲(chǔ)備。因此,可以開(kāi)展相關(guān)的教育與培訓(xùn),培養(yǎng)更多熱愛(ài)非遺文化并對(duì)其有深入了解的人才。可以開(kāi)設(shè)微紀(jì)錄片制作的培訓(xùn)課程,提供技術(shù)、藝術(shù)等方面的培訓(xùn),幫助制作者更好地展現(xiàn)非遺傳承的魅力。同時(shí),也可以鼓勵(lì)高校開(kāi)設(shè)相關(guān)的非遺傳承與影視制作專(zhuān)業(yè),推動(dòng)非遺傳承微紀(jì)錄片創(chuàng)新與實(shí)踐事業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
推進(jìn)非遺傳承微紀(jì)錄片的創(chuàng)新與實(shí)踐,可以借助國(guó)際合作與交流的平臺(tái)。與其他國(guó)家的傳統(tǒng)文化傳承者和制作團(tuán)隊(duì)進(jìn)行交流,分享各自的經(jīng)驗(yàn)與成果。通過(guò)國(guó)際合作,可以將非遺文化的傳承與保護(hù)推廣到更廣泛的國(guó)際社會(huì),增強(qiáng)非遺文化的國(guó)際影響力。
在本文中,我們深入探討了融媒體時(shí)代下非遺傳承的微紀(jì)錄片創(chuàng)新與實(shí)踐,并總結(jié)了一系列重要的觀點(diǎn)和發(fā)現(xiàn)。微紀(jì)錄片作為一種新興的傳播形式,展現(xiàn)了在非遺傳承中的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。其短小精悍的形式讓非遺文化的核心元素能夠在短時(shí)間內(nèi)傳遞給受眾,激發(fā)了受眾的關(guān)注和興趣。尤其在數(shù)字時(shí)代,微紀(jì)錄片吸引了年輕受眾的參與,通過(guò)故事化敘事和視聽(tīng)效果,年輕一代更容易與非遺文化產(chǎn)生共鳴。此外,微紀(jì)錄片在內(nèi)容呈現(xiàn)上的多樣化也為非遺傳承提供了新的表現(xiàn)空間。通過(guò)融入不同的元素,微紀(jì)錄片可以呈現(xiàn)出豐富多彩的觀看體驗(yàn),符合非遺文化本身的多樣性[5]。然而,微紀(jì)錄片的發(fā)展仍然面臨一些挑戰(zhàn),例如內(nèi)容質(zhì)量的保障和傳播渠道的選擇。為了進(jìn)一步推進(jìn)非遺傳承微紀(jì)錄片的創(chuàng)新與實(shí)踐,我們需要不斷提高制作團(tuán)隊(duì)的專(zhuān)業(yè)能力,提升內(nèi)容質(zhì)量,并拓寬傳播渠道,使更多的受眾能夠接觸和了解非遺文化。展望未來(lái),微紀(jì)錄片在非遺傳承領(lǐng)域具有廣闊的發(fā)展前景。隨著技術(shù)的進(jìn)步和受眾需求的變化,微紀(jì)錄片將呈現(xiàn)更加豐富多樣的形式和內(nèi)容。同時(shí),加強(qiáng)與國(guó)際社會(huì)的合作與交流,可以促進(jìn)非遺傳承微紀(jì)錄片在全球范圍內(nèi)的傳播,不斷擴(kuò)大影響力。我們期待非遺傳承微紀(jì)錄片能夠繼續(xù)創(chuàng)新和實(shí)踐,為非遺文化的傳承與保護(hù)作出更大的貢獻(xiàn),讓非遺文化在融媒體時(shí)代煥發(fā)新的生機(jī)與活力。